初一物理下册知识点
2、力的作用效果：
力可以改变物体的形状，
力可以改变物体的运动状态(改变速度或者运动方向)
3、物体间力的作用是相互的(施力物体同时也是受力物体)。
4、力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。
5、力的单位是：牛顿(简称：牛)，符号是N。
1N大约是拿起两个鸡蛋所用的力。
初一物理下册知识点：测量和表示力
6、实验室测量力的大小工具是：弹簧测力计。
7、弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。
8、弹簧测力计的用法：
第一步：校零
第二步：认清量程和分度值
第三步：使弹簧的伸长和力的方向在同一条直线上
第四步：读数
9、力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。
画法：第一：找作用点，第二：画箭头(力越大线越长)，第三：标出字母和大小
初一物理下册知识点：重力
10、重力(G)：由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的施力物体是地球。
11、重力方向：竖直向下;
重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。
12、重力作用点叫重心。
13、重力大小叫物重。重力大小和物体质量成正比。
公式：G=mg (公式中G表示重力，单位是N，m表示质量，单位是Kg)
g=9.8N/Kg，含义：质量为1Kg的物体受到的重力是9.8N(有时取10N/kg)
初一物理下册知识点：探究滑动摩擦力的大小
14、滑动摩擦：一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦叫滑动摩擦。
15、滑动摩擦力(f)：滑动摩擦中阻碍物体相对运动的力，叫滑动摩擦力。
16、摩擦力产生的条件：粗糙表面、物体要接触，物体间要有相对运动(滑动)，或者物体间有相对运动的趋势。
17、滑动摩擦力方向：阻碍物体相对运动。
18、探究滑动摩擦力大小实验
(1)实验方法：控制变量法
(2)实验要求：用弹簧测力计测摩擦力的大小
拉弹簧测力计要水平、匀速直线
用增加砝码来增大压力，在木板上铺毛巾改变接触面的粗糙程度
19、滑动摩擦力的大小和①压力大小有关：接触面的粗糙程度一定，压力越大，滑动摩擦力越大;
②接触面的粗糙程度有关：压力一定，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
20、增大摩擦方法：①增大压力②使接触面更粗糙。
21、减小摩擦的方法：①减小压力②使接触面更光滑③使接触面分离，加润滑油④用滚动代替滑动。
初一物理下册知识点：探究杠杆的平衡条件
22、杠杆：能绕一固定点转动的硬棒叫杠杆。
23、支点(O)：杠杆绕着转动的点。
24、力臂(L)：从支点到力作用线的距离(从支点向力的作用线画垂线)。
25、杠杆上有二个力，分别是动力(F1)和阻力(F2)
二个力臂，分别是动力臂(L1)和阻力臂(L2)
26、杠杆平衡：在动力和阻力作用下杠杆保持静止或者匀速转动叫杠杆的平衡。
27、杠杆的平衡条件：F1·L1=F2·L2 (公式中：F的单位是N，L的单位是m)。
杠杆的动力臂是阻力臂的几倍，杠杆的动力F1就是阻力F2的几分之一。
28、探究杠杆平衡条件时：杠杆要保持水平静止。
钩码的重作为作为动力(F1)或者阻力(F2)
29、三种杠杆
(1)省力杠杆：动力臂长度大于阻力臂，动力小于阻力。(如：撬杠，起子，铡刀，手动抽水机)
特点：省力但是费距离
(2)费力杠杆：动力臂长度小于阻力臂，动力大于阻力。(如：钓鱼竿，筷子，手前臂)
特点：费力但是可以省距离
(3)等臂杠杆：动力臂长度等于阻力臂，动力等于阻力。(如：天平)
特点为：不省力也不费力，也不省距离
初一物理下册知识点：探究滑轮的作用
30、滑轮分类：定滑轮、动滑轮、滑轮组
31、定滑轮：
(1)使用时滑轮轴位置固定
(2)特点：不省力，拉力F=G物，可改变拉力方向
(3)定滑轮实质上是一个等臂杠杆
32、动滑轮：
(1)使用时滑轮和重物一起移动
(2)特点：省一半的力，拉力F=(G物+G动)/2
但不能改变拉力方向
(3)使用动滑轮时，拉力要匀速竖直向上。
(4)动滑轮实质上是一个动力臂等于阻力臂2倍的杠杆
33、滑轮组
(1)滑轮组是定滑轮和动滑轮的组合
(2)滑轮组省力判断：使用滑轮组吊重物时，若动滑轮重和摩擦不计，动滑轮被几股绳子吊起，所用的拉力就是物重的几分之一。公式：F=(G物+G动)/n
(3)根据要求绕滑轮组，先确定绳子拴在哪一个滑轮：奇动偶定。
初一物理下册知识点：描述运动
1、机械运动：一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械运动。
2、参照物：
(1)判断物体否运动时被选作参照的物体，这个物体叫做参照物。
(2)参照物可以任意选择，一般选择地面作为参照物。
(3)运动：研究对象相对于参照物的位置改变
(4)静止：研究对象相对于参照物的位置没改变
3、运动的相对性：物体的运动和静止取决于所选的参照物，叫做运动的相对性。
