新高考中等生选科技巧
1.确认自己的学习能力
对于各方面都不突出的中等生来说，文科和理科的学习能力和思维方式会有所不同。因此，中等生选科时首先需要确定自己更擅长哪种学科。如果你具有较强的理解和思维能力，可以考虑理科组合;但如果你的思维能力相对较弱，就不要勉强自己选择理科。在做出选择之前，要清楚自己的优势所在。
2.评估时间投入
高一阶段，各科目的学习时间可能并不均衡，但仍然有所差异。例如，你可能每天花费1小时学习物理，但只能获得60分，而只需10分钟学习历史，却能获得60多分。这并不代表你在物理和历史上都不擅长，而是因为时间投入不同。在这种情况下，选科选择历史可能更具优势。
3.发挥兴趣爱好
兴趣是学习的最好动力。中等生在选科时，可以优先考虑自己感兴趣的学科。只有对某个学科感兴趣，你才会更容易投入学习，取得好成绩。相反，如果选择了自己不感兴趣的学科，即使它们在高考中很重要，也难以激发出你的学习热情。
3+1+2不同科目可以选那些专业
3+1+2模式下共有十二种组合方式，大家可以根据自己的兴趣爱好进行专业的选择。
物理可选专业：计算机类、理念与应用力学、海洋科学类、电子科学类、地球物理学、热能与动力工程、应用物理学、材料科学类、工程力学、机械类、信息与电子科学类、测控技术与仪器、核工程与核技术学、航天航空类和武器类。
化学可选专业：核工程类、材料类(材料科学与工程等)、化工与制药类、生物科学类、应用化学、地质学类、林业工程类、食品科学与工程类、医学技术类、公共卫生与预防医学类
生物可选专业：生物工程类、科学类(生物科学、生物技术等)、环境科学类(生态学等)、医学类(临床医学、基础医学、预防医学等)、森林资源类、草叶科学类、植物生产类(农学、园艺等)、环境生态类、动物生产类、动物医学类、水产类。
政治可选专业：马克思主义理论类、哲学类(逻辑学、宗教学、伦理学等)、法学类(法学、知识产权、监狱学等)、经济学类(金融学、税务等)、公共管理类、政治学类、历史学类、教育学类、工商管理类、社会学类(社会工作、家政学等)。
历史可选专业：考古学、中国共产党历史、马克思主义研究、政治学科、民族学、地理学科、历史学、世界历史、汉语言文学、文物保护技术。
地理可选专业：气象类专业、地图测绘类(卫星遥感、GIS专业)、水利水电类、城市规划类、酒店管理类、旅游类、地质勘探类、资源管理类、地理教育类
以上就是新高考3+1+2选科相对应的专业，上述内容只是部分内容仅供参考。
新高考3+1+2选科有哪些优势
组合减少困惑减少：新高考3+2+1模式第一个好处是显而易见的，组合减少，选科干扰项减少，学生、家长的困惑度降低。
新高考3+2+1模式使走班科目大幅降低：由于科目设置的减少，走班的科目自然就降低。
学校更易安排课程：在走班数量人数巨大的情况下，将给学校对学生的课程安排、教室安排、教师安排带来极大困难。在组合越少的3+1+2，不走班学生人数大幅度降低的情况下，将能更加合理地安排课程、教师和教室。
学生学习更加稳定：在走班越少的情况下，不用走班的情况将见地。这样，在固定的教室和固定的班，学生上课节奏和氛围是相同的，更加有利于学生形成相互交流、竞争的学习氛围。
同时，新高考3+2+1模式也尽最大可能免除了学生在上了这门科，又要立即奔向下一个教室的麻烦，减少走班对学生带来的干扰。
新高考还分文理科吗
新高考不分文理科，新高考选科，一个“新”字就可以看出，这是针对于原有的高考制度而言的，那新高考选科的“新”，究竟新在何处?
从分科类别而言
传统高考——文理分科，高一下学期或高二上学期分开文理科，文科学习的科目除去语数外，还有政治、历史、地理，理科的学习科目是物理、化学、生物。新高考——不分文理，学生自由组合。
从考试科目而言
传统高考考试科目——语数外+文综(政史地)/语数外+理综(理化生)分值语数外都是150，文理综都是300分。新高考选考科目——3+3，第一个3指的是语、数、外三门，第二个3指的是6选3(浙江为7选三)，6指的是史地政理化生，浙江多了一门信息技术。满分是100分。
新高考选科注意什么
1.学生依据兴趣理想选科
在正式选科之前，不管是学生还是家长，都必须要了解学生自己对这一门学科的兴趣有多少，如果对理科完全不感兴趣，但是仅仅只是为了将来想要从事某一个职业而选择理科专业，那么在考试过程中，学生也很难取得好的成绩。
2.符合自身职业规划选科
提前做好职业规划能够为学生指明未来的道路，如果家长和孩子对学生的未来就业方向已经有了明确的规划，那么在选科的时候就必须要考虑与该专业有关的学科，因为在新高考的模式下很多大学专业对学科的要求比较严格。
3.专业覆盖率选科
由于绝大部分学生家长对自己孩子未来前景并未做好规划，因此在选科时非常迷茫，这时就应该结合大学的专业覆盖率进行选科，自己所选的科目的组合覆盖的大学专业数量越多越好。