学英语有好方法

　　听不懂的输入=无效输入

　　不要给孩子增加负担!

　　这种不增加负担主要体现在以下几个方面。

　　一、孩子可以轻而易举听懂内容，不会产生畏难情绪。通过课程的巧妙设计，孩子可以在没有中文和翻译的帮助下，通过闯关的方式，在图片和声音之间建立联系，理解英语声音的含义，建立英语思维;

　　二、学习时间短，不会造成额外的课业负担。因为输入的高效，我们的课程要求孩子每天只需要花上20分钟的时间，完成10关的听力训练，就可以达到学习的目的了。

　　为什么把时间设定在20分钟，有些家长对此的疑问较多，在不了解课程之前，他们都觉得这个时间太短了。这里我也想多说几句。

　　我们的课程是针对4-12岁零基础的孩子开发的，这个年龄段的孩子通常注意力也就是30分钟左右。把学习时间控制在这个时间段里，容易达到比较好的学习效果。

　　另外，这个年龄段的孩子通常都已经上了幼儿园或者小学。白天绝大部分时间在学校里度过，晚上回来还要应付家庭作业。每天20分钟的闯关，可以当做是繁忙课业之间的游戏，不会给孩子造成额外的负担。

　　实际上，在学习中，不少孩子因为对闯关非常感兴趣，往往会超出20分钟的时间。一个居住在意大利的孩子就给自己设定了通100关的目标，结果还是他妈妈发现了他学了三个小时还没有停止，怕他把眼睛搞坏，在通到85关时让他停下来。(点蓝字回顾▶达人分享|移民意大利的小朋友一开始听就停不下来!)

　　英语学习需要的是持之以恒的努力。每天坚持20分钟的有效的听力训练，一年就是120个小时，3年下来，学完整个课程，孩子就累积了360个小时的听力训练，输入了25万个句子!!!

　　第三、孩子只需要按部就班闯关，不需要复习。

　　现在不少英语培训机构的上课方式，都很难做到每天坚持，而每周去一到两次，每次一两个小时，每次学一个主题，课后如果家长不帮孩子复习，孩子停止学习的时间过长，内容很容易学过就忘。

　　大思英语的课程完全不需要孩子复习。我们的课程设计不是按照主题划分的，而是从最简单的单字开始，句子逐渐变得复杂，难度逐渐增加。比如孩子学会了boy和girl以后，会逐渐引入“The boy is eating”“The girl is drinking”这样的句子。此外，在课程设计中，会对前面学会的内容增加很多复习的关卡，加深孩子的印象。

　　因为输入的效率高，频率密集，不少家长在孩子学习了一段时间以后都反馈，孩子的听力水平有了很大的提升，对英语的兴趣大大增加，同时也愿意开口表达(输出)了。这充分说明了，坚持正确的方法，即便花费很少的时间，也一样能达到最好的效果!

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