三严三实个人学习计划范文4篇
自由学习时间的安排是制定学习计划的重点。抓住了和合理利用的自由学习时间，对自己的学习和成长都会有极大的好处。所以我们应该提高常规学习时间的效率，增加和正确利用自由学习时间，掌握自己的学习主动权。以下是学习啦小编今天为大家精心准备的：4篇三严三实个人学习计划范文。内容仅供参考，欢迎阅读!
三严三实个人学习计划范文一按照《关于认真学习贯彻“三严三实”重要论述精神的通知》(*群组发[20XX]*号)和《关于转发<印发关于认真学习贯彻“三严三实”要求高标准高质量推进教育实践活动的意见的通知>的通知》(*群组发[20XX]*号)文件精神要求，为贯彻落实习讲话精神，把学习贯彻“三严三实”重要论述为当前及今后一个时期的首要政治任务抓紧抓好，既要坚持继承与创新相结合，内力与外力相结合，达到既有声势、又有效果的目的，切实将**局领导干部、党员、职工的思想统一到习近平总书记的讲话精神上来，切实将“三严三实”贯彻落实到**的各项工作中去，现结合本单位实际，制定如下学习贯彻习“三严三实”重要讲话精神工作计划：
一、指导思想
坚持以党的精神为指导，全面准确理解系列重要讲话精神实质及有关要求，切实把思想和行动统一到中央、、、的决策部署上来，为建设**最美县城，全面建成小康社会提供坚强的思想和政治保障。
二、学习内容
在十二届全国人大二次会议安徽代表团
参加审议时，关于推进作风建设的讲话中，提到“既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实”的重要论述。
三、学习方式
采取集中学习、个人自学、交流发言、撰写心得体会和调研文章等方式，系统学习重要讲话，做到集体学习和个人自学相结合，学习思考与研讨交流相结合，学习领会和贯彻落实相结合。
四、时间安排
活动从4月10日开始，至4月30日结束，分为集中学习、讨论交流和总结反思三个阶段，具体安排如下：
(一)集中学习阶段(4月10日-4月15日)。原则上每周集体学习不少于2次，每次不少于1小时。
(二)讨论交流阶段(4月16日-4月25日)。在系统学习系列重要讲话基础上，党组召开座谈会结合各自分管工作开展专题研讨;同时深入调研提出下一步工作思路。
(三)总结反思阶段(4月26日-4月30日)。党组将对学习活动进行总结并对学习过程遇到的问题进行反思。
五、活动要求
要切实把贯彻重要讲话精神落实到教育实践活动中。全局上下要迅速组织党员干部认真学习贯彻重要讲话精神，以“三严三实”的作风推动教育实践活动健康有序、深入有效开展。
一要以“三严三实”为指导，推动教育实践活动扎实开展。各科室要把学习重要讲话精神作为教育实践活动的重要内容，局全体党员干部要联系思想和工作实际，把自己摆进去，将“三严三实”作为一面镜子经常照一照，看看是否达标合格，是否坚持了立党为公、执政为民的理念，是否践行了权为民用、情为民系、利为民谋的要求，努力在贯彻“三严三实”中发挥示范表率作用。局党的群众路线教育实践活动领导小组将加强督促指导，深入各科室查漏补缺，确保“三严三实”落到每一项工作中、每一名党员干部的行动上，推动教育实践活动有效有序开展。
二要立足**实际，推进普查工作的顺利开展。当前，**县第三次全国经济普查进入关键时期。因此，必须把普查工作在各项工作的首要位臵。开展教育实践活动必须立足于这个实际，着力解决普查中遇到的问题。要认真抓好县经济普查领导小组部署的各项工作，把活动成效落实到推动普查工作上，全面推进**县第三次全国经济普查。
三要注重有机结合，确保教育实践活动取得实效。全局上下要坚持学以致用、用以促学。要坚持“严”字当头、“实”字为本，创造性地开展工作，切实把学习贯彻“三严三实”重要讲话精神与学习贯彻落实系列讲话精神结合起来，与“学听正”活动结合起来，与查摆问题即知即改结合起来，与党员干部履职尽责和加强领导干部作风建设结合起来，把学习贯彻“三严三实”当作契机，来提升全局党员干部谋发展、求发展、创业绩的“精气神”。要切实加大宣传力度，积极宣传报道“三严三实“重要讲话精神的新思路、新目标、新举措、新进展，及时推广典型经验。以“三严三实”检验教育实践活动成效，以教育实践活动的新成效，凝聚起推动**加快发展、跨越赶超的正能量，为打造皖北最美县城、建设美好幸福**提供坚强有力的保障。
三严三实个人学习计划范文二根据市人社局教育实践活动领导小组办公室《关于深入学习贯彻“三严三实”要求高标准高质量推进教育实践活动的通知》要求，现制定 “三严三实”集中学习教育计划，请认真贯彻执行。
