小学生如何建立快乐的学习态度

　　心理学研究表明,当学生的心理处于压抑、不满、失去信心时,将直接阻碍、削弱甚至中断智力活动,破坏学习的向心力,当然也就谈不上学习效率。快乐的情绪是学习的加速器,在快乐中学习是找到了一种解决教与学矛盾的最好手段。它在突破小学生的心理障碍,为使小学生能够愉快地学习,下面谈谈小编在这方面的建议、

　　1、从小就要做“北大清华梦”，至少要做“名牌大学”梦。给自己一个高远目标，就可能有与众不同的行动。即使小学时候成绩普通，没关系。初中以后一定要争取出类拔萃。

　　2、抓住一切可以学习的机会学习。有了高远的目标，就不会因为成绩好了就沾沾自喜，成绩差了就垂头丧气。你就会关注知识学懂了没有，而不是只关注分数。你就会主动去办公室向老师问问题，你就会主动地学习。例如，向成绩好的同学学习，向家长老师学习，向电视里的优秀人士学习，向课外的书本学习，在与别人的交往中学习……

　　3、做事情不要拖延，重要的事情要先做，平静而紧张地过好每一天。学习是需要静心投入的，特别是你在读书写作业的时候。要学会提高效率。每天除了上好课以外，就是坚持作业优先原则，并且高质量地完成，然后才可以进行适当的娱乐或体育活动。

　　4、永远对自己要求高一点。不要眼睛往下比，多看比自己强的对手，可以与人品好、学习上进的伙伴展开竞争。还要与竞争对手友好合作，取长补短，在共同进步中建立友谊。

　　5、养成写日记和读书札记的习惯。在日记中不断激励和调整自己。多发现自己的优点，多记录自己的进步。

　　6、超前自学教材，你就争取了学习的主动权，你就成了学习的有心人。

　　7、多思考、多提问、多与同学讨论、上课多回答问题会使你变聪明。

　　8、找到自己的学习方法。了解自己什么时候记得快，就把背诵时间安排在什么时候。背英语、背语文、背名言警句、背课外诗词。知识要从小积累。

　　9、利用假期多读书。读科普、文学、艺术、历史、地理、名人传记等自己有兴趣和没兴趣的书都要尝试读一读。文学名著必读，四大名著必须从小学就开始读。读不懂也要试着读下去。课内作业与课外阅读要兼顾，每天的作业优先完成。

　　10、体育运动要坚持。培养一至两项体育爱好或技能，健康是学习的保障。保护好自己的视力。读书和写字的姿式要正确。看电脑时间不能超过半小时。

　　11、如果想玩电脑游戏，建议通过打字母游戏练习盲打(练习提高不看键盘打字母的速度，注意手指的正确姿式，建议在家长老师指导下进行)。这种游戏可以训练大脑的灵活性，使人变聪明。