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介绍自己的学习方法

时间: 如英2 学习方法

  选择适合自己的学习方法是每个学生都关心的问题。以下就是小编要与大家分享的:介绍自己的学习方法,希望对大家的学习有帮助!

  介绍自己的学习方法一

  一是认真阅读教材。我拿到教材后,首先快速地把教材浏览了一遍,简单地将自己认为重要的地方勾画出来,对整本教材有了大致的了解以后,就开始听课了。

  二是认真收听课件。wang校课件开通以后,我一面听课件,一面在书上做记号,还做了详尽的笔记。课件一遍听不懂的,就多听几遍;为了便于听课,我把wang校的讲义下载整理后,打印出来,这样一边听课,一边在讲义上记笔记。听课时我选用1.4左右的倍速,很舒服,还能节约不少时间。

  三是认真理解练习。听完基础班,习题班也丝毫不能放松。紧跟老师的讲解,理清解题思路,掌握解题方法。每章听完后及时完成课后练习题,自己先做题再对答案,同时做题的过程中,我会将做题时遇到的较好的、较难的、或者做错的题目做一个标记,考试之前抽时间再看一遍。这实际上是给自己一次巩固重点、难点以及查遗补漏的机会。

  四是认真梳理复习。最后二十天我听了冲刺班,了解了考试重点方向。于是重新拿起税收相关法律的教材,开始加强记忆,对重点要求自己必须记准确,还没能理解透彻的地方,再听一下基础班的课件,对重点章节,就多花些工夫,并下载模拟试题,给自己营造考试氛围,检验自己的学习效果。

  五是轻松参加考试。在考前我做了几套模拟题,每次用时四五十分钟,得分总在90分左右,心里也很忐忑。但是我想经过自己的努力总应有回报的,一定要以一颗平常心去面对考试。在考场上,我的法宝就是仔细地看,认真地想,慢慢地做。税收相关法律是注税考试中时间最充裕的考试科目,不用担心时间不够用。我用了不到两个小时就做完了,并检查了一遍。

  总之,学这门课不要太聪明,必须要脚踏实地,不能存在侥幸心理,一定要花时间才能通过,来不得半点虚假。以上只是我自己的学习方法,一家之见,与大家分享,不一定适合于所有同学。祝大家在明年的考试中都取得好的成绩。

  介绍自己的学习方法二

  汉语,是我们中华民族的一种文化标志。作为一个中学生,我们应该要把语文学好,但是很多同学不知道该怎样去学习语文,所以对学习语文的兴趣日益下降。我认为要想学好语文,除了认真听讲,完成课后作业之外,最起码要做到以下几点:

  一是基础知识。基础知识考查的是对平常知识的积累掌握及其熟练程度。要想使自己的基础知识更广泛,就需要积累。在平常的学习过程中,遇到不认识的字,不明白意思的词语及时查工具书。注意标点符号的用法,病句的类型。基础知识的考察,也包括对要求背诵的课文的检查。这种分是易得的也是易丢的。要想把不该丢得分保住,就要熟背,每天看一看,背一背,温故而知新,以免由于时间的关系,冲淡了记忆。

  在这里,我建议大家建立一个积累本,从平常记起,从点滴中积累。

  二是阅读。阅读也是建立在积累上的。平常应该多读。要用心去读,读的不是有趣,而是内容。在平常多读的情况下,我们在考试时做阅读题就会很好地抓住文章所要表现的感情。作文

  做阅读题,我建议先读一下题目,有了目标后,读一遍,就会留下一个对文章大体的感觉,然后再有选择的做阅读。先总体浏览一遍,在逐字逐句的看一遍,对拿不准的问题再看一遍。

  在考试中,考分比例占的最大的就是作文了。作文

  在发下试卷时,最好先看一下作文题目,然后再答题。这样,在自己答题的过程中,就会有一个构思,也许,在答题的过程中,就会有灵感,在做作文就比较容易了。

  要想写好作文,还是靠积累。我们在平常时应该多读一些“开卷有益”的书,吸取他们的思想,汲取他们的精华,剔除糟粕。记住好词,好句。记住好的格式。把别人好的东西拿来,然后变为自己的。平常多写,多练,逐步提升。

  有的同学错误的认为写好语文可以轻而易举,其实不然,要想学好语文,是平常的积累而成的,不是一两天就可以掌握的。

  只要我们每个人都发现一套属于自己的学习方法,相信我们会学好语文的。

  介绍自己的学习方法三

  语文的基础知识也很重要。高考语文的第一大题就是考查考生的基本技能的。这与平时的认真积累也紧密相联。平时汉字发音要准确,拿不准的东西随时查字典。对每课后的习题、每单元后的语法讲解都要弄懂,不能似是而非。对于许多词、句的语感要反复体会,修辞方法的分析也要多做练习、总结规律。记得初学修辞时总容易混淆“借代”和“借喻”,后来查了一下《中学语文修辞手册》,才明白一条很容易的区分方法:只要能改为明喻的就是借喻,不能改的就是借代。因此要养成不懂就查就问的习惯,否则,不懂的东西积压得多了,也就对这个学科失去了兴趣和学习的动力。此外,语文学习很重要的一点就是要有广泛的阅读。课外多读好书对作文和提高素质都有很大好处。中学时我一直坚持订阅《中学生阅读》和《读者文摘》(后又改名为《读者》)。这两本书都给了我很大帮助,特别是《中学生阅读》,它其中有优美的散文、学生的优秀习作及许多课文中疑难问题的解答,还有古文阅读、高考的模拟训练等。每一期的题目选材广泛,我都尽量认真做下来,特别是古文部分,既有选自《史记》、《春秋》、《左传》等著作的,也有一些文艺性作品的节选,内容精炼,对能力提高很有好处。除此而外,我还尽量背诵自己喜爱的文章,特别是古文和诗词,这虽然只是一种文学爱好,但也常常在考试中带给我意想不到的惊喜。对现代文我多半是,这对提高作文水平有帮助。同时还要多动笔多观察周围,培养自己敏锐的思维。平时有令人感动或感慨的事就写下来,也可写一些自己的思想变化,坚持一段时间,写作文时自然也就很容易进入状态,可以很快地组织语言、打好框架,下笔千言,而不至于苦思冥想,花了大量时间,只写出一篇空洞干枯的文章。 总的说来,语文就是要多看、多读、多背、多写、多想,一步步地踏实去学。

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