高考理科状元学习方法
高考状元的成功有很多值得我们借鉴的学习方法。今天学习啦小编就与大家分享：高考理科状元学习方法，希望对大家的学习有帮助!
高考理科状元学习方法一
有人的地方就有江湖，有江湖就有纷争!高考也是江湖，莘莘学子便是这江湖的主角。高考，就是他们为了登堂入室，进入名门正派修炼更高境界的功夫，而进行的一场全国规模的论剑!在这场论剑中胜出的那些青年翘楚们来自五湖四海，背景不同，功夫各异，但都是高考江湖中的功夫高手，都有着克敌制胜的武器。
1、第一种武器：屠龙刀--无敌的自信武林至尊，宝刀屠龙。
屠龙刀前身为杨过所用之玄铁剑，以刚猛霸道著称，传说谁能得到屠龙刀，谁就有了号令武林的资格、睥睨群雄的资本。屠龙刀化身于高考状元之中，便成就了他们那无敌的自信。自信永远源于实力，有了过人的实力，状元们才有了无敌的自信，这自信又幻化成他们手中的屠龙宝刀，任其在高考江湖中无往而不胜。
★功夫代言人——浙江文科状元申屠李融：
高中入学一个月后进行的月考让我记忆犹新。虽然入学时我成绩还不错，但看到周围人才济济、藏龙卧虎，心里总以为自己很差，很渺小。上课时也不发言，只是一个人默默坐着。而这场考试的题目又比较难，数学有一道大题没做，考完后我几乎崩溃，以为全完了。过了几天，成绩出来了，分数不高，名次不知道。那天下午的自习课上，班主任把我叫了出去，问我考得怎样，我顿时非常紧张：难道成绩差到班主任来兴师问罪了?于是吞吞吐吐地说考得不好，没想到他很神秘地一笑，告诉我考了年级第一。
这件事的影响持续我整个的高中阶段，也使我的考试心理变得成熟。首先它给了我自信，告诉我我能行;它也让我认识到考试时预感的荒谬性，无论感觉如何，都不要放在心上，而应当全身心地投入到接下来的学习中。
为了保持自信，我为自己制订了一个个明确的目标和周详的计划，并要求自己按时完成任务，这样学起来就更有劲头，自信心就更加充足了。在临近高考的几个月中，我放弃了一切偏题和怪题，因为做这些题目需要花费大量的精力和时间，做不出来对自己的信心会有一定的打击，更何况在高考中出现的几率也很小，这样费力不讨好的事情我绝对不做。
2、第二种武器：倚天剑--惊人的效率
倚天剑与屠龙刀齐名，但与屠龙刀的霸道不同，倚天剑潇洒颀长，英姿飒爽。动若脱兔，静若碧水，出手时剑光一闪，如星雨银河，于万人瞩目之中从容杀入敌阵，汇全力于剑尖一点，任凭再强大的对手也只能悄然倒下，斩敌之后亦能全身而退。这就是倚天剑，江湖中最可怕的一把剑。
状元手中也有倚天，那就是他们惊人的学习效率，学习效率使状元们举重若轻，克敌制胜。
★功夫代言人——江西理科状元傅必振：
学习中我坚持的信条是高效率的学习。因为科学地学习，我在高三时从不需要开夜车，打疲劳战，始终保持着比较好的睡眠，精力也比较旺盛。
一般说，我会把所有的学习内容分为两部分，即占用大脑少的和占用大脑多的部分。我会尽量地把占用大脑少的那部分内容所用的时间缩短，把更多的时间用来处理占用大脑多的那一部分。这样，在同样的时间内我的大脑就得到了充分的利用。老师常有句话说：我们要向课堂要效率，翻译过来就是说，要在课堂上认认真真听课。但认真听课并不是说要把老师说的话一字不落地记录下来，这样做很辛苦，效果也未必理想。我们要有选择地听，有选择地记，笔记做到简明扼要，并且做到当堂听、当堂记、当堂理解，而不是先做笔记后理解，课上把老师讲的内容消化透，课下才能更充分地复习。课堂向老师要效率，课下才能向自己要效率。
