教师的三严三实心得范文3篇

　　高校青年党员教师践行“三严三实”对推进党员作风建设,促进学校教风建设,改善师生关系,增强教师的责任感和使命感具有重要的意义。下面是小编为大家收集到的关于教师的三严三实心得，希望能帮到大家!

　　教师的三严三实心得一：

　　自群众线路教育实践活动展开以来，学校精心组织了形式多样的学习教育活动，4月22日，阿奎利亚学校、校长夏卫兵带领全体党员学习了习近平总书记提出的“三严三实” 的作风要求，并成立了阿奎利亚学校“三严三实”学习领导组。要求全体党员既”严以修身、严以用权、严以律己“，又”谋事要实、创业要实、做人要实“。作为党员，学校中层干部，我深刻意识到，以“三严三实”而“三严三实” 的作风要求，会逐步成为所有党员干部行动的标杆，成为衡量各项工作做的好坏的重要指标。作为一名党员，一名教师，我们更应该学习。

　　一要为人师表。通过学习我明白了习近平总书记提出的关于作风建设“三严三实” 教育实践活动的重要性、紧迫性。不仅给广大党员干部上了一堂生动的课，也为教师上了一堂别开生面的课。“三严三实”的提出，作为党员教师的我们要从严从实的要求自己，着力于现在的教育教学工作。要正心、修身，严格自省、自励、自律，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境地，自觉阔别低级趣味，自觉抵制歪门邪道，塑造良好的师德修养，以身作则，言传身教，做好学生的榜样。课前严格按照新课标的标准备好每一节课，扎实的上好每节课，真正做到教书育人、为人师表。

　　二要务实取信，我们要将“三严三实”贯穿到教育中，将其作为教师的立身之本，坚持一切从实际出发，因材施教。作为一名数学教师，我也应该主动参与班级管理工作。只有在了解学生的前提下，才能对学生的实际出发，因材施教，及时调整教学方法并且查漏补缺，有的放矢进行教育引导。要想着学生的发展，家长的重托，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，要从实际动身，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生学情。教育学生时，要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，脚踏实地，一丝不苟地把工作做好，并重视工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。对班级每一名学生的情况我们都应该了解，并且做好记录。在随时关注学生的学习情况、思想动向等等的同时，还要经常到学生家进行家访。真正做到教育上的务实。

　　三要虚心接纳各方面意见，以博大的胸怀，对出错的学生多一些宽容和体谅，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正直，进而赢得同事的支持和学生的尊重。“三严三实”的提出，其本身是要求我们做好老师，做社会认可的好教师。“师者，传道，授业，解惑”教师是人类灵魂的传递者，这对我们自身的要求更高一层。如何做才能真正成为一名好老师，“三严三实”给了我们明确的要求：我们不仅仅要这样的要求自己，同时也要我们用我们的心爱我们的每一个学生。

　　这次的学习让我对自己提出了新的要求，我要增强责任感、锤炼好作风，使各项工作有新的发展、新的提升。

　　教师的三严三实心得二：

　　作为一名老师，要严以修身、严以用权、严以律己，同时还要谋事要实、创业要实、做人要实。贯彻和落实“三严三实”必须结合自己的本职工作，提升个人修养和素质，严守工作纪律和职业首先规范，廉洁从教，踏实工作，真正落实教书育人，在自己的岗位上为教育事业奋斗终身。

　　一、加强学习，提高思想认识，强化师德修养

　　加强法律法规学习，落实依法治教，依法执教。加强教师师德修养，遵纪守法，做学生的楷模，以身作则，言传身教。“三严三实”要求全体党员既要“严以修身、严以用权、严以律己”，又要“谋事要实、创业要实、做人要实”。通过学习我明白了提出的关于作风建设“三严三实”教育实践活动的重要性，它不仅给广大党员干部上了一堂生动的党课，也为教师上了一堂别开生面的思想政治教育课。“三严三实”的提出，作为党员教师，要加强学习，要遵守党纪国法，要从严从实的要求自己，着力于现在的教育教学工作。要严格自省、自励、自律，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德修养，自觉抵制歪门邪道，塑造良好的师德修养，以身作则，言传身教，做学生的楷模。在教育学生时要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，脚踏实地，一丝不苟地把工作做好，并重视工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。对班级每一名学生的情况都应该了解，随时关注学生的学习情况、思想动向等，还要经常到学生家进行家访，真正做到教育上的务实。在教学过程中，严格按照新课程标准，认真备好每一节课，扎实的上好每节课，真正做到教书育人、为人师表。在教学中要将“三严三实”贯穿到课堂中去，只有在了解学生的前提下，才能从学生的实际出发，因材施教，及时调整教学方法，有的放矢进行教育引导。要为学生的发展着想，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，要从实际动身，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生学情。教师要树立终身学习的观念，用新的教育教学理论武装自己，解放思想、更新观念，丰富知识，提高能力。加强党性修养，用共产党员的标准严格要求自己，真正落实群众路线教育实践活动。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，实现自我净化，自我完善，自我提高，做人民满意的好老师。

