七年级学习方法

　　七年级的学习方法对于刚刚进入初中学习的同学是非常重要的。今天学习啦小编就与大家分享：七年级学习方法，希望对大家的学习有帮助!

　　七年级学习方法一

　　首先，请同学们清楚初中学生行为规范、初中学生学习守则，明白什么可做，什么不可以做。

　　其次，要懂得初中阶段学习的方法，会用科学的学习方法来享受学习的乐趣。

　　第一，要制定好明确的学习奋斗目标。我们无论做什么事都要有明确的奋斗目标。尤其是学习，目标越明确、学习积极性就越高。我们每位同学都要根据自身实际，制定好每学年甚至每个月的学习目标。

　　第二，要抓好学习的各个环节。学习一般可分为四个环节：预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点，也有其关键。

　　关于预习：同学们一定要养成课前预习的良好习惯。预习能使你在课堂上抓住自己不会的地方有所突破，课后你会觉得轻松愉快。合理安排预习的方法因人而异，有的同学是边读边思考，对新的内容产生了浓厚兴趣;有的同学在预习时读、画、圈、点，在自己不理解的问题做上了记号，以便上课时注意。

　　关于听课：听课是学习中最重要的环节。凡是学习态度端正的学生，在课堂上都会精力高度集中，认真听讲。因为每一位老师都会在课堂上把每个重点内容讲述或点拨得非常透彻，因此你们要集中精力听。在课堂后，我们还要积极思考，大胆质疑，踊跃发言。听课中还要记好笔记，这是一种良好的听课习惯，记笔记时要注意不能只听不记，更不能只记不听。可以记在课本上、教学内容附近，这样记录不易丢失，又易和教学内容相联系，即实用，又利于今后复习。

　　关于复习：复习时要对学过的知识继续加工，使之条理化、系统化。这就要求在复习中把新旧知识联系起来，增强记忆。这样，你的知识结构才能扎实而合理。一些学生为什么学习一直很优秀，我认为，很重要的一条就是认真复习。

　　关于作业：老师布置作业的目的是巩固同学们学习的知识。多数学生为了完成任务，不复习就急于做作业，这不利于知识的巩固。做作业前首先要看一遍课本，和老师讲解的内容对照一下，看一看是否一致。这样做等于及时的复习了一遍，然后再做作业，即快速又能保证作业质量，达到最佳的学习效果。

　　第三，要根据记忆规律，掌握科学的记忆方法。记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有良好的记忆习惯。不论是哪门学科都有背诵的任务，要求背诵的必须背诵，以形成习惯。再就是根据遗忘的规律去记忆，即及时的重现，勤复习、多复习。当天的内容当天复习，本周的功课本周复习，一月还有小复习，考前再做总复习。这样学习才记忆得牢固，这样才能取得最佳学习效果。

　　七年级学习方法二

　　有人问，每个人在刚学习时都是在同一起跑线上的，为什么一段时间后就有了差距呢?我认为最关键的就是学习态度与学习方法。一个人只有有好的学习态度才会主动去学习，去思考。上课时认真听课、随时做好笔记，不开小差，老师布置的任务认真完成，不打折扣。这些事看似容易，可真的做起来又有几个人能持之以恒呢?记得有这样一个故事：有一个叫玛丽亚的小姑娘学习特别认真，一次她在看书，她的姐姐和同学在一旁玩耍，她们想看看玛丽亚到底有多认真，就偷偷的在她身后支了一把空着两只脚的椅子，只要她一动，椅子就会倒下来，结果她的书看完了，椅子却没有动，她姐姐和同学看了，从此不但不捉弄她还向她学习，而这个女孩就是著名的居里夫人。如果我们能像居里夫人小时候那样认真学习，那我们的成绩一定会有所提高。

　　我相信大部分同学的学习态度其实是很好的，可成绩依然是不太理想，这是为什么呢?这时候我们得看看是不是自己的学习方法有问题。首先，我们可以根据自身条件制定一个合适的学习计划，有计划的进行学习，这样才会做事从容不迫，时间也不能安排的太满，要留一点空间，使自己的神经放松一下。在制定计划的过程中我们可以对自己的薄弱环节加强锻炼。比如：语文，我们需要多丰富课外知识，多读多记，在平时多观察生活中的事物，为写作文积累素材，开阔自己的视野，填补我们的知识空白。对于数学，则是上课听老师讲课时善于找出重点记好笔记、公式，多做一些练习题，这个练习题可不是填鸭式的随便做，而是对自己不拿手的题多练习练习。在周末去看看书，查一查辅导资料，自己去思考，加强自己的理解能力。我们还要多接触不同类型的题，因为考试时常常是题目变幻，题型不变，以后再碰到类似的题就能从容应对了。在英语方面我们也需要积累大量单词，不必一下子记很多，因为那样很容易会忘记，我们可以一点点积累上去，就像老师说的早晚十分钟英语，就会对我们有很大的帮助!