高效率的学习还要求合理地安排时间。确定每月每周每日的计划，坚持执行，日积月累，必有成效。我在高三的时间安排紧中有松。每天早晨7∶00到教室，做半个小时的英语练习，接着开始上课;午饭后休息30分钟，从1∶20学习至2∶50;下午及晚上基本按照学校的课程安排学习。同时，课间休息也是十分必要的，最好在教室周边走动一下。中午学习不必很紧张，不妨看看报纸和杂志，既可以得到放松，又可以为作文积累素材。周末一定要为自己安排一段时间完全放松身心。
学习计划不一定专门拟订成文，有大致的时间安排后，可利用晚上睡前几分钟对明天的具体学习内容做个规划。此外，如果有偏科情况，可在晚上放学后适当地加以补习，但时间不宜过长，因为睡眠同样重要。
3、第三种武器：缠命鞭--不息的韧劲
在十八般兵器中，长鞭当属最难驾驭的一种。它看似柔弱无骨，既没有屠龙刀的威猛霸道，又没有倚天剑的锐利潇洒，但一旦遇阻，却可在瞬间爆发出令人难以想象的反击力道，翩若惊鸿，让人惊叹于长鞭逆风起舞的醉人风采。
状元们学习上那股不息的韧劲就铸造了他们手中的缠命鞭，困难压不倒，艰辛摧不垮，迎难而上是他们的信条，逆风飞扬是他们的品格。
★功夫代言人——河南理科状元刘鹏飞：
因为是从农村考出来的学生，我从来都不惧困苦。在我看来，世界上没有任何比踏踏实实、遁序渐进学习更有效率的学习方法了。正如拿破仑·希尔所说：“按部就班地做下去，是实现目标的唯一的聪明做法;想要实现任何目标，都必须按部就班地做下去才行。”
比如说我的作文成绩，在高一、高二和高三上半期死活提高不上去，我想了很多办法，读了很多指导作文的书，也读了许多高考范文，还读了许多名家散文、诗歌，都没作用或者见效甚微，60分的作文老是拿个四十五六分。在高三下半期，我只用了四周时间就迅速提高到保证每次拿52分以上，方法很简单：我把我最喜欢的余秋雨的《文化苦旅》中的《道士塔》《阳关雪》《洞庭湖》《废墟》《柳候祠》以及其他一些写得好的段子背了一遍。就这么两周的功夫，比费尽心思去研究高考作文的命题规律、评分标准、老师的判卷心理都要有用得多。
很多人将英语听力视为畏途，不管怎么练，就是上不去。可是有一个人，一点都不懂英语，却能通过自学，一年以后就成为英语翻译。这个人就是北京逆向英语学校的校长钟道隆，他用的是最“笨”的办法，就是从最简单的ABC开始，听任何听力材料都要坚持把内容用笔写出来。第一遍听不懂听第二遍，第二遍听不懂听第三遍，就这么反复地听，直到能把每一个单词都准确无误地写出来为止。一年下来，他听完的磁带放了一箱子。有很多同学是什么时候练听力的呢?睡觉的时候，特别是在宿舍里，带上耳机还可以屏蔽室友的高谈阔论。
刚开始的时候还能马马虎虎地听懂一两句，听着听着就昏昏沉沉地什么也不知道了，然后把耳机一关，睡得倒挺快，听力材料成了催眠材料了。有的人一学期下来还是在听那一盘磁带，有的人走马灯似地换，什么原声电影、美国之音、疯狂英语，全都“睡”过一遍了。两三年下来，随便拿出一盘他听过的带子，还是一句话也听不懂，到了考场上照样一头雾水。这些同学想节约时间，却大大地浪费了时间，想在“不知不觉”间把听力搞上去，结果却养成了一听英语就想睡觉的习惯，真是得不偿失呢。要想练好听力，我的办法是每天拿出专门的时间，一心一意地听，哪怕有一个单词没有听懂，也不能算听“过”了。这个方法，刚开始的时候效果很微小，很让人烦躁，几乎有一段时间我就要放弃，但这个过程是先慢后快，最后的进步是惊人的。
4、第四种武器：穿杨箭--缜密的思维
