以梦想为主演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我们人人都有自己的梦想，有的人想成为大富翁，享尽荣华富贵；有的人想成为一名优秀的老师，培养出很多的人才；有的人想成为一名医术精湛的医生，医治好许多疑难杂症的`病人……
我想成为一名的歌唱家。十年后的我，每天都为大家唱歌，不但自己感到非常愉快，而且把好听的歌唱给大家听，很多人因为我的歌声带给他了许多快乐。在那时候我非常走红，工作繁忙，经常参加各种演出，最让我有自豪感的就是我居然参加了中央电视台的春节联欢晚会，在舞台上大展歌喉，表现出色，一夜走红，成为了一位被大家公认的歌唱家，我激动不已。
要想成为一位的歌唱家可不是一件简单的事哦！它需要我们付出很多很多代价，从现在开始我就要好好学习唱歌的技巧。每天去老师家学唱歌时要更加努力地学习，让自己的基础打得更加扎实，光让老师教还不行，自己不努力那也是无济于事的。所以我每天得早早地起床，独自一人找个地儿认认真真地练习发声，提高演唱的技巧，同时每首歌曲都必须用心的去体会其中的感情，这样一首歌就更加动听了。平时在学校抓住一切机会，上台表演，锻炼自己的胆量。
有了这个梦想，我的学习才更有了目标；有了这个梦想，好比一盏明灯，指引我前进的方向。为了这个梦想，我一定会持之以恒地学习，永不放弃，直到成功。
谢谢。
以梦想为主演讲稿篇2
大家早上好!今天我很荣幸能够站在国旗下讲话。我演讲的题目是《为梦想插上翅膀》。
自从踏入初中的校门，我们每个人身上都肩负着各自的使命。尽管使命有所不同，但我始终相信实现梦想的精髓也就是那么几个字：志远、博学、善思。只有做到这些，梦想才离我们更近一步。当然，拥有自己的梦想，用顽强的意志力为梦想插上翅膀才能使人生得以精彩。
首先，我们都不是神的孩子，我们只是有梦想的孩子。我相信，苦，是从来不会白吃的。特别是初三的同学即将面临中考的严峻挑战，不必彷徨，请永远记住“今日的埋头就是为了明天的出头”。也许初中的生活是无趣的，但为了梦想，我们甘愿做个“无趣”的人。而且，做个会思考的“书呆子”又何妨?为了中考，机械地做着“无趣”的事，再通过思考来保持战斗力，把学习和生活相结合，无趣也就有了几分有趣。
再者，生活总得有点希望，比如你在狠命学习时，潜意识里告诉自己，过了这个坎儿会有一件很美好的事等着你，这时效率会大增，再难熬的分分秒秒也会觉得值得。每个人都有自己的瓶颈期，分数真是个让人又爱又恨的家伙。坦然面对，也许会更好。
最重要的是，我们不能做井底之蛙。没有高远的见识和志向，再大的蚂蚁也会被巨人踩在脚底下。这世上，从来没有等出来的辉煌，只有拼出来的美丽。一颗心，是绝对不会因为追求梦想而受伤的。求学之路的失落与得意、清晰与迷茫，最简单的在于我们的心境。在“无趣”的生活中寻找快乐，再痛苦的“题海战术”也会变得轻松。在看似无趣的初中生活中，我们更应学会用微笑作面纱，像蜗牛般成长，脚踏实地，为梦想插上翅膀!
我的演讲完毕，谢谢!
