六年级学生写人作文3篇
六年级学生写人作文一
只要一提起我的姐姐，凡是熟悉她的人，都会竖起大拇指。
你只要一进到她的房间，就会觉得她的房间跟别人的不一样，仔细一看，哦，原来是有一面墙上贴的满满的全是奖状啊!这些奖状有数学状元的、有三好学生的、有优秀学生的、有写字一等奖的……这些各种各样的奖状贴了满满一面墙，真是壮观啊!
你一定会觉得我姐姐怎么会有那么多奖状呢?原来呀，这跟我姐姐很爱学习是分不开的。我姐姐每次放学回到家，第一件事就是先写作业。只要姐姐往写字桌前一坐，就不会离开座位，一直到写完作业为止。而且，我姐姐写作业非常认真，很少出错。有一次，妈妈给姐姐检查暑假作业，检查了17页，只有一道题姐姐不太会做，剩下的全部做对了。你说我姐姐厉不厉害啊?
这就是我的姐姐，她是一个爱学习、很认真的孩子，我真佩服她，我以后也要向她学习，做一个优秀的孩子!
六年级学生写人作文二
时间如沙般流逝，一眨眼就过了五年，这五年间我认识了许多不同个性的老师，有幽默风趣的数学老师，有心灵手巧的劳技老师，有十分严肃的品社老师，还有陪伴了我们整整五年的张学萍老师……其中有一位老师令我十分敬佩，她就是英语张老师了。
张老师有着一头微微卷起的秀发，一双能看穿一切的眼睛，所有在她面前撒谎的人，都会被她的“鹰”眼一一识破后，被她痛骂一顿，并且会受到一定的惩罚，她还有着一个能说会道的嘴巴，讲起知识来滔滔不绝，令我佩服不已。
张老师不仅仅是一位英语老师，她还是大队辅导员。虽然她的工作很多，但她绝不会把自己的工作带到课堂上去。哪怕自己很累或者生病了，她也会坚持笑着给我们上课，绝不会将自己的累，不开心显示出来。而且在大家都不开心的时候，她就会把自己的经历当作玩笑一样讲出来逗我们开心。
难道这种任劳任怨的老师不值得我们敬佩吗?
可我也有过对张老师的埋怨，其实也算不上埋怨吧，只能算得上一场让我很感动的“误会”。那是我怎么也忘不了的。四年级快结束了，张老师要我们写课课练，我却忘带了，我心里想：反正我都免考了，还用写吗?想完我便禀报了张老师，可谁知道张老师却让我抄一遍，我也不好反抗，但心里却将老师埋怨了许多遍，我抄啊抄啊抄，手都要抄成鸡爪了 。终于抄完了，我将那几张纸撕了下来，心想：这回行了吧。我轻轻打开办公室的门，却发现老师正在改我们的作业，我没出声静静打量着这位老师，张老师的脸上多了两个黑眼圈。现在已经明明5点了，如果我带来课课练的话老师因该就可以下班了，我也能回家了。她也可以再等我的同时趴着睡会，但她却在改作业，她为了我们期末能考一个好成绩回家，这么晚才回家，她为什么要这么做，有好处吗?没有!因为最终受益的不是她而是我们。在我思索的时间中张老师发现了我说道：“喔!你来了，抄好了吗?给我吧!”我点点头，将抄好的纸交给她，她看都不看就将纸撕掉，然后扔进了垃圾桶，我看看垃圾桶又看看老师，但张老师似乎并没有注意到小声对我说道：“你知道为什么我要你抄吗?”我摇摇头，疑惑的看着老师。“因为你第二次免考了，难免同学们会有一些意见，但我都帮你压下去了，你得给大家做榜样，知道了吗?”张老师温柔的讲道，我点点头，泪水忍不住落了下来，原来我错怪了老师，她都是为了我好。我抹了抹眼泪走了出去，我从窗户外看着张老师他那忙碌的身影，离开了……从此以后我就再也没埋怨过张老师。
美不仅是外在更是内心，张老师就像我人生中的一盏明灯，照亮着我。她就是我心中最美的老师。
六年级学生写人作文三
一个高尚的人
烈日炎炎，骄阳似火，太阳尽情的把自己的热情洒向大地，花儿耷拉着脑袋，小狗躲在树荫底下吐着舌头散热，知了在树上叫着：“好热!好热!”大地也是滚烫滚烫的。而这时，一个老人摔倒在地……
看完书，我和弟弟走在回家的路上，“咦，前面怎么这么多人?我们去看看吧!”我对着无精打采的弟弟说。顿时，我和弟弟像兴奋的小鹿跑向人群。挤进人群一看，原来是一个老人摔倒在地，周围的人都在窃窃私语，没一个人扶起老人，我心想：“这老人是自己摔的，还是别人撞的?”就在这时，一个年轻小伙子挤进人群，小心翼翼地扶起老人，并关切地说：“您有伤到那里吗?”老人眼里的泪水打转着，颤抖地说：“没伤到哪里，谢谢你，好心人，这辈子遇到你真好!”小伙子点了点头，说：“不用谢，这是我应该做的。”话音刚落。不知是谁鼓起掌，让我也不由自主地鼓掌。小伙子看了一眼鼓掌的人群，便缓缓的消失在人群之中。
我感到惭愧，也感到小伙子的高尚，扶起摔倒在地的老人，是一件多么简单的事，而我为什么做不到呢?我要向他学习乐于助人，日行一善的好品质!
妈妈最爱“瞎操心”
我的妈妈是广东人，到现在只有我这个女儿，年龄不详(奶奶说她四十了，她自己却说才三十多)身高162厘米，体重八十斤，属蛇，摩羯座，因此她这个人风风火火，“心狠手辣”，容貌既不是沉鱼落雁，闭月羞花，也不是同东施般无法见人。有时她可以一天不说话，有时骂人不带脏字却可以让人胸闷好几天。但她最大的特点莫过于——爱“瞎操心”!
例如我考完试，她会比我还紧张成绩，说是考不好脸上无光;我每次在稍暗的地方看书，她就会连拖带拽的把我扯到亮的地方;又或者我只要看电脑、电视、手机等电子产品超过规定时间一分钟，她就会“发动”唠叨神功，没半个小时绝对停不下来;我一关房门，她就凑在门上听，不搞明白我在干什么就不罢休;我睡觉她也要隔一会儿就看一下，生怕我在被窝里玩手机……
不过，事实证明她的“瞎操心”还是有用的。由于我在她的严加管教之下，几乎没有在暗的地方看过书、看电视不会凑到电视跟前看、玩手机电脑的时间都是控制得好好的，所以在我们班这个大多数都近视了的班中，我至今还没被“传染”;由于她每天都死死的守着我练古筝，所以我现在还没有放弃这个害我好几次小指头被勒红的乐器;由于她的狂催技术，我从小到大还没有不交作业的记录;由于她的饮食观，肯德基、麦当劳跟我不熟，零食神马的更别说了，除了出去旅游，我还从来没见过她同意我买……
有的时候我会搞不明白，为虾米一天二十四小时她会有成千上万的事要管呢?有一次我抱着试一试的心态去问她，她就说什么是怕我长大以后不务正业之类的(具体的记不清了)总之知道他是为我好就够了，其它的就随随便便了，我也懒得再问一遍。
这就是我那个爱“瞎操心”的妈妈。