锋利不如刀枪，刚猛不如锤斧，但如果因此你不把它放在心上，那将让你后悔莫及。久经沙场的江湖中人不会不知道一支瞄准了敌人的穿杨利箭是多么地可怕，而当万箭齐发的时候，任你是旷世英雄，也只能败下阵来。缜密、精确，这就是穿杨箭的可怕之处，也正是状元们纵横考场的法宝。
★功夫代言人——河北文科状元韩欢：
考场发挥是平时工夫的体现，平时工夫下的多少，基本能决定临场发挥的好坏。这里所谓的“工夫”，不仅仅是对“做题”而言，还包括锻炼自己“细心”的能力。“粗心”是我们学生的大敌。考完试，常听一些人抱怨：“我竟然因为粗心丢了这么多分!”“我要不是粗心……”听起来，似乎总有一肚子的委屈和不服气。其实这些同学不知道，粗心，本身就是一种能力上的不足。
因此，不要再因为粗心吃亏而不服气、怨天尤人，更不要对粗心而犯下的错不以为然。因为之所以会粗心，很可能是因为我们平时学习不够扎实，眼高手低，一看就会一做就错;也有可能是我们平时练习太少，对题型掌握得不够熟，以至于考试中速度跟不上，忙中出错;也有可能是我们所使用的方法不得当，走了弯路，造成了很大的计算量，结果让自己陷了进去再不能自拔……在粗心的背后，往往隐藏着很大的隐患，对于粗心造成的错误，决不能掉以轻心。
细心是一种能力，它不像一些人所说的“高考时细心点儿就行了”那么简单，假如平时不养成细心的习惯，高考时想“细心”是根本不可能的。“细心”的能力需要平时锻炼，做作业时要细心，平时考试时更要细心。对于考试时的突发性粗心，我们则要平时多做心理训练，避免临考紧张。平时养成细心的习惯，“高考先生”是不会亏待你的。
平常考试中，总会有读、写、算、想，这些技能的运用会直接影响成绩。首先，我注意培养自己的书写能力，争取提高书写速度，并保持卷面的清楚、整洁。这是在每次考试中逐渐训练出来的。其次，提高训练速度和准确率。考试中，如能赢得宝贵的时间，既能保证正常发挥又能增强自信心。这就需要思维敏捷，要有较快的解题速度;同时，考试时未必有充足的时间用来仔仔细细地全面检查，这就要有较高的准确率。有些同学平时做题往往只注意思路，而不亲自去想一下，尤其是对于有答案的题，更是不愿思考，而直接去看答案，看过之后便觉得自己已经会做这道题了。这样的做题方法很容易养成“眼高手低”的坏毛病。眼高手低可是高分的大敌哦。所以，平时一定要勤动手，提高运算的准确率和速度。
高三时，我读了一篇高考状元的经验介绍，我便像他一样，每周抽出两天，每天一个半小时地完成一份与高考难度接近的试题。开始完不成，后来渐渐可以，并且时间也越来越宽裕。但是准确率有所下降。于是有意放慢速度，重点放在全面思考与细心上。经过不断调整，最后大约一小时十分钟左右即可完成，准确率也大有提高。对于自己较擅长的英语，我只需五十分钟左右便可完成。这样的训练我一直坚持到高考前夕，使自己在高考时保持了最佳状态。
5、逍遥琴--快乐的从容
自从诸葛孔明在城楼上以潇洒淡定的琴音击退司马懿大军之后，逍遥琴便一战成名!我们很难称其为一件武器，或者说它根本不是一件武器。但不折一兵一卒，单以琴音击退雄师，不伤一草一木，只以气势吓退敌人，这战绩，恐怕是刚猛如屠龙刀、凌厉似倚天剑也无法比拟的了。其实，真正退敌雄师的不是琴，而是抚琴者的气魄胆识和过人的心态。谈笑间樯橹灰飞烟灭是种快乐的从容，这种快乐和从容何尝又不是学习的一件终极武器呢?把学习当成快乐的事，在学习中寻找乐趣，能学能玩，能出成绩，升华到了这份儿上，境界已然直追城楼上微笑抚琴的诸葛孔明了吧。
★功夫代言人——山西文科状元王越：
