爱学习爱劳动爱祖国班会总结
爱学习爱劳动爱祖国班会总结篇一
1、明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义。
2、认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征。
三、教学内容
(一)导入部分
1、准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。
2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。
3、收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。 (二)班会活动过程
师:今天,我们六年四班同学召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会,现在开始。
1、学生讲述古代名人读书的故事
(1)孔子每事问。
(2)悬梁刺股。
(3)映雪读书。
2、师:孔子每事问,孙敬悬梁、苏秦刺股,孙康映雪读书,这些古人在艰苦的
条件下设法坚持读书,有的成为儒学大师,有的称为著名的学者。那么,同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗?
3、学生讲述现代名人读书的故事
(1)闻一多醉书。
(2)华罗庚猜书。
(3)高尔基救书。
4、师:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。
主持人:
“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创
造„„”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:
《劳动最光荣》。
主持人:
劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵《五一
颂》。
主持人:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听故事《我的名字叫劳动者》 主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中,
追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声,《劳动创造了人》。爱学习爱劳动爱祖国主题班会
主持人:
“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”
1
请听诗朗诵
《站在季节边缘》
主持人;劳动创造了今天的业绩,劳动装点着祖国的繁荣,我们的祖国多么美啊!
碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。
主持人:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵,盛开在祖
国这个美丽的大花园里,请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。
主持人:在我们祖国宽广的土地上,有两条河哺育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河,请男同学朗诵《长江长,黄河黄》。
主持人:我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢?请听快板《长城长》。
主持人:请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》
(三)国旗国徽
主持人:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?
生:五星红旗。
主持人:它代表的意义是什么?
生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
主持人:国旗上的红色和黄色有什么象征意义?
生;红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中化民族。
主持人:
新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?
答:1949年10月1日,在开安门广场,由毛泽东同志亲手升起。
主持人:什么地方应升挂国旗?
(看谁说得多)
答:天安门广场、新华门、全国人大会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检察院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。
主持人:中小学生多长时间举行一次升旗仪式?
答:每周一次
主持人:我们热爱祖国,要有自己的行动。我们该怎么做?
生1:我们要刻苦学习,掌握本领,报效祖国。
生2:我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱,健康成长。
生3:我们要努力学习,锻炼体魄,勇夺奥运金牌。
生4:我们要勤奋读书,考上航天大学,去研究载人飞船,让神八、神九再创第一! 生5:我们要爱护环境,珍惜资源,让祖国更加美丽。
主持人:同学们说得好,希望同学们会做得更好!
四、总结
1、同学们在这节课中有什么收获?
2、学生畅所欲言。
3、教师总结:通过这节课的学习,我们知道了许多名人刻苦学习的事例,我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀,学习前人好学不倦的精神,努力学习科学文化知识,为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来,我相信同学们,一定会刻苦学习,努力锻炼,提高本领,报效祖国的!
爱学习爱劳动爱祖国班会总结篇二
一、班会目的
通过本次活动,使学生懂得学习要靠勤奋,不能投机取巧,要有
正确的学习态度,找到适合自己学习方法,努力学习,取得优异成绩。
同时使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道
理,更使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、
赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、班会地点:电教室
三、班会活动过程
师:今天,我们班全体同学召开 “爱学习爱劳动爱祖国”主题
班会, 现在开始。
甲: “长在妈妈的怀抱,幸福少不了”同学们,每当
我唱起这首歌,心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈
的爱。妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的
妈妈。可是,作为中华民族的后代,我们还有一位共同的伟
大的母亲———祖国,她哺育所有的炎黄子孙,给每个儿女
厚爱。那么,作为她的儿女,我们对她了解多少,我们应该
怎样回报母亲呢?
同学们齐声回答:爱学习,爱劳动,更爱祖国。
乙:今年5月29日,在参加“快乐童年
放飞希望”主题队活动时指出,“实现我们的梦想,靠我们
这一代,更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想,
爱学习、爱劳动、爱祖国,德、智、体、美全面发展,长大
后做对祖国建设有用的人才”。的讲话为当代青少年
的健康成长指明了方向。
甲:爱学习:既要勤学书本知识,又要多学课外知识。
对于我们学生来说,就是要养成按时作息的好习惯,学会有
秩序地生活、学习。
乙:爱劳动:同学们,我们宽敞明亮的教室,开阔平整
的运动场靠什么得来?劳动。 它创造了我们这个美丽可爱
的世界。劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康;
劳动能磨砺我们的意志,使我们变得更加坚强;劳动能给我
们带来丰盛的食品,劳动能为我们提供优美的环境。总之,
劳动能为我们创造一切。同学们,就从现在开始,做一个热
爱劳动的好孩子,让健康与我们相伴一生吧!