一、学习范围和时间
学习范围：局系统全体党员干部，重点是科级以上党员干部。
学习时间：从4月份开始，用一个月的时间开展“三严三实”集中学习教育。
二、学习内容和方式
学习内容主要是“四篇文章”和“两位先进人物事迹精神”。“四篇文章”分别是：1.关于“三严三实”的要求;2.在调研指导兰考县教育实践活动的重要讲话;3.《面向未来的赶考—指导河北省党的群众路线教育实践活动回访记》;4.刘云山在安徽滁州调研时的重要讲话。“两位先进人物事迹精神”分别是：焦裕禄同志先进事迹精神、沈浩同志先进事迹精神。
学习方式主要是采取个人自学、党组中心组(扩大)学习、专题研讨、专家辅导等，指导、督促、引导局系统党员干部深刻领会，自觉践行“三严三实”精神，进一步形成干事创业的正气正风。
三、具体安排
1.集体学习“四篇文章”(XX月8日-XX月20日)。
主要采取党组中心组(扩大)会议、各党(总)支部集体学习的方式。要求做好学习交流笔记，党组中心组、各党(总)支部开展一次学习交流、讨论。
2.观看为民务实清廉主题影视教育片(XX月21日-XX月22日)
组织全体党员干部观看《焦裕禄》、《第一书记》、《生死牛玉儒》、《杨善洲》、《郭明义》、《雷锋》等影视教育片，同时针对学习情况开展专题学习交流，检验学习效果。要求：每位党员工作中要紧密结合实际，把学习焦裕禄和沈浩等同志精神落实到本职工作中去。
3.组织专题辅导讲座和先进人物事迹报告会(XX月23日-XX月24日)。
局领导班子成员带头以“三严三实”为主题上党课;在“人力资源和社会保障大讲堂”，邀请龙子湖区建新社区于红和百货大楼营业员王珍到我局开展先进事迹报告。
4.开展“三严三实”主题岗位技能展示活动(XX月25日—XX月26日)。
结合局系统“五好一百”创建评选活动，开展“三严三实”主题岗位技能展示活动。各党(总)支推荐“服务意识好、服务态度好、服务质量好、服务形象好、服务效果好”的干部职工，按照岗位职责和服务群众的要求，制作PPT，进行岗位技能展示。
5.开展 “四大考题”研讨交流活动(XX月28日-XX月30日)。
围绕“‘总开关’拧得紧不紧?”、“作风‘篱笆’扎得严不严?”、“发展轨道正不正?政绩观正确不正确?”、“为了谁?依靠谁?我是谁?”，由各党(总)支部深入开展“四大考题”交流讨论，对交流发言材料进行集中评选。
四、有关要求
“三严三实”集中学习教育是党的群众路线教育实践活动的重要内容，局系统全体党员干部要深刻感悟“三严三实”精神实质、丰富内涵和重要意义。要以“三严三实”为衡量标尺，进一步聚焦“四风”，认真对照查摆突出问题，切实加强作风和效能建设;要统筹推进“三严三实”集中学习教育与当前各项工作，以教育实践活动的积极成果推进人力资源和社会保障工作再出新成效。
三严三实个人学习计划范文三为认真学习“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育活动的精神，切实有所领悟，取得实效，特制订以下计划：
一、指导思想
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深入学习贯彻系列重要讲话精神，巩固拓展党的群众路线教育实践活动成果，进一步端正党风政风带教风学风，着力发挥党员干部作用，着力提升教育教学管理，保证学校教育教学的持续均衡发展。
二、抓实理论学习
(一)学习内容
1、系列重要讲话精神，尤其是工作“三严三实”和“忠诚干净担当”的丰富内涵。
2、《系列重要讲话读本》、《关于教育工作重要论述摘编》、《谈治国理政》、《之江新语》、《摆脱贫困》、等必读书目。
3、焦裕禄、杨善洲、高德荣、尹锡山、李桂科、李伯藩、杨广、杨来保等先进人物典型事迹。
(二)学习方式。紧密结合单位实际、自身实际，与学校政治业务学习会议、党支部的“三会一课”等有机结合，采取个人自学、集中学习、中心组学习、交流研讨等方式保证学习实效。
(三)学习要求。将学习作为一项长期的任务抓落实，将学习作为工作、生活的一部分，坚持不懈进行系统学习。要认真记好学习笔记，要深刻领会其思想内涵和精神实质，增强自身的党性、品行修养，把“三严三实”和“忠诚干净担当”作为修身做人的基本遵循，提高推动教育发展、解决实际问题的能力和水平。
三、开展好“十个一”活动
(一)制定一套学习计划。3月9日前完成。
(二)参与一系列理论组学习。时间：3-12月。
(三)听好一次党课。记录好学习听课笔记。
(四)参与现场教育活动，重温一遍入党誓词。
