数理化学习方法

　　数理化学习方法一

　　一忌“多而不精，顾此失彼”

　　许多同学(更多的是家长)为了在高考中领先于其它人，总是绞尽脑汁想方设法要比别人学得多，这无疑是件好事。但他们最后所采用的方法却往往是对他们最为不利的，那就是：购买和选择大量的复习资料和讲义，花去比别人多得多的时间，没日没夜的做，他们的精神非常可贵，他们的毅力非常惊人，其效果却让他们自己都非常伤心失望。有些家长甚至说：“我的小孩已经尽力了，还是没有进步，一定是太笨了”。其实，他们犯了很多科学性的错误，却不自知。

　　1.高中阶段所学的知识具有一定的范围，再多的复习资料、讲义，也只不过是这一范围内的知识的重复和变形。你所做的很多题目都代表相同的知识点，代表相同的方法，对于那些你已经掌握的知识、方法，做再多的题目还是于事无补，简单无聊的重复除了使你身陷题海，不能自拔，耗尽了你的精力不算，还使你失去了信心，因为你比别人努力，却没有得到相应的回报。

　　2.每一套复习资料都经过编纂人员的反复推敲，仔细研究，都很系统地将相应的知识点按照一定的规律和方法融会于其中。所以同学只要研究好一两套具有代表性的复习资料，你该学的一定都能学到，该会的都能学会。

　　3.“丢了西瓜，捡了芝麻”的故事告诉我们，不能太贪心，这本资料也好，那本资料也不错，好的资料太多了，同学们的精力是有限的，而题目是无限的，以有限的精力去做无限的题目，永远没有尽头，必然导致你对每一套资料都没有很好的完成，都没有系统地研究，反而会因为各种资料的风格、体系的不同，而使你的学习失去全面性、系统性，多而不精，顾此失彼，是高三复习的大敌。

　　二忌“学而不思，囫囵吞枣”

　　导致很多同学身陷题海，不能自拔的另一个重要原因，就是“学而不思”，题目是知识的载体，有的同学做了很多题目，却仍然没有明白它们代表同一知识点，不但不能举一反三，甚至举三不能反一，其真正的原因，是他们没有养成思考、总结的习惯。华罗庚先生说过：“譬如我们读一本书，厚厚的一本，再加上我们自己的注解，就愈读愈厚，我们自己知道的东西也就‘由薄到厚’了”。“‘学’并不到此为止，‘懂’并不到此为透，所谓由厚到薄是消化提炼的过程，即把那些学到的东西，经过咀嚼、消化，融会贯通，提炼出关键性的东西来。”这段话充分说明了思考在学习过程中的重要性。以下是“学而不思”的几种具体表现，也许你就有过这样的经历。

　　1.上课以为自己听懂了，可你仍然作业不会做，去问老师的时候，老师告诉你，这就是上课讲的例题或例题的变形;总是感到有做不完的题目，觉得每个题目都很新鲜，常常遇到那种好象从未见过的题型;

　　2.从来不去想，怎样发展自己的强项，怎样弥补自己的不足，只知道老师叫干什么就干什么，布置了作业就做，发了试卷就考。

　　3.考试的时候突然觉得这就是老师讲的某个典型的东西，却有那种话到嘴边说不出的感觉，或者豁然开朗、猛然醒悟的感觉;

　　4.当老师要你总结一类题目的解题方法和策略或要你总结某一章所学内容的时候，你总是支支唔唔无话可说;

　　5.一个自己所犯的错误，只是轻轻的告诉自己，下次要注意，只简单地归结为粗心，但下次还是犯同样的错误。

　　学而不思，往往就囫囵吞枣，对于外界的东西，来者不拒，只知接受，不会挑选，只知记忆，不会总结。你没有在学习过程中“加入自己的注解”，怎能做到华罗庚先生说的“由薄到厚”，你不会“提炼出关键性的东西来”，就更不能“由厚到薄”，找到问题地本质，那么，你的学习就很难取得质的飞跃。

　　三忌“好高骛远，忽视双基”

　　很多同学都知道好高务远就是眼高手低、不自量力的代名词，但却不知道什么是好高骛远。

　　有的同学由于自己觉得成绩很好，所以，总认为基础的东西，太简单，研究双基是浪费时间;有的同学对自己的定位较高，认为自己研究的应该是那些高于其它同学的，别人觉得有困难的东西;有的同学总是嫌老师讲得太简单或者太慢，甚至有的同学成绩不怎么样，也瞧不起基础的东西。其实，这些都是好高骛远。

　　最深刻的道理，往往存在于最简单的事实之中。一切高楼大厦都是平地而起的，一切高深的理论，都是由基础理论总结出来的。同学们可以仔细地分析老师讲的课，无论是多难的题目，最后总是深入浅出，归结到课本上的知识点，无论是多简单的题目，总能指出其中所蕴藏的科学道理，而大多数同学，只听到老师讲的是题目，常常认为此题已懂，不需要再听，而忽略了老师阐述“来自基础，回归基础”的道理的关键地方。所以大家一定要重视双基，千万别好高务远。