作家王蒙指出，只有在学习中收获快乐，才能把学习中的被动变为主动。“宠辱不惊，闲看庭前花开花落;去留无意，漫随天外云卷云舒”这是我最喜欢的一句话。面对紧张的高考，我最大的感触是高考不像高考，而像一次阶段考。对于学习，我一直坚持一种理念，那就是“在快乐中学习，在学习中寻找快乐”。只有把学习当成是快乐的事，才会使各种压力消于无形。那么怎样才是快乐地学习呢?我想首先要对学习有一个清醒的认识和明确的目的，你眼中的学习是什么?你学习到底是为了什么?弄清楚这些问题后你就可以沿着这个道路坚定地走下去，当然在这条路上每个地方都会出现不同的风景，可当时的你是否懂得欣赏呢?这些风景可能与这条路无关，在你的眼里可能也称不上什么，但是当你转身时可能会有不同的感触：这些风景就是那些与学习无关却能给学习带来一些新的感触的东西。
人们走路时可以选择不同的交通工具，这些我们称之为“方法”，想办法找到一个适合你的交通工具，这一路走起来就会好很多，所以我很喜欢“智者当借力而行”这句话。另外，在学习中要保持快乐的心情，我在上课的时候，课堂总是能出现笑声。快乐是一剂良药，能医好许多病，拥有快乐就会拥有一个bright futrue。
6、第六种武器：出云扇--难得的淡泊
这也是一件难以称为武器的武器，常常在危急时刻被从天而降的儒侠、隐士带出，成为全场之焦点、战况之转捩。使用出云扇的人往往潇洒从容，淡泊宁静，一切功名利禄在他们看来都是过眼云烟，轻摇出云扇便能扫得无影无踪。
★功夫代言人——山西理科状元李冉：
高三时，许多参加过高考的学长对我说，高考前他们也经常感受到“如临大敌”的紧张，但是高考的三天倏忽而过，于是很多同学都觉得“受骗了”，原来高考和普通月考一样很平常的，而且环境更加安静、精力更加集中，更有利于考出好成绩。有了学长们的经验，我时刻告诫自己放松心情、不惧高考，培养自己形成正确的临考心态。
所谓正确的心态，简而言之就是淡化和超然。在平时不以分数喜不以名次忧，达到一种谋事在人成事在天是非成败一笑了之的高超境界。每一次考试包括高考，都不会成为我人生路上的绊脚石，而恰恰是挑战极限的助跳板。经过三年努力学习，知识之树早已在我的脑中生根发芽开花结果，我大可不必枕戈待旦如临大敌。要在高考中取胜，一颗平常心和一个冷静的头脑是必不可少的先决条件，只有具备了这两项条件才有可能克服一切意外。
其实我在高考的第一天晚上，曾失眠三小时或者更长(并不是因为紧张)，平时的心态培养在这时收到了奇效，可谓养兵千日用兵一时!我并没有强迫自己迅速入睡，而是反复对自己进行心理暗示：失眠的真正危害在于失眠者过度夸大失眠所产生的消极影响。即使我今晚彻夜辗转，明早喝瓶红牛照样鼓足精神上考场。人的主观能动性在某种条件下会产生惊人的效应，那晚我比平常少睡三小时，精神却比平常旺盛百倍，所以淡泊的心态的确是克制压力最奇特又最基本的法宝，不仅仅会使你在大大小小的考试中受益匪浅，更会帮助你在人生的波涛暗涌中驰骋自如谈笑依旧!
7、第七种武器：九阳功--扎实的基础
任你再绝世无双的神兵利器，如果落入不会武功的凡夫俗子之手，也只能落得杀猪砍柴，演绎一段明珠暗投的悲剧。所以，别说张无忌有乾坤大挪移，可以空手夺下倚天剑，也别说他有太极拳剑，能够独挡六大门派。别忘了，他之所以笑傲江湖，全仗有九阳神功为基础。而我们这些高考状元们，无一不练就了一身深厚的内功，打下了扎实的基础，因此才能将各路武器使得行云流水，在高考江湖中克敌制胜。所以，如果谁认为拿到了屠龙刀便可以号令武林、得到了倚天剑就可以独步江湖，那就大错特错了。基础，唯有扎实的基础，才是一切胜利的必备条件。
扎实的基础，这也是所有高考状元的基本特征
高考理科状元学习方法二
1.关于物理?