甲:爱祖国:回顾中华民族的历史长河,无数民族英雄
至今活在我们心中。古有精忠报国的岳飞,近有邓稼先、华
罗庚等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,
为国家的现代化建设贡献自己的力量。他们的光辉形象和可
歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!我
们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望。因此,我们更
要继承和发扬爱国主义精神,和我们的祖国一起迎接新时代
的挑战,努力用自己的力量来实现祖国的腾飞。
乙:从顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,到林则徐的
“苟得国家生死矣,岂因祸福避趋之”。
甲:从孙中山第一个喊出“振兴中华”到邓小平的肺腑
之言“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人
民”。 祖国—母亲,母亲—祖国,就这样紧密相连,连成
一体。请欣赏诗朗诵《祖国,我为你骄傲》
乙:我们的祖国幅员辽阔,960万平方公里的大地上处
处洋溢着勃勃生机。如此美丽的祖国,靠谁来建设?
生齐答(靠我们)
甲:好!为了让我们更好地建设祖国,我们应该热爱读
书,用知识武装自己。
乙:对。请同学们热爱读书吧!为中华之崛起! 下
面请听故事
周恩来:《为中华崛起而读书》
甲:同学们还知道哪些名人读书的故事呢?
生回答:(1)孔子每事问。 (2)悬梁刺股。 (3)映雪读书。
乙:古人发奋读书,是为了民族兴旺,国家的自强自立。
我们这一代的勤奋学习,是为了祖国的明天更加绚丽。 我们班也有一批勤学习的同学,下面就给你们一个机会,表
扬这些同学,让全班同学都以这些同学为榜样,努力学习。
(表扬身边的好同学)
我找一位同学来说一说在段考中成绩优异的同学:
甲:在本次段考里,我班的个别学生成绩落后了,但我们并不气
馁,让我们一起来找出落后的原因,在今后的学习中不断努力,考取自己应有的好成绩。爱学习爱劳动爱祖国主题班会
乙 :“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造„„”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!
请欣赏《劳动最光荣》。
甲:劳动是人间最亮丽的风景线 ,幸福的生活靠劳动创造,
乙:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,
甲:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中,追述着劳动者的浪漫。
乙:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。因此,我们在日常生活中要爱惜粮食,杜绝浪费。
甲;劳动创造了今天的业绩 ,劳动装点着祖国的繁荣,我们的祖国多么美啊!碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。
乙:在我们祖国宽广的土地上,有两条河哺育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河,请听诗朗诵《长江长,黄河黄》。
甲:我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢?请欣赏短片《长城》。
乙:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》
甲:你知道我国的国旗是什么吗?
生:五星红旗。
甲:.新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?
答:1949年10月1日,在天安门广场, 由毛泽东同志亲手升起。
甲:请欣赏短片《开国大典》
乙:什么地方应升挂国旗? (看谁说得多)
答:天安门广场、机场、港口、火车站、边境口岸、学校、政府机关等。
甲:我们学校多长时间举行一次升旗仪式?
答:每周一次
甲:国旗、国歌、国徽是代表祖国的,希望同学们能尊重它们, 乙:我们热爱祖国,要有自己的行动。我们该怎么做?
甲:我来找一位同学问一下-----
生1:我们要刻苦学习,掌握本领,报效祖国。
甲:说得很好,请坐下!
乙:我来找一位同学问一下------
生2:我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱,健康成长。
乙:说得很好,请坐下!
