如何准备小升初考重点中学
因为好成绩都是需要花大量的时间去背诵、做练习的，自然就要占用休息的时间。
如果真的想要上成绩排名好的学校，但又不想孩子太辛苦，除非孩子本身有学习的天赋，或者特别聪明，不然都是靠时间拼的。
如果你觉得它还不是最好的学校，那比它更好的学校就会比它更狠。
一般只有不注重成绩的的学校，才不会把时间卡得那么严。
靠综合素质取胜的学校有没有?有!但是非常少，咱们难以碰到。
如果目标不仅仅是为了考重点班，还想孩子以后都能够一直提前学，有一些优势，那就可以现在开始学。
如何应对小升初考生的考前焦虑心情和状况
第一，给孩子足够的自信
孩子焦虑有一部分原因是自己不够自信，知道有那么多的学生竞争一个名额就会更加的紧张，家长们应该给予孩子足够的自信，尤其是不要盲目的攀比别人，每个孩子的学习情况是不一样的，告诉孩子做到努力就行，只要付出努力就不会有遗憾。也不要给孩子定太高的目标，当然也不能低估孩子的能力，这都需要向孩子的老师进行沟通了解的。
第二，帮助孩子有一个好的情绪
对应小升初考前焦虑的情况，家长们应该以平常心来面对这次考试，不要让孩子看到自己对此重视程度，以此来感染孩子也不要过于重视。考前焦虑的情况多多少少都有一点，所以最好还是让孩子空闲的时候听听音乐，尤其是孩子平时喜欢的音乐可以很好的缓解焦虑的感觉，当然除了听音乐还可以做做运动等，都是不错的方式。
第三，给孩子一个良好的环境
不论是生活还是学习，都应该给孩子一个良好的环境，尤其是小升初考试前一段的时间，应该让孩子心情上感到比较放松，孩子也需要一个良好的休息环境，在这些问题上可以听取一下孩子的意见，问一下孩子喜欢什么样的环境，只有让孩子全身心的放松才有利于学习，因此对于如何应对小升初考前焦虑的问题，其实是要从各个方面来了解的。
小升初学生出现心理压抑现象有哪些信号
1、拒绝吃饭
专家提醒，家长要注意孩子的饮食。如果出现厌食现象，可能是孩子的情绪出了问题，家长应认真对待。如果对此忽视，就有可能发展成饮食节律紊乱。作为父母，此时千万不要强迫孩子吃饭，而是应该经常改变饭菜的种类，鼓励孩子帮你做饭，帮你准备他爱吃的饭菜。如果他在饮食方面的不良倾向持续很长时间或体重减轻很多，应及时接受心理咨询。
2、说谎和欺骗
5岁左右的学龄前儿童有时会撒谎，但他们通常并不知道他们行为的后果。大一点的孩子在已经能够分清真假的情况下也会撒谎，这大多数是因为他们受到很多的压力。如果你的孩子听到你吹嘘自己停车没付费，或撒谎以避开工作会议，你要小心自己在树立坏榜样。最好把诚实的重要性和说谎的后果讲给孩子听。如果说谎已成了他的一种习惯，你就应该带他去看心理咨询师了。
3、攻击性行为
每个人都知道咿呀学语的孩子也会发脾气，但这些行为总是古怪的。语言能力有限的儿童，减轻压力的唯一方式就是咬、激怒或欺负他的玩伴。造成这种行为的原因虽然和电视上的暴力情景不无关系，但孩子的愤怒更可能源于心情压抑，这就是说，你应该尽量少一点地告诉他做什么以及如何做，否则只能增加他的压力，因为孩子需要无忧无虑地玩耍，做自己想做的事。
4、过度忧虑
孩子看到电视里飓风灾难的报道后而害怕飓风是情理之中的事。同样，学生害怕临近的考试也是正常的。但如果他们害怕所有的人和事就不正常了，他们越感到软弱无力。
以上就是小升初警惕孩子这些心理压抑的信号。
小学生在升初考试中需要注意的5个习惯