以梦想为主演讲稿篇3
大家晚上好!梦想可望而不可及，路上弥漫着曲折和荆棘，一路上有欢笑和泪水，也有诱惑和利益。我知道，路途的风景不一定全是美丽的，但年少的我在奋斗的路上会逆风而行，不管经历多少痛苦和失败都不会放弃。我会憧憬，美丽的梦想可爱的你。我会行动，用自己的双手创造美好的未来。
我相信在座各位都有梦想，而且大家总会说：理想是丰满的，现实的骨感的，的确，现实社会充满了竞争和辛酸，让我们感到了迷途的惆怅和失败的痛苦。但是有多少人真正的为自己的梦想拼搏过，奋斗过。曾经的我们满怀着梦想来到了大学，但如今，有多少人还记得自己曾经的梦想呢?有人说;大学是堕落的代名词，不知在座的各位是否有这个体会。对此，我深有体会，当黄辞翰老师到我们学校演讲时，曾说过：男生把电脑当做游戏机，女生把电脑当做影碟机。听到这句话是，坐在屏幕前的我们是否感到有一丝堕落的气息呢?平时总是听到身边的同学抱怨在大学学不到什么东西，然而，在课堂上的我们，总是听歌、睡觉、玩手机···这时是否感到自己已陷入堕落中了呢?当还是学生的我们，生活已慢慢腐化，追求时尚，盲目攀比，崇尚，此时是否觉得我们的堕落已无法自拔了呢?这一切的一切，我们都应该好好想一想，有谁甘愿三年都堕落下去?Nobody!
是的，我们都不想在大学中继续堕落下去，不想在生活中迷失自我，更不想把自己的梦想给丢了。在过去，我们都曾经想过改变，但就是没有那股动力，没有付出行动。其实在生活中好好观察一下，似乎大多数人的一生总是在不停地悔恨，总是说如果当初我……样，我现在肯定就……样了!这就是大多数人的一生，所以成功的人永远只占少数!同学们，我们还在等什么，正所谓“心动不如行动”，曾经的那点堕落算什么，只要我们心中还有梦，就应该迅速有力的行动，不要在彷徨中裹足不前，虽然，前方会有巨浪滔天，但会有长虹贯日，马云曾说过：今天会很残酷，明天会更残酷，后天会很美好，但大部分人会死在明天晚上，所以让我们拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生中的风风雨雨!
以梦想为主演讲稿篇4
昨晚做了一场梦。
梦中，四周是同学们嬉戏打闹的声音，一股陈旧木头的熟悉味道钻进鼻子，转过头我看见阳光从窗帘的缝隙透了进来，阳光下是同桌的笑脸，还是那样，一张傻傻的天真无邪的脸。“下课了?”，我问。“是啊。”“下节课上什么?”“物理，睡觉都睡傻了吧。”一找到机会就讽刺我，这样想着，我拿出了课本，手中竟然是高二的课本，我再次看见了因病回家休养没有陪我们走完高三的物理老师，那个明明教过好多届学生在课堂上却依然会紧张的物理老师，那个明明过了而立之年却时时表现出一种孩子的状态的物理老师，那个厉害起来简直换了一个人的物理老师，也是那个我日思夜想再听一次她的课的物理老师。随着她走过来，我的视线渐渐模糊了。
眼睛睁开，视线还是模糊的，这次不是梦，而是我的眼泪。
还记得高考前班主任让每个人写一句话，我写的“没有梦想，何必远方”，当时的我多么希望可以离开这个让人压抑到抓狂的学校，困住了我的大好青春，梦想也随着试卷上那个红笔写下的分数起起落落。身在其中的我还不懂得未来的艰辛和这个社会的不公，只是单纯的崇拜着自己的那些不切实际的梦。
我如今已是准大学生。高中的回忆伴着那一纸试卷在我踏出考场的一瞬间被时间撕扯，遗失在了过去。那一刻，如曾经盼望的那样，我终于离开了这个流过汗的炼狱;那一刻，我本该有着未曾有过的自由和轻松，却又比任何时候都要沉重。离开时，我回头凝望，书写着三年美好时光的学校，内心有许多的不舍，门口同学们正忙着向车里塞那些好像永远塞不完的东西，熟悉的身影下一刻就要各奔天涯了，一种莫名的失落感涌上心头。
刚看了瑞秋的《时空恋旅人》，其实我多么希望可以穿越时空，那样我会创造更多和物理老师交流的机会，好好学物理不让她失望;我会不再和同桌拌嘴讽刺同桌，而是认真和他相处每一分一秒;我会在学校里多走几圈，虽然我终将要离开这里，但至少在脑海中记下这里的一草一木。很遗憾，我们不可以回到过去。其实，我们无力改变的就不要去纠结，每个人都有瑕疵，踏踏实实过好每一天，才是这部电影的核心，也是我们整个人生的核心。
我曾经给同学留过写着“不论你在哪，遇到困难，我都会在你身边”的明信片，最终我们还是要去不同的城市，在陌生的城市继续遇到一些或糟糕或美好的人或事。现在我发现我还太渺小，渺小到根本没有写下约定的能力。青春或许只是这样吧，我们浪费大把时间来定下一个又一个的梦想，却一次次看着它们破灭，我们和同学许下一个个誓言，又一次次违反它们，我们喜爱着一切，却又辜负了一切。毕竟，谁的青春不曾腐朽。
以梦想为主演讲稿篇5
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我今天演讲的题目是《我的梦想》。
小时候，我曾有过无数美好的梦想。无论是当飞行员还是当医生，无论这些梦想是否现实，它们成为了我生命旅程中最美好的点缀。我要努力让梦想照进现实，我要成为最勤奋最坚强的追梦人!