　　光有积累还不够，最重要的，我们要养成一种良好的学习习惯：1.课前预习，对所学知识有个大概了解，上课时就会认真听自己预习时遇到的问题的解决方法。2.课中记笔记，俗话说好记性不如烂笔头。这些知识重点对我们考试有大的影响。在上课时要认真听老师讲课，上课听懂了，下课就轻松多了。3.课后复习，在复习过程中对所学知识进一步巩固，加深印象，及时找出自己的问题并改正，使自己下次不再犯这类错误。

　　如果我们既有好的学习态度，又有好的学习方法，那我们的成绩一定会达到自己理想的境界，也希望我的学习方法能对大家有所帮助!

　　七年级学习方法三

　　一、“慢、细、严、勤”的启蒙教学风格。

　　七年级学生刚接触的是“新的环境”，诸如新的老师、新的同学、新的学科等，处处都洋溢着新的气象。但是他们对新事物的接触“既慢又快的”。慢主要是新的语言一时难以接受，快因为他们是青少年，有好奇心和极强的模仿力，一但适应学起来是比较快的。所以我们老师在教学时必须要慢-----语速慢、进度慢、对学生的渴望值上也要“漫”。特别新教师，估计由于有点儿紧张的缘故，往往语速上就快了。

　　“细”字主要体现在细节知识的传授上和学生易犯错误的纠正上，要细心，这样可以培养学生细心认真地学习习惯。像大写字母E、N 等的笔画顺序，不能像七年级学生说的看起来和你写的一模一样，其实是不一样的，这次的让错可以导致以后的诸多次错误;一般疑问句和否定句的变法是七年上语法教学的重点和难点，特别像一般现在时“单三主语”的句子，变一般疑问句和否定句后，谓语动词的还原是学生易出错的点，在讲时必需要导入清楚，讲解细致而准确。

　　“严”字主要体现在课堂上要严格要求学生，专心听记，力求随堂消化。七年级学生来自不同的小学，它们的管理层次各不相同，课上有修鼻子的、挖耳朵的、玩笔的等，领读的时候不看书，大声冒喊，检查的时候啥也不知道。这些现象需要我们老师在课上严格课堂纪律，培养学生课上随堂消化的好习惯。新课改倡导的“合作学习”不能淡化课堂的纪律。另外我们老师要严格约束自己的教学习惯，如规范自己的书写、常规的检查督促等都能给学生以潜移默化，润物细无声地影响。“勤”字在七年级的入门工作中更要体现出来。早读要领读，早自习要检查，课上要规范指导等，这一连串的教学活动要求我们教师要有耐心地勤奋起来，坚持一段时间领上路后，就比较容易了。

　　二、熟读教材，把握七年上英语教学的重难点和知识点。

　　入门阶段熟记单词和短语是首要的一关。先正好音，再分好识记时的音节。记单词的方法较多。如联想法、构词法、回忆法、汉语检测法等。我们尽可能地结合好几种方法去记。但最重要的是要激发学生识记的灵感。在记好词语和情景交际语的基础上，关键要掌握好一般现在时的一般疑问句和否定句的变法。我认为这是七年上教学的重中之重。因为“变则通”吗?会变一般疑问句和否定句，划线提问就简单了。

　　三、入门阶段学生易出现的问题和应对付的措施。

　　①照着书写印刷体的字母如K，Y等。---规范书写，及时发现，及时纠正

　　②拼写单词时常念出汉语拼音字母。---加强拼写单词，淡化母语的干扰

　　③一些学生不注重读，只注重写。---强调起始年级先读后写

　　④后进生一时过不了单词关。----放慢进度，必须督促过完第一单元的单词，开好头

　　⑤大部分学生不注重课堂上的随堂消化，听课不用头脑。---加强课上的提问频率

　　⑥假期辅导过的学生易于满足，课堂纪律不好。起不到很好的带头作用。---及时警告

　　⑦学生对老师布置的任务当作耳边风，等闲视之。---言行一致，从严要求

　　⑧学生最爱听老师对他的表扬，以后在学习上信心百倍。---抓住机会，培养成就感