2023年肇庆四会市小升初政策
入学报名时间:
1.城区公办学校、乡镇寄宿制学校、民办学校网上报名:4月10日10:00时—4月14日24:00时,届时,家长可通过扫描或长按下方葵花码,即可进入“粤省事”小程序进行报名(期间需要通过人脸识别或者微信支付码验证,实名登录),选择“四会市”——根据学生是否为本地学区户籍选择“本地户籍学生报名”或“积分入学报名”,阅读《报名须知》后,点击“开始办理”。确认所有填写的报名信息无误后,点击“确认”提交,提交成功则表示报名已完成。如发现有误,点击“修改”按钮,修改相应信息。如退出后需要修改信息,可通过“粤省事”-我的-办事记录-详情-点击修改按钮。具体操作指引参考《小学一年级网上报名操作指引》。
注意:学区户籍生户籍地址填写规范为“四会市____街道____”,如非本地学区户籍,错选“本地户籍学生报名”,将无法重新更改报名类型,如要修改报名类型,请等待审核不通过后再重新线下提交!请谨慎区分。
2.乡镇公办学校现场报名:4月15日—17日,由其监护人陪同到户籍地或居住(租住)地所在学校现场报名并提交相关资料,由学校现场审核,不需要网上报名。
小升初提前了解初中数学学习
第一招连结数学学习兴趣:
同学们刚进入初一时,就要形成对于数学的学习兴趣,数学学习兴趣对于学好数学至关重要;
数学学习兴趣可以从解题方法和解题技巧中来逐步培养,可以从数学课堂上有趣的数学知识和计算来培养;别的可以从数学课上老师动画实例演出来培养。
家长和老师适当给予鼓励,让孩子找到学习数学的兴趣,进而提高数学思维能力,达到数学!
第二招养成良好的数学习惯:
这个习惯必然要坚持记录,而且时常回顾错题本,把本身做错了的标题问题反复琢磨,达到记住理解易错陷阱。
同时这些资源将是同学们初三年级后期冲刺阶段复习的秘方。
(整理好每次考试试卷)
整理好每次考试的试卷,特别是期中、期末考试的试卷,这些试卷时常来看看,能够迅速找到本身做题的感觉;
第三招重视基础,经常回顾教材:
中考中基础知识考试占据到了将近60%摆布,同时,教材是我们一切标题问题的源泉。因此加强基础知识的学习,夯实基础。
经常回顾教材,熟悉各个知识点的流程。达到构建基本知识树的基础,做到熟悉教材上的标题框架图。
第四招注重总结,掌握方法:
经常总结,把常见题型进行归类,做到举一反三的状态,同时,要经常增补本身的数学思维方法,多向老师问问题。
第五招勤于练习,多做中考试题:
数学差别于其他的文科,记住了就能够运用,然而数学是一门要求逻辑性很强的科目,当掌握了基本知识点后必然要经常练习;
把学校发的练习册必然要每一道题都熟练解答,同时经常做一些中考试题,看看中考试题的出题规律,驾驭命题趋势。
第六招连结学习连续性:
数学必然不克不及"三天打渔、两天晒网"。数学需要坚持不懈,始终连结数学学习的连续性;不克不及因为本身的热情而一时间冲动学习而后在懈怠。这样最终导致学习起起伏伏。
小学期末复习数学备考方法指导
一、制定切实可行的复习计划,并认真执行计划。为使复习具有针对性,目的性和可行性,找准重点、难点,大纲(课程标准)是复习依据,教材是复习的蓝本。复习时要弄清学习中的难点、疑点及各知识点易出错的原因,这样做到复习有针对性,可收到事半功倍的效果。
二、要学会在原有知识的基础上,进行归类整理,理清每一个单元的重点是什么,形成知识网络体系。可充分老师发的概念卷和平时在课堂上作的听课笔记。还要学会分析每次单元考试的题型,一般的来讲是这样几个方面:一是概念题,二是计算题,三是实践应用题,四是操作题四个方面。复习的作用就是要:熟能生巧。所以复习阶段,可能要多做一些题型,当然也不是说要搞题海战术,但数学方面不做题又不行,要把握一个度。做一份题目要有一份题目的收获。题无非是就哪几种类型,做完一份题目以后要反思,多问几个为什么?
三、一定要在反馈矫正上下功夫,正确对待错题本。把你做错的题目摘抄到本子上,先改错,再进行分类整理,找到自己的不足,针对错题的错因对症下药。千万不要认为订正麻烦,要养成习惯,学习成绩优秀稳定的同学,往往很重视订正和收集错题。如果针对错题一定能很好地做到查漏补缺,那复习的效果会更好!
四、一题多解,多题一解,提高解题的灵活性。有些题目,可以从不同的角度去分析,得到不同的解题方法。一题多解可以培养分析问题的能力。灵活解题的能力。不同的解题思路,列式不同,结果相同,收到殊途同归的效果。同时也给其他同学以启迪,开阔解题思路。有些应用题,虽题目形式不同,但它们的解题方法是一样的,故在复习时,要从不同的角度去思考,要对各类习题进行归类,这样才能使所所学知识融会贯通,提高解题灵活性。
五、有的放矢,挖掘创新。机械的重复,什么都讲,什么都练是复习大忌,复习一定要有目的,有重点,要对所学知识归纳,概括。习题要具有开放性,创新性,使思维得到充分发展,要正确评估自己,自觉补缺查漏,面对复杂多变的题目,严密审题,弄清知识结构关系和知识规律,发掘隐含条件,多思多找,得出自己的经验。
六、要养成检查的习惯。复习时如能注意检查的重要性,效果也会事半功倍。根据同学们平时易出现的情况,建议大家要求学生从这些地方检查:
1.检查列式是否正确。读题,看是否该用加法、减法、乘法或是除法来算。
2.列式正确后,看算式中的数字是否抄错,是否和题中给我们的一样。
3.用估算的方法检查得数,如259+487,我们一看至少要等于六七百,如果得数是四百多,或三百多等,那计算一定错了!
4.精确地再算一遍,以得到正确的结果。注意一定要笔算,五年级后,小数计算用口算很容易错,而且要规范使用草稿本,不要以为是草稿本就可以乱写乱画!往往一些数由于书写不规范,抄答案都抄错!
5.检查单位和答有没有填写齐全。
6.操作题,要用铅笔,尺、三角板画图,切不可信手乱画,画完后记得标明条件(如:直角符号、长2厘米、高3厘米等),是否和题目要求一致。
7.解方程题,要记得写“解”,应用题还要先“设”。