甲:我来找一位同学问一下-----
爱学习爱劳动爱祖国班会总结篇三
一、班会目的
通过本次活动,使学生懂得学习要靠勤奋,不能投机取巧,要有正确的学习态度,找到适合自己学习方法,努力学习,取得优异成绩。同时 使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,更使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。
二、班会地点:教室
三、班会准备
1、准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。
2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。
3、收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。
四、班会活动过程
师:今天,我们三(1)班同学召开 的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会, 现在开始。
1、学生讲述古代名人读书的故事
(1)孔子每事问。
(2)悬梁刺股。
(3)映雪读书。
2、师:孔子每事问,孙敬悬梁、苏秦刺股,孙康映雪读书,这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书,有的成为儒学大师,有的称为著名的学者。那么,同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗?
3、学生讲述现代名人读书的故事
(1)闻一多醉书。
(2)华罗庚猜书。
(3)高尔基救书。
4、师:同学们知道这么多的名人读书的故事,能不能完成下面的连线题呢? 三年不窥园 李密
韦编三绝 匡衡
牛角挂书 欧阳修
炼字炼句 董仲舒
囊萤照读 孔丘
凿壁偷光 车胤
5、师:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的
“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会教案
四年级
1、明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义。
2、认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征。
三、教学内容
(一)导入部分
1、准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。
2、指导学生收集有关神舟七号及祖国建设成就的有关资料。
3、收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。 (二)班会活动过程
师:今天,我们六年四班同学召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会,现在开始。
1、学生讲述古代名人读书的故事
(1)孔子每事问。
(2)悬梁刺股。
(3)映雪读书。
2、师:孔子每事问,孙敬悬梁、苏秦刺股,孙康映雪读书,这些古人在艰苦的 条件下设法坚持读书,有的成为儒学大师,有的称为著名的学者。那么,同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗?
3、学生讲述现代名人读书的故事
(1)闻一多醉书。
(2)华罗庚猜书。
(3)高尔基救书。
4、师:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。
主持人:
“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创
造„„”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面,由我们全班同学齐唱:
《劳动最光荣》。
主持人:
劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵《五一
颂》。
主持人:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,请听故事《我的名字叫劳动者》 主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中,
追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声,《劳动创造了人》。
主持人:
“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”
爱学习爱劳动爱祖国主题班会
五年级
一、班会目的
二、班会地点:电教室
三、班会活动过程
师:今天,我们班全体同学召开 “爱学习爱劳动爱祖国”主题班会, 现在开始。
甲: “长在妈妈的怀抱,幸福少不了”同学们,每当我唱起这首歌,心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱。妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈。可是,作为中华民族的后代,我们还有一位共同的伟大的母亲———祖国,她哺育所有的炎黄子孙,给每个儿女厚爱。那么,作为她的儿女,我们对她了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?
同学们齐声回答:爱学习,爱劳动,更爱祖国。
乙: 5月29日,在参加“快乐童年放飞希望”主题队活动时指出,“实现我们的梦想,靠我们这一代,更靠下一代。少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德、智、体、美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才”。的讲话为当代青少年的健康成长指明了方向。 甲:爱学习:既要勤学书本知识,又要多学课外知识。对于我们学生来说,就是要养成按时作息的好习惯,学会有秩序地生活、学习。
乙:爱劳动:同学们,我们宽敞明亮的教室,开阔平整的运动场靠什么得来?劳动。 它创造了我们这个美丽可爱的世界。劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康;劳动能磨砺我们的意志,使我们变得更加坚强;劳动能给我们带来丰盛的食品,劳动能为我们提供优美的环境。总之,劳动能为我们创造一切。同学们,就从现在开始,做一个热爱劳动的好孩子,让健康与我们相伴一生吧!
甲:爱祖国:回顾中华民族的历史长河,无数民族英雄至今活在我们心中。古有精忠报国的岳飞,近有邓稼先、华罗庚等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。他们的光辉形象和可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望。因此,我们更要继承和发扬爱国主义精神,和我们的祖国一起迎接新时代的挑战,努力用自己的力量来实现祖国的腾飞。 乙:从顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,到林则徐的“苟得国家生死矣,岂因祸福避趋之”。
甲:从孙中山第一个喊出“振兴中华”到邓小平的肺腑之言“我是中国人
看了爱学习爱劳动爱祖国班会总结还看:
1.爱学习爱劳动爱祖国班会总结范文
2.爱学习爱劳动爱祖国演讲稿
3.爱学习爱劳动爱祖国心得体会
4.爱祖国爱劳动爱学习心得
5.爱学习爱劳动爱祖国征文5篇