毕业演讲稿内容可以写什么
有人说如今找工作难，找到好工作更难!的确，现实的情况就是这样，参加过就业招聘会的人都知道，现在大学生真是太多了!但是你有没有想过，大学生多仅仅是一个方面，工作岗位还是很多，尤其我们江苏地区，最主要的原因还是不够优秀，如果每个人都是用最严格的标准来要求自己，真正在大学里面掌握文化知识，学会了为人的道理，学会了理性去思考问题，怎么可能会找不到工作了!我想这句话是很重要的“没有人会知道你有多大能耐，只有靠自己去证明给别人看”就这些方面结合我个人想法主要从以下几点来谈：
第一、要树立自信的心理当然自信的背后也要有自己的汗水，要打有准备之仗，我相信上天总是将辛运之神降临到辛勤劳动的人。在我出去找工作的过程当中，也遇到了不少的困难，但是你要相信这句话，“天生我才必有用”在很多人心理总是有这样的阴影，认为我自己现在的双重身份会不会引起用人单位的怀疑，会不会招受到用人单位的冷遇，会不吃闭门羹，这种心理我想人人都会有，但是从我过来人来看，现在用人单位看重学校的越来越少，关键是你是否有这个能力能够打动面试的考官，有没有这个能力一下子让面试官对你有印象!在单位实习过程当中，我代表扬子江出去参加了七场招聘会，当然从被面试者转变为面试官当时还有种不太适应的感觉，但是我清楚的感受到了这两者之间的差距，那种差距其实就是概括成一句话“态度决定一切”，往往现在的学生都是比较自傲，没有一种虚心的态度，总是认为自己了不起，这种心理千万不能有，要努力踏实让其他人对你的评价是了不起，坦然的面对一切。从不要掩饰自己的身份，不管是那个学校，只要你认真对待，对自己的前途负责，你就能获得相应的成功。
第二、我主要讲的是要有执著心理，不能放弃每次的机会，不能总是认为这次不行下次再来!在我每次面试过程钟，我都是把握好机会，把每次的面试当作是最后一次，当作这就是我所想得到的工作，千万不要想这次不行还有下次，下次不行还有下次。这样你就会全力以赴去竞争这个岗位，当一个人充满自信，充满了渴望，我想事情已经成功了一大半!其实在座所有的人都能做到这一点，只是你愿不愿意去做，有没有这样的习惯。机会总是赋予哪些有头脑、有准备，有毅力的人。
第三、我讲到就是心宽，在茫茫人海中，肯定有比你强的人，如果和他们竞争，也许你会感觉到心理不是那么自信，诚然，这种心理是很正常的，但是每一次都要把自己的水平发挥出来，就算没有竞争过其他人，那么在这次面试的过程当中为什么输给了竞争对手，自己要总结，就算给自己一次锻炼的机会，这就叫心宽，有了一次次努力，你就会自然的学会了如何去展现自己，我相信在座的每一位都很强，只要你们有信心，有胆识，就一定能到达胜利的彼岸。
在竞争的骇浪中，你不前进必然要倒退，你不努力，必然会失败，现在学校给了我们这样一个好的机会，我们就应该更加要努力，让自己在宿迁学院的校园里成长起来，再有着联建高校做坚强的后盾，尽管放飞自己的翅膀，飞的越高越远。
敬爱的领导，老师们，在次为我代表全体同学向你们表示感谢，感谢你们在这四年来对我们的关爱和帮助，我们永远会牢记在心理。
毕业演讲稿内容可以写什么篇2
尊敬的领导老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
很荣幸能在这里作为毕业生代表发言。六期勤学苦练，三载春华秋实，一千多个日日夜夜的欢笑与汗水，学习时的收获，玩耍时的欢愉，寝室里的温馨，教室中的沉静，同学间的友谊，师生间的默契，都会随着岁月成长变成我们最美好的回忆。抑或考前的紧张，竞选的失意，争吵的伤心，都将给与我们化蛹成蝶时的勇气与动力，周密的备考，严谨的复习，考场上的意气风发将是对这段奋斗岁月的铭记。时光无声跨越夏日的六月，我们沉稳地经过中考的洗礼，美丽忧伤而不可避免地，这毕业的季节最终到临。
三年前，我们初来__的时候，带着懵懂与向往开始了三年精彩的初中生活，崭新的校园，崭新的班级，在我们富有激情与创造力的__学子手中，变得充满生机。我们彼此相识，慢慢磨合，进入了三年来温暖团结的大家庭。留下了许多将永不磨灭的难忘记忆。记得军训时昂首挺胸站出挺拔的军姿，记得刚入学时给自己订下的豪情壮志，记得班会上独抒己见妙语连珠，记得田径场上奋力拼搏只为集体赢得荣誉，记得校园中的春花秋月，记得校园里的草木枯荣，记得同学们的青春笑颜，记得老师们的辛勤奉献。
