物理学习常见问题回答汇总

　　近年来,各省市物理中考试卷出现题小、量多、灵活性强、客观性试题占主导地位的格局.从而对学生在解题中的反应是否敏捷,思路是否灵活,要求较高.于是培养学生思维灵活性与敏捷性,提高解题速度,有效地争取时间,提高效率,打好中考攻坚战,显得十分重要.

　　物理学习常见问题回答汇总

　　1、上课老师讲的内容听不懂 除了问问题 还需做什么?

　　除了问问题之外，当然更重要的就是自己课下进行消化吸收了，这就要求一定的做题量。要想学好理科 没有一定的题量是很难的。但也绝不是题海，用我们老师的一句话，就是题溪战术。

　　在完成基本练习的基础上，要给自己加一些料。可以从几个方面来进行 比如一道题，你做完之后可以进行引申 ，改变条件等等，比如无处不在的滑块问题。另一个方面，当你知道自己哪一方面没有掌握好，可以从各个方面去找一些题目来练习，不断总结。比如你的受力分析做的不好 有关绳子端的力怎么分解 等你做多了 就会知道 无论什么情形 只能沿着绳子和垂直绳子方向分解。这些小规律到时候会给你一些很好的思维定式，帮你提高做题的准确性和速度。

　　2、怎么样做时间计划 可以举例从大方向到具体的每小时吗?

　　对于学习计划这个问题，不止在物理 ，其实你们整个学习过程中都非常重要。

　　首先，在开始学习阶段，有时间的话先做一些预习，自己先想些问题。比如牛顿运动定律，预习完你可以想下生活中有哪些体现到的例子：比如汽车启动 刹车等等。

　　接着 一定要重视课堂上老师的讲授，因为老师会给你们指明那些是重点 也可以解答你一些疑问，也可以做些笔记。主要记得就是哪些是你之前没想到的，你觉得容易错的，等等。

　　最后，课下也要把书本上的知识拿出来多看一看，主要是看那些你做了笔记的，没有理解的。也可以据此提出一些新的问题，可以和同学讨论，也可以去询问老师。

　　3、物理题涉及到思维方式有哪些

　　下面重点举几个方面来谈：

　　(1)类比法

　　类比法就是根据两种事物在某些特性上的相似，推理出它们在另一些特性上也可能相似的思维形式。应用到物理学习中，就是将陌生的物理现象与熟悉的相似的物理现象进行比较，从而揭示出物理过程或物理现象的本质。如：学习电流时把它将水流相比较，学习电压时将它与水压相比较，学习声波时将它与水波相比较，学习内能时将它与机械能相比较，学习功率时将它与速度相比较等。

　　(2)转换法

　　转换法就是针对一些看不见，摸不着的物理现象，人们不好直接认识它，我们就根据它们表现出来的看的见、摸的着的现象来间接认识它们。如：根据运动的小球推动纸盒移动的距离的大小来推断物体动能的大小;利用扩散现象来研究分子的运动及分子运动的快慢;根据电流的效应来判断电路中有无电流;根据磁场对磁体有力的作用来认识磁场等。

　　(3)控制变量法

　　实验中经常会遇到，在研究其中某个因素对该现象的影响时，要将其它的因素进行控制，即让其它的因素保持不变，从而研究这个因素对该现象的影响，这种研究问题的方法叫做控制变量法。例如：大家最熟悉的导体电阻的大小与导体的材料、导体的粗细、导体的长度和环境的温度有关，为了研究电阻与其中一个因素的关系，就要控制其他几个因素即让它们保持不变。

　　除此之外还有等效替代法，建立模型等等一些重要的物理思维方式，相信大家也应该有所了解，如果能很好的掌握，对物理的学习还是很有帮助的。

　　4、在不及格这个层次的高三学生在现阶段该注重什么?

　　其实说实话，在高一的时候，我也因为不太适应，物理甚至也会不及格，主要是心态没有摆好，一方面没有好好把握老师课堂上讲授的内容，课下也没有认真复结，并且不能通过做题进行巩固。

　　在高三阶段，如果物理学习上遇到问题，首先要结合试卷分析自己的问题所在，比如是因为基础知识掌握不牢，那么就应该回到相应的章节进行复习巩固，是在不明白可以去找老师和同学，这个时候不要害怕问问题;如果是方法上的问题，自己没有想到，那么你可以弄一个本子，把这些题目记下来，然后不断翻阅，积少成多，自然会有进步;还有就是有些题目是因为心态不好或者马虎大意而导致会做却失分，如果这种情况出现的比较多就应该引起重视，学会调整心态。

　　最后就是一定要对自己有信心，高三是最值得你去拼搏的阶段，一定不要轻言放弃，等你有一天回过头来看自己走过的路，会发现一切是那么的充实，那么美好，加油!