关于激励学生学习名言

　　关于激励学生学习名言如下：

　　榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗.

　　骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌.

　　树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材.

　　经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑.

　　生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布.

　　向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和停泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵.

　　盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦.

　　如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石.

　　经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄.

　　山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌.

　　瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。

　　通过云端的道路，只亲吻攀登者的足迹。

　　彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。

　　教育是人才的娘家，社会是人才的婆家。

　　桂冠上的飘带，不是用天才纤维捻制而成的，而是用痛苦，磨难的丝缕纺织出来的。

　　没有一颗珍珠的闪光，是靠别人涂抹上去的。

　　沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。

　　你既然认准一条道路，何必去打听要走多久。

　　如果为了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意义。

　　蝴蝶如要在百花园里得到飞舞的欢乐，那首先得忍受与蛹决裂的痛苦。

　　萤火虫的光点虽然微弱，但亮着便是向黑暗挑战。

　　拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。

　　行路人，用足音代替叹息吧!

　　假如你从来未曾害怕、受窘、受伤害，好就是你从来没有冒过险。

　　关于激励学生学习名言精选：

　　当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡

　　好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。 ——佚 名

　　求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳

　　人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V

　　我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。 ——笛卡儿

　　学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克

　　学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜·日·法拉兹

　　学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基

　　游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·贝勒斯

　　有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 ——普列汉诺夫

　　人生在勤，不索何获--张衡