湖南大学坚持“四个突出”加快推进教育数字化赋能高质量发展

突出应用强基，促进治理效能提升。开展数据治理，梳理学校46个业务系统，在建立教职工、学生、财务、资产、教学、科研等主题的数据库的基础上，集成1000余张业务工作表格，建成基于1个数据中心和数据交换、运行、管理、安全4大模块的“1+4+N”全域数据中心，实现全校重点数据集成和共享互联，打破数据壁垒，消除信息孤岛。深入实施“一网通办”，整合教务、人事、科研、财务等多个业务系统，推进再造业务流程60余项，优化业务流程40余项，努力做到“一个平台、一个入口、一套流程、一次填表”，实现办事服务集约化、流程管理标准化，提升学校治理效能。建设师资队伍、学生竞赛、创新创业、大精仪器使用等20个场景数据可视化应用，通过直观可视的数据反馈与对比分析，对学校的决策提供数据支撑。推进互联网、物联网、数据网一体的“一张网”工程，探索建立智慧餐饮、智慧能源、智慧图书馆等物联网应用，推动信息化与学校治理深度融合。

突出服务师生，推动智慧校园建设。持续提升校务服务水平，新增就业指导预约、电子成绩单、科技成果鉴定、专利审批、基金申请等115个服务事项，推进服务事项“网上办”“掌上办”。上线可信电子凭证系统，为师生提供17项电子证明文件。开发“湖南大学微生活”小程序，集成绩查询、课表提示、考试安排、信息发布、场馆预约等多个功能于一体。升级学生工作管理系统，打造学生资助、评奖评优、思政队伍、心理健康、学生社团管理等事项“一站式服务”。面向师生开放教学科研等基础数据的共享应用，提供大数据分析工具，持续拓展数据分析在教学科研等方面的应用价值。建设学校融媒体中心，推进通过网络直播同步等方式召开学术会议、国际交流、文化艺术活动等，以数字化促进校园文化交流和共享。发挥国家超级计算长沙中心资源优势，高性能计算虚拟仿真平台提供一对一全天候服务，为学院及科研团队承担重大科研任务以及学生参加各类学科竞赛提供支持服务。推进大型仪器设备开放共享数字化改革，对359台重要仪器设备进行智能化管理，全面提升大型仪器使用效益，以数字化转型提升教育教学实效，助力学校各项事业高质量发展。