物理和数学这两门学科都是一个整体，知识间充满了各种各样的联系。一个喜欢思考的人才会发现其中的精彩!?
物理需要逻辑思维，而所谓的逻辑思维就体现在知识间的联系上。举物理中的力学为例：力学知识是一个哑铃，它由两方面大的概念组成――力和运动。力本身有不同的种类，如……也有不同的描述方法，如……它们共同回答了一个大的问题：什么是力。同样，运动也有不同的形式及特点，有各自所需描述量，如圆周运动中的周期和频率，路程和位移，线速度和角速度等等;它们又共同回答了另一个问题：什么是运动。而连接这两个大问题的杠杆正是力学研究的核心问题“力对运动的影响”。这个问题的答案是三个字，叫“加速度”。这一点又体现在三个大的内容上：牛顿运动定律、能量以及动量。许多练习册上会说解决力学问题有三大方法：牛顿运动定律法、能量法和动量法。为什么?其实正是源于此处。而在此之上，你还会发现，之后要学的物理知识中，有关重力的是从万有引力的角度对以上问题作了具体的解释，电磁学则是从电磁力的角度对以上问题作了具体的解释。这样，你对最重要的物理知识已经有了一个很高的认识。由此，你对知识的理解会达到另一个深度!?
这仅仅是一个例子。在平时的学习中，不需要想得这么深。但一些简单的联系还是有必要去思考的，就像数学中的函数部分，你可以简单地把各种函数做一下整理。你甚至可以画一张表格，使其更加直观。这样做，会很快地提高你的思维能力。?
另外，学习物理还需要多做习题，一定要安排足够多的时间来做练习，这一点对于成绩的提高非常有必要。?
2.关于化学?
首先，每一个知识点的学习都要准确到位。在初次接触新内容时，例如一种新的物质，要一次性确切地掌握其性质：它的状态是晶体还是粉末，颜色是黄还是绿，实验的现象是形成烟还是形成雾等等。常常一个字眼的差错会使你犯科学性的错误。这方面一般不会引起人们的重视，我在此给各位作一个提醒。?
其次，要注意把握主干的知识。有的学生在一本练习册上看到一些从没有见过的内容，就会四处问个不停，甚至还想向人卖弄。这些都没用。你要掌握的是最基本的知识原理。例如二氧化硫的性质，检验它最常用的就是品红溶液，其他方法都不典型;而吸收它需要酸性高锰酸钾溶液，这也是重要的知识点，但有人偏偏问氢氧化钠为什么不行，这毫无意义。实验题中吸收完之后二氧化硫总是要再通过一次品红溶液，目的是检验吸收是否完全。这里同样是常见的考点，都要把握。做好这一点一定要回归课本。课本是所有知识的依据，在高三你们必须重视它。例如在有机化学当中，溴单质参与很多种反应;但每种反应中溴的形式是不同的。和链烃的取代反应需要溴蒸汽，加成反应需要溴的四氯化碳溶液，和苯发生取代反应要用液态溴单质，而和苯酚反应要用浓的溴水。这些在课本中是很明确的。化学考试中，任何题目中基本都要遵循课本。所以如果对课本研究到位的话，做题只要一看它是什么形式，要发生什么反应就已经很明白了。这些就是所谓的考点，也是学习的主干。所以，大家在复习时学会去分析哪些知识更加重要，不要被无足轻重的信息遮挡你的双眼，要保持清醒。?
最后，在解题时要做到表述尽量准确。例如实验中检验某种物质反应是否完全，简述该步骤时你就要严格地将取液、加试剂、实验现象和结论等这些过程完整地回答出来。再比如写电子式、方程式(化学方程式、离子方程式还是热化学方程式)、写物质的名称还是符号等等，都要做到准确。在这一点上，审题特别重要。我在做化学题时，总是不断提醒自己要看清题干。学生常常发现本来会做的题目却因为没有审题而犯了错误，结果悔之不及。这就是准确的问题。
高考理科状元学习方法三
1.物理?
如今知道，“物理学照亮世界”并非狂言。?