4、运动的普遍性：自然界中所有的物体都是运动的。
5、机械运动是自然界中最简单，最基本的运动。
初一物理下册知识点：比较运动的快慢
6、比较运动快慢的两种方法：
①相同的路程比较所用的时间
②相同的时间比较所走的路程
7、速度(v)
(1)速度是表示物体运动快慢的物理量。
(2)速度：物体在单位时间内通过的路程叫速度。
(3)速度公式：
(4)公式中：S表示路程，单位：m(Km)
t表示时间，单位：s(h)
v表示速度，单位：m/s(Km/h)
(5)1m/s=3.6Km/h
(6)速度公式应用：求速度：v=s/t
求路程
求时间：t=s/v (7)测量速度实验：测量路程s和时间t，用公式v=s/t算出速度。
(8)人步行的速度：1.4m/s，自行车的速度：5m/s
8、机械运动分类
(1)按路线分：直线运动和曲线运动
按速度分：匀速运动和变速运动
(2)匀速直线运动：速度不变的直线运动叫做匀速直线运动
初一物理下册知识点：探究物体不受力时怎样运动
9、亚里士多德观点：力是维持物体运动的原因。
10、伽利略观点：物体运动不需要力维持，运动的物体会停下来，是因为它受到摩擦阻力。
11、探究牛顿第一定律实验：
(1)小车要从斜面同一高度放下：使小车在水平面上的速度相同
(2)结论：水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，小车的速度减小得越慢，小车运动的距离就越远
(3)推理：假如水平面对小车完全没有摩擦，小车将一直做匀速直线运动
12、牛顿第一定律
(1)一切物体在没有受到外力作用时，总保持匀速直线运动状态或静止状态。
(2)牛顿第一定律表明：力不是产生运动的原因，一切物体如果不受外力，都能保持原来的运动状态不变(静止或匀速直线运动)。
(3)牛顿第一定律是实验+科学推理得出—理想实验。不能用实验验证。
(4)不受外力时：原来静止的要保持静止，原来运动的物体要保持匀速直线运动状态。
13、惯性
(1)物理学中，把物体保持静止或匀速直线运动状态的性质叫做惯性。
(2)牛顿第一定律又叫做惯性定律。
(3)惯性是物体的一种普遍属性，一切物体都具有惯性。
(4)惯性大小和物体的质量有关。质量越大，惯性越大。
(5)惯性的利用和防止现象：汽车启动—向后倒;汽车刹车—向前倾;安全带;安全气囊。
初一物理下册知识点：物体受力时怎样运动
14、二力平衡：一个物体在两个力的作用下，保持静止状态或做匀速直线运动，这两个力互相平衡或二力平衡。
15、二力平衡条件：作用在同一个物体上，大小相等，方向相反，作用在同一直线上。(同体、等大、反向、共线)
16、物体受平衡力，会保持静止或者匀速直线运动。
17、物体受非平衡力作用：运动状态改变。
18、力和运动关系
(2)力不是维持物体运动，力是改变物体运动状态的原因。
初一物理下册知识点：认识压强
1、压力(F)：垂直作用在物体表面上的力叫压力。
(1)压力方向：与支持面垂直
(2)压力大小：在水平面或者地面上时压力大小等于物体重力(F=G)(3)压力作用效果和压力大小、受力面积大小有关
受力面积一定，压力越大，压力作用效果越明显;
压力一定，受力面积越小，压力作用效果越明显。
2、压强(p)
(1)压强是表示压力作用效果的物理量(2)压强：物理学中把物体单位面积上受到的压力叫压强压强
(3)压强公式：
(4)压强单位：Pa(帕) 1Pa=1N/m2
3、压强公式应用
求压强：
求压力：F=PS 求受力面积：S=F/P
注意：在水平面或者地面上时：F=G;
S表示受力面积(接触面积—最小的面积)
4、增大压强方法：
根据公式p=F/s可知：增大压力F或者减小受力面积S，可以增大压强。例：刀口锋利、啄木鸟嘴尖、老虎牙齿尖、钉子尖
5、减小压强方法：
根据公式p=F/s可知：减小压力F，或者增大受力面积可以减小压强。
例：书包带很宽、重卡车很多宽大轮胎、铁轨下铺枕木、雪撬很宽、坦克用履带
初一物理下册知识点：研究液体的压强
6、液体对容器底和侧壁都有压强，液体内部有压强。
7、液体内部有压强的原因：液体受重力作用，液体具有流动性。
8、压强计：测量液体内是否有压强，和测量液体内压强的大小----U型压强计。
9、液体内压强的大小和：液体的密度、深度有关。
10、液体内压强的特点：
(1)液体对容器的底和侧壁都有压强
(2)液体内部向各个方向都有压强，并且在同一深度向各个方向压强相等
(3)液体内部压强跟深度有关，深度增加，压强增大
(4)液体压强和液体密度有关，同一深度，液体密度越大，压强越大
11、液体内压强计算公式：
12、液体内压强公式应用：
(1)比较压强大小：比较深度h、比较液体密度ρ
(2)计算液体内压强：计算深度：计算液体密度
(3)计算液体内压力：先用公式P=ρgh算出压强，再用公式F=PS算出压力
13、连通器
(1)连通器结构：上端开口，底部互相连通的容器
(2)连通器特点：当连通器内装有同种液体，并且液体静止时，各容器中的液面总保持相平
(3)连通器应用：茶壶、锅炉水位计、船闸、自动喂水器、下水道弯管、自来水系统、水平计
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