习惯一：做事不要拖拖拉拉。孩子书写速度比较慢，课堂上的作业最快的同学十几分钟，可她腻腻歪歪要写四十分钟，这次考试她显然吃了这个磨蹭的亏。
习惯二：考试的时候先写名字，然后要把试卷通览一遍，等到开考铃声响起马上开始作答。这样做的好处是可以在答题前心中有数，合理分配时间。很多孩子反映，我就没以为语文会有那么多的题量，做着做着才发现时间不够了，赶忙去写作文，谁料仅仅写了二百字就该交卷了。结果，到最后，原本可以拿高分的作文和阅读竟然成了丢分最严重的部分。
习惯三：学会暂时放弃。除去有的孩子书写速度慢和没有通览试卷的问题外，最大的问题就是死抱住一道题不放，结果浪费了大量的时间。假想一下，如果她把数学难题暂时放下，抓紧时间做其他的内容，也许阅读和作文不会那么惨。孩子们在考试的时候总会觉得，我可不能空下一道题，其实也许在思考其他试题的时候可以得到启发会恍然大悟呢。(我就有过类似的经历)往往是越做越不会做，影响后面的答题情绪。
习惯四：学会反复检查。之所以要检查，一是看自己在初次做题时的理解和方法有无出错，其次就是要看有无丢题漏做现象。我想对学生说，你做了就有百分之五十的可能会对，而你不做那就是百分之百的丢分了。
习惯五：学会总结方法。其实在我担任每个班的'老师的时候，总会把以上的一些算作考试经验的感触讲给学生，有些孩子总是不以为然，殊不知，这些经验和方法都是实践得出来的，是在别人的失误和悔恨中总结出来的，(比如我有一个同学，高考的时候就是因为做题速度慢导致大量试题没做而抱憾。)即便你不喜欢，也不能当做耳旁风，否则吃亏的只能是自己。
小升初面试技巧的注意事项
一、准备
您有了充分准备，就会有信心;信心有了，就能正常发挥;发挥尚可，只要有30—60%正常，面试就能得到满意的效果。
1、收集、整理求学学校的概况，注意办学特色、教学理念的了解;
2、基本礼仪方面的学习，注意事项;
3、基本材料准备，行程安排，其他同学面试信息收集等。
【注】知己知彼，对申请学校预先做好分析;结合自身特点，深入分析您的优势和不足。
二、礼仪
1、礼貌语言、体态语言的斟酌;
2、面试环境的模拟。凭借六年小学读书经验，模拟面试环境，以及可能碰到问题的处理;
3、情绪的控制。
三、问题
(1)介绍自己。通常，这是第一步。此外，还要会介绍父母、家庭等最熟悉的人和事。
①请自我介绍。
②你认为你的爸爸和妈妈是一个什么样的人，他们对你有什么样的影响?你的同学如何评价您的?你如何评价你的同桌?
③你知道我们的办学特色吗?
(2)根据您填写表格中的简历、特长、获奖等，以及自己介绍的内容，提问老师会在初步印象基础上，有针对性地询问语文、数学、外语等情况，可谓“自作自受”。比如您自称自称喜奥数，那么面试考官就有可能首先问关于奥数的问题，做几道奥妙较多的难题;如果您讲英语强，就会请您用英语介绍自己。
【注①】形式上会有所限制，比如要求用一个或几个词语来描述您的父母，介绍大人对您学习的帮助。“子不嫌母丑”，介绍父母客观真实就行了;
【注②】预先准备好介绍自己的演讲文稿，分别安排一分钟，三分钟，五分钟等版本，根据具体实际自然发挥。演讲的时候，要充满热情，最好能配合手势。这是背诵型演出，只是把课堂搬到面试现场罢了;
【注③】让自己显得好强，有强烈的上进欲望。这是因为“爱拼才会赢”，而所谓的重点学校也是希望教这样的学生的。