如今我的梦想是当一名玩具设计师。看似很没出息的梦想却一直得到爸妈的支持。在书籍和玩具的陪伴下，我快乐幸福地成长着。我最喜欢拼装、改装玩具。我把玩具归类、反复改装，让它们在我灵动的手指下变成各种造型的飞机、轮船、汽车。很多时间我都陶醉在自己改装设计的各种玩具中不能自拔。家中的两个沙发和沙发附近的地盘全被我的各种玩具占领。学习劳累时、心情不佳时、需要灵感时，那里就是我的天堂，玩具就是我亲密的伴侣。我的喜怒哀乐总和玩具有关，它们带给我无数美好的童年回忆。
我要当一名玩具设计师，我要让我设计出的玩具与众不同，我要让它们给更多的小朋友带来快乐，让他们自信、开心、幸福地成长。我不会把设计玩具当成赚钱的工具，因为玩具设计也是一门艺术。我要揣摩孩童的内心，走进他们的世界，让他们在玩具中无忧无虑地成长，让他们的童年五彩斑斓，让他们在玩具的世界中看到真、看到善、看到美!那时，我会为自己是孩子们的偶像而荣幸。
要当好一名玩具设计师，必须有变通思维、逻辑思维、立体思维，美术思维，所以我要把每一个科目都学好，就像万丈高楼从地起。我要打好坚实的基础，我要脚踏实地，我要锲而不舍，用汗水、用泪水证明我的梦想不是乱想、不是空想!
为梦想，做一个勤奋坚强的人!
以梦想为主演讲稿篇6
亲爱的同学们：
我是__班的，我演讲的题目是《我的梦想》。
每个人都有属于自己的梦想，也许有的人梦想做一名人民警察，有的人梦想做公司的CBD，有的人梦想做一名能说会道记者、导游、演说家，而我的梦想是做一名教师。
我认为教师这一职业是非常神圣而伟大的。是老师将一个个不懂事的小孩子教育成尊敬师长，明事理的好孩子。是老师将一个个调皮捣乱的小孩子培养成勤学好问，力争上游的好孩子。老师用知识的甘露，浇开了学生理想的花朵，老师用心灵的清泉润育出学生情操的美果。
我隐隐约约的记着我曾经读过的一个有关教师的故事。
很久很久以前，在一个国家中，很多工匠历尽千辛万苦为他们的国王做了一枚漂亮的奖章。国王很高兴，但他以为自己对国家是有贡献但贡献不是很大，于是他对着全国人民说："你们当中谁对国家的贡献，我就将这枚奖章奖励給谁"。诏令一下发出去，皇宫门口便聚集了很多人，各行各业的，各式各样的，什么人都有。国王让他们挑选出自己行业秀的人物来，还是有很多人。国王让他们说自己的理由，然而每个人的理由都是有理有据的，国王这下可犯难了，一个大臣说："国王陛下，您忘了吗？我们每个人都不是一出生就是科学家、哲学家、歌星……都是通过老师的培育与教导才有了今天的成就，如果没有他们，世上哪有什么教育家、数学家、哲学家……呢？"国王顿时豁然开朗，将奖章奖励给了自己的一位老师。
所以我的梦想是当一名老师。老师能够为祖国培育出大量的人才。
我知道再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情。只有努力学习才是开在成功之路上的鲜花。所以我一定要好好学习，努力奋斗，去实现我的梦想。，梦想虽然很遥远，但只要坚持下去，行动起来就一定能成为现实。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
以梦想为主演讲稿篇7
尊敬的老师，同学们：
大家好。
鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔；鱼儿因为有了梦想，能在大海更深处漫游……我的梦想是当一长。
如果我的梦想实现了，我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘，池塘里种着许多的荷花，有粉红色的，有淡白色的，好看极了。还会有一条长长的小溪，小溪周围有草坪，长着绿绿的小草，还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢，因为在这里就像呆在大自然里一样。
