引导孩子自主学习的学习方法
引导孩子自主学习的学习方法一
1、布置一个良好的学习环境
如果希望孩子喜欢读书,那么,家中应该有书、杂志、报纸。孩子在书香环境中成长,自然会喜欢接近书,喜欢看书。但是,这个环境还必须是简化了的,不能太嘈杂或是一下子提供太多的学习刺激,以免孩子无法专心地学习。
2、用正面的语言和亲自示范的方式来教导他
如果您希望孩子学习一种好的行为,那么您最好使用正面的语言,明确地告诉他所要做的行为,例如告诉他“我们应该……做”,而不是只批评他、责备他做得不对。然后再亲自示范正确的动作来教导他。如果孩子说会,那么就让他做给你看,再指导他正确的方式。
3、不要打扰他的专心
孩子专心在做某一件事时,不要去打扰他。第一件事还没完成之前,不要叫他做第二件,也不要让他做太多或做一些超乎他能力的事,否则,孩子在匆忙、心急的情况下,很容易就会养成放弃的习惯,怎会有始有终呢?
4、和孩子一起游戏
从游戏中可以训练他的一些基本能力(如:形成简单的数的概念)。有时也可以将复杂的学习活动分成几个简单的步骤,引导孩子一步一步去完成。
5、多鼓励他
只要孩子有好的行为,有一丁点的进步,哪怕他的表现不如我们的理想,我们也要鼓励、赞赏他,使他保有学习的原动力。
引导孩子自主学习的学习方法二
1、选择浅显易懂的古诗词,引导孩子由浅入深。在孩子刚学习时,家长有意识的选择一些易于孩子理解、好记的,这样孩子记得很快,会激发孩子的求知欲望,起到事半功倍的效果。
2、家长与孩子一块学习。家长抽出时间与孩子一块学习,这样既增进了父子或母子的感情,你又学到了知识,何乐而不为呢?
3、加强激励机制,激发学习兴趣。“兴趣,是人类最好的老师。”孩子在刚开始时,还有新鲜的感觉,过了一段时间就厌烦了,家长积极创造条件,积极引导孩子充满学习的欲望,例如:家长与孩子比赛,比赛时,家长尽量输给孩子,以增强孩子的好胜心;诗配画,在学习古诗词时,家长调动孩子多方参与,让孩子给自己学习的古诗词配画,这样既让孩子学习了古诗词,有让孩子学习了画画,一举两得。
4、创造环境,让孩子应用。学习的目的是应用,也就是学以致用,家长积极给孩子创造应用的环境,使孩子学到的东西应用上,有利于培养孩子学习的欲望,例如:吃饭时,孩子挑食、浪费,你可以引导孩子背诵《悯农》“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦》。”孩子遇到困难时,引导孩子背白居易的《游山西村》“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”
总之,家长要想尽一切办法引导孩子学习古诗词,学习语文,让我们为了培养一个聪明、好学、健康的孩子而努力吧!