物理学是研究自然界的物质结构、物体间的相互作用和物体运动最一般规律的自然科学，对客观世界的规律作出了深刻地揭示，同时在物理学发展、成长的过程中，人们摸索出了一整套独特而卓有成效的思想方法体系。作为现代科学的基础，物理学不仅有着广泛的应用，而且不断改变人们的世界观、价值观与思维方式，深刻影响人类文明的进程。?
学习物理首先要深入理解基本概念，只有理解公式、定理的推导过程及其含义，才能记得更牢固，运用更自由。品味概念的内涵，思考其物理意义与其揭示的客观现象的本质属性，拓展概念的外延，把抽象概念还原到具体情景中。一般来说，解决物理问题先要把具体的生活情景抽象成物理模型，再运用物理知识找出数学关系，进而求出解答。建模能力对物理学习至关重要，就高中阶段而言，记住教材上出现过的常见物理模型，并加以延伸拓展，足以应付考试。?
物理解题要有清晰的思路，把陌生的情景转化成熟识的问题，套用熟悉的解题模式。比如，解有关碰撞的题目，一般就是先看有没有外力，没有的话，列出一个动量守恒方程，一个动能定理，把题搞定，解完全弹性碰撞的方程的特殊技巧，需要反复记忆至熟练掌握。?
2.化学?
化学是一门基础性、创造性和实用性的学科，是一门研究物质组成、结构性质和变化规律的科学，是研制新物质的科学，是信息科学、材料科学、能源科学、环境科学、海洋科学、生命科学和空间技术等研究的重要基础。?
学好高中化学，关键在于结合高中所学的化学理论，深刻理解元素周期表所揭示的规律，以此为纲，梳理元素性质，分析化学反应。?
学习元素化学要抓住知识主线，结合实验现象记忆重要化学反应方程式，理解元素性质，并举一反三，拓宽视野。元素化学研究物质的化学性质，与我们的生活息息相关，能用所学知识解释各种化学现象，也是乐趣之一。?
有机化学内容庞杂却有规律可循，牢记官能团性质，熟记典型反应，即可以不变应万变。不同官能团的性质，相似又有别，极易混淆，可以多做笔记，归纳各种有机物与溴、高锰酸钾的反应现象与反应类型，联合记忆，事半功倍。?
高考理综里化学题型固定，集中考查主干知识点。平时注意梳理知识网络，熟练掌握主干知识，总结实验题答题模式，就能应对高考化学。?
3.生物?
生物是与我们生活联系最为紧密的学科。生物世界五彩缤纷，生物科学飞速发展，生物技术日新月异，改变着人们的生产方式与生活习惯。?
高中生物的学科特点不同于数学物理，学好高中生物既需要严密的逻辑思维，又要求精准地记忆，这里所指不是死记硬背，而是需要在理解的基础上进行记忆，理论知识联系生活经验，才能灵活运用解决实际问题。?
学习生物要加强概念的辨析，注意那些容易忽略的细节，在概念的掌握上达到滴水不漏的要求。在理解概念的基础上，构建知识网络，把分散在各个章节的知识点、具体例子通过“生命的物质基础与结构基础”“新陈代谢”“生命活动的调节”“生物的生殖和发育”“遗传与变异”“生物与环境”等几条主线贯穿起来，化零为整，系统地学习生物知识。?
梳理知识要点之外，还要体会其中蕴涵的规律，如结构与功能相适应、生物与环境相协调，掌握这些规律将有助于生物知识的理解与运用。例如，红细胞两面凹陷，增大了表面积，也能够容易地发生形变，更充分与氧气接触，从而更自如地在毛细血管里运输氧气，体现了结构与功能相适应的规律。?
生物科学的基础是实验，培养实验能力显得至关重要。首先要吃透教材实验，理解记忆其实验原理、目的、材料、操作、方法、步骤、注意事项、数据采集与分析的方法、得出结论的依据等。熟悉了基本仪器的原理和药品的特性，可以尝试实验设计，在实践中掌握单因子实验变量原则、平行可重复原则的运用，正确设置对照实验，得出切实可行的实验方案。?
高考生物答题要规范，正确使用相关术语，牢记教材对概念、原理的表述，才能拿全应得的分。