如果我的梦想实现了，我当校长的学校还会有许多有意思的东西。比如我们有专门的机器人，他们可以去管理教育那些调皮的小孩，让他们知道要好好学习。我们还有专门的健身房，不管天晴下雨，我们学生都可以在这里上体育课。还有专门的实验室，到每次上科学课的时候，每一个学生都可以亲手去做实验，这样他们会学习得更好！
有了梦想，才能快乐成长，同学们，你们有梦想吗？
谢谢大家，我的演讲结束了。
以梦想为主演讲稿篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我国战国时期著名思想家墨翟曾说过：志不强者智不达。的确，我国古往今来的大人物们都有“鸿鹄之志”，因此，我认为，一个人不能没有理想。
我作为在座中的一员，也有理想。而我的理想，则是成为一名科学家，因此，我崇拜的人物就是科学家。
我深知，做一名科学家，所需要的正如爱迪生先生所言：“天才=99%的汗水+1%的灵感。”后天的努力，是成为天才与否的关键。爱迪生先生去世后，科学家们对他的大脑研究，认为这是科学界的一大谜团。但事实上，爱迪生先生年幼时也被老师斥为低能儿，那么，我由此得出结论：天才是后天锻炼出来的，脑子越用越灵。
我的理想是成为一名科学家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假设前景是宝玉，那么愿景就是玉璞。而圣经中说“没有愿景人就会消亡。”不幸则是看不到愿景。我既然确定了我的愿景，那么，我将会为我的愿景作出奋斗，努力去实现我的愿景。我们常说：“你的理想决定你成什么样的器。”
我认为，我的理想不能完全主宰我的命运，科学家不是靠空想就能当上的，我们需要有志，无论是幼年、青年、壮年还是暮年，都要勇于探索、勇于尝试、勇于奋斗。伟大的政治家兼军事家曹操也曾说过：老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。我们要为我们的理想、我们的愿景去奋斗，那么，奋斗的目标和方式呢？正所谓“吹尽黄沙始到金”，留下的一定是会闪光的。那么，我们就不能在滔滔的学习潮流中被冲下下游。我们常说“力争上游”。我个人则认为为理想而奋斗之一场人生中的战役。我们要与不良的习惯战斗，为了我们的荣誉而战，为了我们的理想而战，为了我们的愿景而战。我的理想、我们的理想将会在这场意义重大的“战役”中褪尽浮华！
学习生涯的最终挑战正在向我们逼近。正所谓“磨刀不误砍柴工”，回想起我们在过去的的“磨刀”磨出来的成品究竟用于砍柴能砍多久。在过去的十几年年里，我们看到了我们的成就，为什么有的刀能斩断乱麻，为什么有的刀却如朽戈钝甲，这取决于我们为我们的理想所付出的态度。
科学家需要有过人的智慧、冷静的头脑和善于观察的双眼。相信在座的同学们大都想成为卓越的科学家，都有远大的抱负。如果你和我一样的话，那么就要思考一下我们的这三点具不具备，然后根据实际的情况来确定我们的奋斗目标，然后努力把它变成前景。
可是在考试的面前，即使你有再大的聪明才智，过不了这一关也是白搭。记得有一篇作文，讲述了一个美术天才因为年年因英语和政治不过关考不上自己心仪的美术学院，因此郁郁而终。在应试教育的实际考察面前，理想和愿景都是其次的我们的目标是在做好基本的准备后再去为愿景而奋斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是为它奋斗的过程却是相似的。屈原的《离骚》中写到：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。为求“索”，为了理想，为了明天，奋力冲向光辉的顶点吧！
我的讲话完了，谢谢。