(五)参与基层党组织开展一次集中培训学习。
(六)对照焦裕禄、杨善洲、高德荣、尹锡山、李桂科、李伯藩、杨广、杨来保等先进人物典型事迹，开展一次典型案例个人分析，写好材料，开展讨论交流。
(七)学习听取一场“三严三实”和“忠诚干净担当”主题专题讲座。记录好学习听课笔记。
(八)围绕系列重要讲话精神和专题教育必读书目，认真记好1本读书笔记，并撰写1篇心得体会，并按时上交。
(九)参与一次现场体验式教学，记录一点心得体会。
(十)观看一部警示教育片，记录一点心得体会。
三严三实个人学习计划范文四为认真贯彻落实《关于在全市领导干部中开展“三严三实”专题教育的实施方案》要求，切实抓好专题学习研讨，做到学习人员、学习时间、学习内容、学习效果“四落实”，现制订第一专题学习计划如下：
一、学习目的、重点内容
按照关于开展“三严三实”专题教育的总体要求，认真研读中央、省、规定的学习内容，同时认真研读视察江苏时的重要讲话和关于加强党性修养、坚定理想信念等系列重要讲话精神，自觉严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，把牢思想和行动的“总开关”。重点学习研讨如何坚持马克思主义信仰和中国特色社会主义信念，增强道路自信、理论自信、制度自信，增强实现出国留学网中国梦和建设新泰兴的自信;如何站稳党和人民立场，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观，忠于党、忠于国家、忠于人民，做到科学发展向上攀登、联系群众向下扎根;如何践行社会主义核心价值观，保持高尚道德情操和健康生活情趣，自觉远离低级趣味，树立良好学风，坚决抵制歪风邪气，坚守共产党人精神家园。
二、学习主要书目
1.《系列讲话读本》
2.《谈治国理政》
3.《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》
4.《优秀领导干部先进事迹选编》
5.《领导干部违纪违法典型案例警示录》
6.《“四个全面”新思想、新观念、新论断》
7.“两个全面”学习问答
8.《“三严三实”党员干部读本》
三、学习形式
1.读好规定书目。坚持集中学习和个人自学相结合，突出重点抓好中央、省、规定书目的学习，读好原著、学好原文、悟透原理。同时，认真做好学习笔记，撰写学习体会。
2.上好专题党课。围绕“学习‘三严三实’、践行‘三严三实’”和“严以修身，坚定理想信念，做到道德高尚”主题，分别上好专题党课。
3.开展专题研讨。分别于6月中旬和7月中旬开展2次学习交流研讨，重点检查“修身严不严”和“做人实不实”，坚持把自己摆进去，把职责摆进去，把实际思想和工作摆进去，相互讨论启发、分享心得体会，形成思想共识。
4.重温入党誓词。“七一”前夕，组织参观中共江浙区泰兴独立支部纪念馆，身临其境认识和感受80多年前发生在这片红色土地上可歌可泣的历史，通过重温入党誓词，进一步增强党的意识、党员意识。
5.列出问题清单。对照“严以修身”，重点查找理想信念动摇、信仰迷茫、精神迷失，宗旨意识淡薄、借为民办事搞个人政绩、侵害群众利益，党性修养缺失、不讲党的原则等问题;对照“做人要实”，重点查找执行中央和省、决策打折扣、搞变通，阳奉阴违、自行其是，弄虚作假、投机钻营，心浮气躁、图虚名，私心严重、处事不公等问题，并列出问题清单。
四、相关要求
1.思想高度重视。习“三严三实”的要求，是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基，学习贯彻好“三严三实”，对于进一步加强作风建设，推进改革发展各项工作意义重大。要按照学习研讨的总体部署，原原本本读好规定书目，认认真真做好学习笔记，真正做到学有所思、学有所悟，通过系统学习统一思想、深化认识。
2.坚持问题导向。认真贯彻的要求，把发现问题、解决问题作为专题教育的出发点和落脚点，使专题教育的过程成为校正“不严不实”问题的过程。要紧密结合个人思想和工作实际，认真查找修身不严、做人不实方面存在的问题，善于揭“短”亮“丑”，实事求是列出问题清单。
3.抓好边学边改。对查摆的问题进行认真梳理，分门别类、区别情况抓好整改，把边学边改落实到具体行动上。尤其是当前正值夏粮收购大忙，要把做好夏粮收购工作作为践行“三严三实”的有效载体，身临一线，尽责尽力，严格执行国家粮食收购政策，严肃纪律，服务群众，努力维护好种粮农民的切身利益，以“三严三实”要求深化建设“为耕者谋利、为食者造福”服务品牌。