　　四忌“敷衍了事，得过且过”

　　数理化学习方法二

　　化学

　　化学困难还是简单，学的好还是不好，关键在于记忆化学基本知识点，进而推而广之，进而登堂入室，下面向大家介绍一些化学知识的记忆方法，帮助同学们在学习的时候有所启发。

　　一、理解记忆方法，即对所学的知识进行分析比较和归纳总结，找出内在联系，总结规律性，在理解的基础上记忆，特别是针对化学原理、化学计算和方程式记忆。

　　二、口诀记忆方法，“升失氧，降得还”、“见量化摩，求啥先求摩”这些都是常见的化学口诀，明白口诀理解内涵，学好化学方程式变得更加简单。

　　三、归类记忆方法，通过对所学的化学知识进行系统分类，进而进行推论，例如在进行电解质判断时候，将所学的化合物进行归类，接着再将强电解质、弱电解质的包含的类别记住。

　　四、对比记忆方法，对于新旧知识中比较相似和对立的地方进行比较，也是一种增强记忆的方法，例如化学中的黄色粉末主要有硫磺和过氧化钠，可以比较他们的性质和特点，另外例如硫酸和硝酸，都有着酸性和强氧化性的特点。

　　五、关键词记忆方法，找出关键词是化学记忆的有效方法之一，例如化学平衡的特征在于“逆、等、定、动、变”五个字，在理解的基础上通过关键词进行记忆，是提高化学成绩的好方法。

　　时刻记住以上五种方法，可以帮助同学们在化学学习中有意无意的用到，进而大大提高自己的化学成绩，同时也能提高学习化学的积极性。

　　数学

　　初中数学学得好，除了勤奋还要有方法

　　数学是初中阶段的三大主科之一，初中数学主要学习圆、三角形、四边形、函数、根式、有理数、方程组、不等式等，这些复杂多变的数学知识可能会让很多初中生头疼，同时数学是一门基础性学科，如果数学学不好，也会直接影响物理、化学等理科的学习。

　　学好熟悉不仅仅是勤奋，还要注重学习方法，死做题是没有用的，那么初中数学学习需要哪些方法呢?

　　首先是要深刻理解数学概念，很多同学只注重记得概念，而不是理解概念，事实上数学的学习中，定理推论和性质等学习概念非常重要，牢记概念，同时牢记概念的来源和运用，这样才能将概念用在解题中。

　　其次是多看例题，光做题不如看看例题，一般来说课本例题也好，课外书上的例题也好，都是非常典型的题目，看例题的时候可以将课堂的学习具体化，对数学知识概念的理解也更加深刻透彻，此外在看题的时候，要掌握例题的解题方法，同时思考有没有更宽的解题思路，或者看例题的时候可以自己先感觉下如何解题，然后再和例题的解题做一个比较，这样坚持下来，总结经验，就能够对付各种难度层次的数学题目。

　　最终是多做练习，想要学好初中熟悉，多做练习是必须的，不过多做练习也不是题海战术，要做题也要思考，这样才能巩固概念，拓展思路。

　　理解概念、多看例题、多做练习，在考试的时候心态冷静，发挥出正常的水平，就可以取得不错的初中数学成绩。

　　物理

　　初中物理入门——学习过程重视三方法

　　初中物理是一门概念比较多，需要计算同时也需要理解的课程，学好初中物理的方法有很多，但是同学们在入门期间，一定要在学习过程中培养出比较好的习惯，这样才能使得将来的学习事半功倍。

　　一、预习：研读课本是第一步。

　　学习物理，一定要做好课前预习，提前了解课本中每章、每节的内容，可以使自己做到心中有数，此外对于不理解或者有疑惑的地方可以标记，进而在课堂上进行重点听讲，如果仍然不明白，可以在课后立即询问老师，以免出现疑问越积越多。

　　二、上课：认真听讲很重要。

　　活得好成绩不是天生就可以的，在学习过程中，上课听讲其实非常重要，无论是新授课、习题课、复习课还是实验课，同学们都要充分利用课堂时间，认真听讲，积极思考，标出重点和不理解的地方，高效的上课时间，是学好初中物理的最关键一环。

　　三、复习：自我督促很关键。

　　除了做好老是布置的习题之外，学好初中物理还要多进行复习，特别是对于老师上课时候的重点以及自己标记出来的不理解的地方，可以通过温习，或是向同学老师请教的方法使得自己的知识更加完善和牢靠，此外还需要多做一些课外习题，以便能够更好的将知识融会贯通。

　　初中物理想要学好，关键在于了解学科学习的特点，培养出比较好的学习习惯，这样才能既学的轻松，又可以取得好的成绩。