小学语文句子高频知识点模拟试题
句子是语言运用的基本单位,它由词、词组(短语)构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨,表示对一段话的延续或省略。句子和句子中间有较大停顿。它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。
今天小编要与大家分享一下:小学语文句子高频知识点模拟试题。
小学语文句子高频知识点模拟试题
一、选择题。
1.甲、乙、丙三人都说地上的水多,说得最形象的是( )
A.甲:地上真湿!
B.乙:地上的水真多!
C.丙:哈哈,可以行船了!
思路分析:本题考查句子的生动性。看人物语言是否运用修辞手法,生动形象。
名师解析:A、B两个选项虽然是感叹句,但语言只是在陈述事实,C选项丙运用了夸张的手法,用“可以行船”来形容水多,语言形象生动。夸张是运用丰富的想象力,在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征,以增强表达效果的修辞手法。
参考答案:C
易错提示:不会分析语言的生动形象性。学生在平时的学习中要准确把握夸张修辞的使用技巧,增强语言的表达效果。
2.下列话说得比较得体的是( )
A.“我很想参加你们的活动,可今晚实在没时间,太抱歉了!”
B.“晚会就要开始了,该来的怎么还不来?大家别着急,先等一等。”
C.“老大爷,您别这么磨磨蹭蹭的,行不行?”
思路分析:本题考察口语交际能力,要注意语言是否礼貌得体。
名师解析:A选项,用得体的语言表达了歉意。而B选项“该来的怎么还不来”,会让人误解为“来的人是不该来的”。C选项“磨磨蹭蹭”的意思是“行动迟缓,做事拖拉”,用语的使用对老人不尊敬。
参考答案:A
易错提示:B选项不容易分析。在与人交流时语意要表达清楚,要注意文明礼貌。
3.下面的横线上应填的句子是( )
在我的梦里,所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏,__________。梦境如此美好,能忍心让它仅仅是个梦吗?
A.受污染的所有河流重新清波荡漾
B.所有受污染的河流重新清波荡漾
C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾
D.所有清波荡漾的河流不再受污染[来源:学科网ZXXK]
思路分析:此题考察的是对语句的仿写能力,要根据提供的语言材料从语意、结构、句式、修辞等方面入手分析。
名师解析:从“所有被砍伐的森林重新绿叶葱茏”这句结构来看,C选项与其一致,与“所有被砍伐的森林”相对的是“所有受污染的河流”,与“重新绿叶葱茏”相对的是“重新清波荡漾”。
参考答案:B
易错提示:注意语句前后衔接句式的一致性。
4.下列句子与例句同类的一句是( )
例:奶奶提着篮子上街买菜。
A.爸爸让我们说说花生的好处。 B.老师要求我们积极举手发言。
C.我打开书包开始做作业。 D.母亲叫闰土坐下来。
思路分析:先分析句子类型,然后选择正确答案。
名师解析:选项A、B、C三个句子都是兼语句。“兼语句”就是一个句子中有一个名词,它是第一谓语的宾语,又是第二谓语的主语;第一谓语由使、令、叫、让、派、请等动词充当。例句主语是“奶奶”,谓语是“买”,宾语是“菜”,“提着篮子上街”做状语。D选项与之一样,“我”是主语,“做”是谓语,“作业”为宾语,“打开书包开始”做状语。
参考答案:C
易错提示:不清楚兼语句的结构特点。
5.下列句子改变原意的一项是( )
原句:他是一个好人。
A.难道他不是一个好人吗? B.他真是一个好人啊!
C.他并非不是一个好人。 D.他是一个好人吗?
思路分析:本题考察对句式的理解,涉及反问句、感叹句、双重否定句与疑问句,辨析清意思,再做解答。
名师解析:A是反问句,有否定词表示肯定的意思,“他是一个好人”。B是感叹句,加强了原句的语气,与原名意思一致。C是双重否定句,表达的意思是肯定“他是一个好人。”前三句都与原名一致。D选项为疑问句,是疑问语气,询问他是不是一个好人,句意发生了变化。
参考答案:D
易错提示:注意双重否定表示肯定的意思。
二、用怡当的关联词语填空。
1.( )今天下雨了,我们( )要去探望李老师。
2.( )长城是那样雄伟壮丽,( )吸引了很多游客。
3.( )困难有多大,我们( )能克服。
4.刘胡兰( )牺牲自己的生命,( )说出党的机密。
5.我( )知道这件事情,( )并不了解事情的全过程。
6.我和张平是好朋友,暑假里( )我到他家去玩,( )他到我家来做作业。
7.( )我说得不对,( )请你给我指出来。
8.( )我们的生活条件很好,( )不能丢掉勤俭节约的好传统。
9.江姐( )牺牲自己,( ) 泄露党的机密。
10.( )我们往足球里打气,( )足球变得硬邦邦的了。
思路分析:熟记8种类型关联词名称、前半句与半句关系及与名称相应8种关联词。然后能够准确辨别句前半句与半句关系依据背关联词选择恰关联词。
名师解析:第1句“下雨了”与“探望老师”前后是转折关系;第2句“长城是雄伟壮丽”是“吸引很多游客”的原因,为因果关系;第3句应为条件关系,应填条件关系的连词:“无论……都……”;第4句选择关系;第5句转折关系;第6句“我到他家去玩”与“他到我家来做作业”形成并列关系;第7句假设关系,“我说得不对”是假设的条件,后面“请你给我指出来”是条件实现后产生的结果;第8句假设关系,“牺牲自己的生命”是假设的条件,“说出党的机密”是条件实现后的结果,用“即使……也……”;第9句选择关系,“牺牲自己”“泄露党的机密”是面临的两个选择;第10句“往足球里打气”是“足球变得硬邦邦的”的原因,为因果关系。
参考答案:
1.尽管……还是……2.因为……所以……3.无论……都……
4.宁可……也不……5.虽然……但是……6.不是……就是……
7.如果……就……
8.即使……也……
9.宁可……也不……
10.因为……所以……
易错提示:上下句关系分析不对,选错关联词。