　　二、爱岗敬业，做好本岗工作，提高业务能力

　　“三严三实”为党员干部做一个好干部指出了一条明确的方向，那就是要加强党性修养，坚持用权为民，不弄特权、不以权谋私，遵守党纪国法，做到为政清廉。在做事上要从实际动身，不脱离实际，要脚踏实地，真抓实干，勇于担当，要对党、对组织、对人民忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事。严以修身、严以用权、严以律己，让我们从根本上改变自己、强大自己、提升自己，让我们更优秀、更完善、更胜任人民教师这项工作。谋事要实、创业要实、做人要实，让我们从自己做起，从身边做起，做一诚实的人，实在的人，在教育过程中教育学生学会学习，学会合作，学会生存，学会做人，努力培养出更多优秀的“四有”新人。作为教师党员，要求真务实，脚踏实地，扎根教育基地，诚实苦干，营造一个精致的育人环境。只有立足教育事业，才会满腔热情地去务实，以诚待人，忠实处世，克服私欲，才会正确处理教书与育人的关系。树立无私奉献意识，在本职工作中勤恳、无怨、热情、忠诚。要以自身高尚的师德形象和良好的师表形象去感染、影响和培育德才兼备的学生，让他们快乐健康的成长，成为社会主义现代化的合格建设者。

　　三、加强思想教育工作，提高育人质量

　　“三严三实”是对我们党优良作风和传统的继承与发扬，是对党员干部牢记宗旨、永不忘本的明确要求，指明了新的历史条件下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则。在学校，老师的一言一行都被学生们看在眼里，他们正处在人生成长重要时期，对于各种行为处事的方式都会学习和模仿。因此，我们在做好日常教学管理工作时，更要加强自身修养，为学生树立良好的榜样，做学生的良师益友。

　　(一)教师要正衣冠，做表率，守信用

　　我们要加强学习，要提高认识，遵纪守法，塑造良好的师德形象，做学生的楷模。树立良好的师德要求教师要以身作则，言传身教，要自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气，守住校园这片洁净的乐土，不让社会上一些唯利是图、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。在开展教育工作时要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，踏踏实实，一丝不苟地做好教育工作，并注重工作的实际效果，要守信用，要说到做到，提高教育效果。

　　(二)工作要讲实效，多宽容，常反思

　　在教育中坚持一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生的教育理念，坚持一切为了每一位学生的发展，一切以学生需要为本，对待学生人人平等。教学工作要从实际出发，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生这个群体。脚踏实地，真抓实干，敢于承担教书育人这个重担，勇于面对现实，善于解决问题。老师要以博大的胸怀，对犯错的学生多一些宽容和谅解，对学生的某些建议，应虚心接受，在自我剖析、自我反省中不断提高，才能赢得学生的尊重。

　　(三)老师要讲师德，虚心听取意见

　　“三严三实”的提出，其本身是要求我们做好老师，做社会认可的好教师。教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传递者。教师要遵规守纪，团结同事，对同事的某些建议，要虚心接受和反思，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正直，从而赢得同事的支持和尊重。如何做才能真正成为一名好老师，“三严三实”给了我们明确的要求，我们不仅要严格要求自己，同时也要用我们的心爱去关爱每一个学生，树立正确的人生观、价值观和世界观，明确自己的人生目标，努力把办好人民满意的教育放在首要位置，增强教书育人的责任感和使命感。

　　教师的三严三实心得三：

　　自群众线路教育实践活动展开以来，学校精心组织了情势多样的学习教育活动，最近学习了对各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己，又找事要实、创业要实、做人要实的三严三实。感受颇深，体会如下：

　　当前，我国面临的情势仍然扑朔迷离，支持发展的要素条件也在发生深入变化，我国经济正处于结构调剂阵痛期、增长速度换挡期，到了爬坡过坎的紧要关口，改革“险滩”等着往涉，“硬骨头”等着往啃。但是，随着经济飞速发展带来的情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风“四风”却也在横行霸道，可以说，习“三严三实”的精辟论述，简明扼要，切中时弊，对我党怎样继续领导全国人民为中华民族的伟大复兴而奋斗把脉问诊，既诊断了病情，又开除治病的药方。

　　作为一位党员教师，我们要严以修身、严以用权、严以律己，同时还要做到找事要实、创业要实、做人要实。学习贯彻这类精神，关键是要紧密结合自己的教育教学工作，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，坚持以学生为本，真正做到教书育人，在自己的教学岗位上作出突出的成绩。在学校，我们的一言一行都被孩子们看在眼里，而他们正处在成长时间，对各种行为处事的方式都会极力地学习和模仿。因此，我们在做好平常教学管理工作的同时，更要加强本身修养，为学生建立榜样。

　　一、为人师表

　　要正心、修身，严格自省、自励、自律，加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境地，寻求高尚情操，自觉阔别低级趣味，自觉抵制歪门邪道，塑造良好的师德修养，以身作则，言传身教，做好学生的榜样。

　　二、务实取信

　　要想着学生的发展，家长的重托，要坚持一切为了学生，一切以学生需要为本，要从实际动身，谋划好自己的工作，做到有效备课，设计好教学环节，不脱离学生学情。教育学生时，要尊重教育规律，尊重客观事实，尊重学生的实际情况，脚踏实地，一丝不苟地把工作做好，并重视工作的实际效果。同时要说到做到，表里如一，始终如一。

　　三、虚心接纳各方面意见

　　对出错的学生多一些宽容和体谅，对同事的某些建议和贬斥多虚心接受和反思，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正直，进而赢得同事的支持和学生的尊重。

　　四、鼓实劲、办实事

　　不图虚名，不务虚功，实干为责，以实干为荣，要脚踏实地，真抓实干，勇于承当教书育人这个重任，勇于面对现实，善于解决题目，不做面子工程。不让社会上一些利欲熏心、金钱至上、拜金主义思想所迷惑。