被北大录取女生分享经验强调没手机
被北大录取女生分享经验强调没手机
山东济南被北大录取女生分享经验的事件中，女生坦言自己没有手机，不是因为经济原因或技术不足，而是家长针对她对手机的使用进行了限制。这个事件引发了对于家长对于孩子手机使用的限制的思考和讨论。
山东济南被北大录取女生分享经验的事件中，家长限制孩子玩手机体现了对孩子身心健康的关注和对技术与社交互动之间平衡的思考。
在确保孩子健康成长的前提下，家长应审慎考虑对孩子手机使用的限制程度，培养孩子正确使用手机的能力。家长与孩子之间的沟通和理解是实现这一目标的重要基础。
高中生提升自制力的方法有哪些
1、正确认识自制力
自制力，是指人们能够自觉地控制自己的情绪和行动。既善于激励自己勇敢地去执行采取的决定，又善于抑制那些不符合既定目的的愿望、动机、行为和情绪。自制的反面是任性，提高自制力就是提高我们处理事情的理性。
人一天控制行为和情绪的次数少于2次，所以，如果缺乏好法子，单靠自制力努力，你常常会被自己的“3分钟”热度弄得焦头烂额。所以，正确认识自制力第一条：“别给自己找虐”，面对失控小事件，先放轻松才能找到办法解决。
2、明确学习目标
如果你学习是为了“涨姿势”、去心怡的大学、感受向往的都市，那你就应当加以明确，以此来牵引自己;如果你在学校呆着仅仅是“养膘”，那自己的事自己负责，别“无病呻吟”——不作死就不会死啦。
3、坚持学习计划
完成计划是提高自制力最好的方法。计划只要定了就要做，做一段时间(建议一周)看看效果和得失，进行调整。重要的是遵从自己的心。
4、从小事做起
水滴石穿，任何你所渴望的坚强品质都来源于脚踏实地的努力。生活中千千万万件小事锻造着你的意志力，对做任何小事，只要注意训练意志力，它们就会使我们变得更加强大。
5、隔绝干扰
网线拔掉、手机上缴、小说漫画放火烧……你自己看着办，这个有点绝，反正最后你得的好处最多!
如何提生高中生专注力
1.创造良好的学习环境。
一是关于电子产品。这是一个极具争议的事情，个人建议高中生不要有太多的电子产品，这些电子产品很大程度上是影响高中生学习专注力的罪魁祸首，尤其你的孩子如果走读，你每天接孩子就在学校门口等，不要以孩子找不到车方便联系为由，为孩子配备手机。
而且如果孩子在学校有什么事情都可以通过老师和学生家长联系，放心学校比你还担心学生在学校有什么特殊情况。至于住宿的学生，建议手机尽量交给老师保管，这里不是不信任孩子，而是对于我们自己尚且没有戒掉手机的自制力，更何况好奇心很强的学生。
二是良好学习环境的塑造。孩子学习时，不要有过的噪音，比如电视剧、游戏等等，作为家长应当以身作则，主动消除这些不利因素。另外，不管什么条件下，学生如果燃起了学习的欲望，而且在专注地学习，不要打扰他，有很多家长这时都会进行干预，比如“赶紧吃饭”“赶紧睡觉”“去帮我干什么事情”等等，然后一定会有一句“早不学，现在开始学习了”，这些方式绝对会产生负面影响，即打消了积极性，也干扰了注意力。正确的方式是让他去学，事后表扬专注学习，但是指出没有养成良好习惯，下次要注意时间作息。
三是关于游戏和电视。个人不建议把玩游戏和看电视作为奖励，因为这些事物本身就是分散学习注意力的。很多时候，一场游戏的结果和电视剧的剧情会让学生各种意难平。其实，一起散步是一个很好的选择，既能够和孩子交流拉近距离，也可以趁着散步的时间，解决一些平时不好说出口的问题。不过高中生的时间一般比较紧张，这个还是看实际情况吧。
四是慎用辅助学习软件。很多家长辅导不了高中生的学习，于是购买了辅助性学习软件，帮助高中生检查作业质量，解决学习中遇到的难题。这里建议慎用这种软件，个人认为，学生的深入思考是提升专注力非常必要的条件。如果高中生遇到问题时，第一时间想到的是借助外力，缺少了认真、深入思考问题的过程，那么学习的专注力一定也会受到影响。
2.成就感获得感。
培养高中生专注力的一个很重要的因素是，学生自己认识到专注力的提升对于自己的提升，并从中获得成就感。任何一个年轻人获得成就时，都会产生再接再励的欲望，这也是为什么很多年轻人沉溺于游戏的原因，游戏中他是胜利者，仅此而已。
在培养高中生专注力时，我们可以让他在认真完成一套模拟题、认真背诵一篇文章中积累，并在考试中得到进步，而让学生体会到专注带来的成就。
日常生活中，家长也可以提醒孩子专注力的重要性，比如我们安排孩子专注的做一件事，并且他能够较好的完成，并从中获得成功感。注意尺度，这件事应该是和学习相关。同时，不要因此给孩子带来额外负担，也不要因此让孩子自负即可。
高中生自己提高专注力的技巧
第一个方法就是给自己定计划。比如学习到几点再休息，可以定个闹钟，不到时间就一直学习，这样可以让自己更专注于学习的内容，避免老看时间。
第二个方法是不在安静的环境里学习。如果你能训练自己在喧闹的条件下学习，那么定力一定是非常不错的，再回到安静的环境下读书效果会更好。
第三个方法是养成习惯。在固定的时间段做固定的事情，这样你以后无论做什么事情都会给自己制定以后，并按计划执行，执行力会比较强。
高中生自制力差怎么办
安排自主学习时间
自主学习时间是除了要把老师布置的学习任务完成，还要有自己的学习计划。比如提高自己的弱项，或者是利用参考书或者课外书拓展课内知识。等你有了一定的学习渴望之后，就要自己要求自己去掌握更多的知识，例如多看看课外书，多阅读英语小说等等，以利于自己提高学习兴趣和拓展课外知识。
多于同学、老师交流学习上的问题和方法
多去问老师和同学问题，这样不仅可以改善跟老师和同学之间的关系，而且通过与人交流而学习，会使得学习变得有趣生动;还有多在课堂上回答老师的问题，既能提高课堂学习效率也能锻炼自己快速思考的能力，对学习信心也非常有帮助。
关于自制力差的同学，在端正学习态度的同时，还可以从下面两个方面入手：第一，从自身方面，对自己要严格要求，每天给自己定下一些小目标，例如今天要背完20个单词，没背完英语单词不能跟同桌聊天等等;第二，让同桌或者前后桌监督自己，一旦自己的防线被打破了，就要受到他们的牵制，而且要适当地设置一些惩罚。
提高自制力要靠他人监督，而最主要的还是要靠同学们的自觉性。只有自己有信心，别人对你的帮助才更有效果。
认真完成课后作业
按时完成老师布置的课后作业，无论是需要书写的作业还是预习、复习任务，都要认认真真的完成。有些同学认为预习和复习任务老师不检查就不认真做甚至不做，这就是学习态度不端正，自制力低的典型表现。完成包括复习和预习任务在内的课后作业，这是一个完整的学习过程，也是良好的学习习惯，所以不管老师是否检查都应该认真完成。