语文学习5.5

你无时无刻不能不用。

语文

是关于语言理解和运用的课。听、说、读、写的语文能力，生活离得开吗？各科

的学习离得开吗？语文是基础课中的基础。

学好语文，

是每个学生最优先考虑的

问题，是各科学习的重中之重。

关于方法的知识，是最重要的知识。做任何事，方法好，可以事半功倍，方法不

好，就会事倍功半。学好语文，也要讲求最好的方法。语文学习重在熏陶渐染，

贵在日积月累，

下面一些语文学习方法希望能对同学们的语文学习有所帮助。

语文，是一门博大精深的学科，要想学好语文，学习兴趣、好的学习习惯等都是很重要的。有人感到学习语文很吃力，我想主要是由于没有掌握正确的方法，没有拥有一把打开语文之门的金钥匙。学好语文，要注重培养学习兴趣，养成好的学习习惯，积累学习方法，增强学习能力等。我希望当你读完这篇文章后，能为你的语文之路，垫石铺地，为你的语文大厦添砖加瓦，为你的学习铺上一条通天大道。语文的学习需要做到以下几步
一、语文学习准备
语文学习需要一些做一些充足的准备工作，比如工具书，白纸、笔等必备工具。对于一个初中生来说，身边应有《新华字典》、《现代汉语词典》、《汉语成语小辞典》和收藏本(例如：把好的句子，词语比较精美的句子，词组等记录下来，经常来出来背一背，读一读，增加阅读量）。除此之外，为便于学习文言文，如果能有上海辞书出版社的《学生古汉语词典》就更好了。对文言文进行解释说明，并且把不懂的句子，记录下来，看多了就懂了。
二、语文学习方法原则
学习的方法有五大原则的，如下所示：
1、循序渐进。语文学习应该注重基础，切忌好高务远，急于求成，每天坚持练几十个字，每周熟练地背熟几篇古诗。并且把不懂的记录下来，询问别人，直至弄懂为止。多看多练，不要想一步登天。
2、熟读精思，就是要根据记忆和想象力的辨证关系，把记忆和 想象力紧密结合起来，两者不可偏废。在学习语文的过程中需要把里面的内容想象出来，把无形变成有形的。这样举具体化了，不会很难理解了。“熟读”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要 善于质疑问难，最终解决问题。
3、自求自得。就是不要为读书而读书，应当把所学的知识加以吸收，变成自己的东西，做到读写结合。
4、博研结合。坚持博研结合，一是要广泛阅读，二是精读，二者不能缺一，又要有机结合
5、语文学习的过程应该与现实生活相结合。例如：《红楼梦》语云：事事洞明皆学问，人情练达即文章。语文学习，如果只局限于课堂是学不好的。
三、语文学习及备考
语言积累及运用这一部分正如标题所言，重在积累，关键是运用。
积累的内容包括：汉字的形音义，标点符号及词语的使用，辨析并修改病句、扩展语句、压缩语段、续写句子，选用、仿用、变换句式，语言表达简明、连贯、得体，使用常见修辞方法等。根据这些词语的解释进行了解，比如，多举例自己熟悉的词语，进行造句。这样就可以更好地进行运用。并且对于这一部分，同学们应该在老师的指导下积极主动的学习，日积月累，定会得到高分。
下面以字词为例作简要说明。
1 、养成查字典的好习惯
2、可以把平时自己常易错的字记录在收集错误的本子上，定时集中纠正，并多练习，把它理解透彻，能够更好地运用它。还可以进行形似字，同音字的组词练习。
3、每学新课，先要将自己不会的词语画出来，通过查字典再结合语境理解词语，不能死记硬背;在具体语境中有的词义发生变化，一定要加强理解这部分内容。
4、课本中正文下面的注解及课后练习的词语部分应是重点。
5、学习词语应坚持“长流水，不断线”，根据自己情况，每天都要学习和积累一定的词语，特别是在每次的考试中，要反思我为什么做错，然后把错的题记录，下次不再犯同样的错误了，并且要反复复习，反复看。