无数个温暖的瞬间都在脑海中一一呈现，我还记得体育馆旁的那棵我最喜欢的树，春天枝繁叶茂，欣欣向荣，我还记得教学楼走廊前的丛丛长藤，夏天绿溢栏杆，生机勃勃，我还记得球场边的那盏灯，秋天发光发热，傲然独立，我还记得教学楼前的提示语，冬天醒目张扬，温暖美好，就这样走过三年，__的校园生机勃发，用浓墨重彩构建了我们的青春！
我相信每位同学在三年中都成长了许多，由幼稚走向成熟，由冲动走向沉稳，由无知走向睿智，成长的感觉是欣慰与美好的，我们现在不再是蓬头小儿，我们是有知识有能力的意气少年。而我们最应当感谢的是我们最敬爱的领导老师，感谢校领导的运筹帷幄，对我们的关心与培养，使__第一届就崭露锋芒，更要感谢的是我们最最最亲爱的老师，三年时间中传道授业解惑，三尺讲台上倾注了多少汗血，深夜中办公室的灯光书写了多少操劳，三年来，是他们为我们在浩瀚学海中指明方向，是他们在我们迷茫无助时给我们送来希望，是他们为我们的成长保驾护航，老师们对我们的辛勤付出，我们将永远难以报答，在这里我谨代表20__级学子向全体老师给与最诚挚的问候，老师，你们辛苦了！同学们，我们是的伙伴，一起度过了最美的年华，无论日后身处何地，我们都不会忘记彼此的友谊，也许将天各一方，但我们依旧能互相传达美丽的问候。天下没有不散的宴席，初中生活终将结束，崭新高中生活也将开始，我们征途又将再次开启，我相信，有着朴实沉毅校训的指示，我们的明天定将更加绚丽！
谢谢大家！
毕业演讲稿内容可以写什么篇3
我亲爱的六年级同学：
从六年前踏入清华附小的那一刻，就注定，她，永远成了你教育学意义上的母亲。今天的毕业典礼，作为校长妈妈，看到儿女们将要离开自己，心中格外不舍。不舍之余，我也想与同学们一道回味，清华大学附属小学作为你的母校，究竟是一个什么样的地方?小学毕业典礼校长讲话稿如果说毕业典礼是一段新旅程的起航，每年这个依依不舍的时刻，我发现，有些语词已经植入你的内心，成为你人生的价值观：清华附小是给你打上了“选择了清华就选择了一生的责任”烙印的地方，是怀揣“立人为本，成志于学”的校训，带着你在附小六年的“健康、阳光、乐学”样态，走向“聪慧与高尚”完整人生的地方……
此刻，我以一个母亲的情怀，把以上这些“芯片”编织成三句话，作为对你们的嘱托，而这也是我为每一届即将毕业的六年级同学送上的三句话。虽同学与内容不同，但我愿这不变的三个主题，作为精神的种子，播撒同学们的心田，成为从清华附小走出去的所有人的共同的语言密码与成长胎记!
做一个永远有梦想的人。
大家都讲中国梦，梦想的含义太丰富。大到国家，民族之梦，中到家庭、学校之梦，小到个人之梦。
说到大梦想，我想咱们清华人那可是永远的“爱国情怀，完整人格”。今天，我不谈国家与学校，我想从个体的“小梦想”，跟大家聊聊。
从小，我的姥爷说我能做一位很好的老师。这颗理想的种子就在我的心中发芽了。怀揣这份梦想，我从小山村走到了师范学校，而今来到你们面前。虽然你们都称我校长，但我知道，你们把我当老师看待的，那么亲近、那么依恋。做一名永远不离开课堂的教师，是我永远的激情与信念。因此，我一直坚持跟你们上研究课，交流讨论一些话题。
那，从清华附小走出来的你们呢?那就是，你可以平凡，但因为你选择了走向聪慧与高尚的人生责任，你不能平庸!你这一生，可以允许短暂的偷懒、偶尔的放松，但终其一生你不能浑浑噩噩、得过且过。你的心中要有一个属于你的梦想的“小时代”。
今年六年级里的同学，推优、特长生、点招，共有几十人，应该说突破往年历史，也许这是他们的梦想，祝贺!然而，在我看来，梦想是伴随你一生由兴趣到志趣的，伴随一生的一种追求，一种信念。因此，我今年要讲的不是家长们津津乐道的，已被选拔到理想的重点中学的学生，而是一位你们身边最普通的，却全面发展，有着自己独特梦想的同学。
在学校“水木秀场”展示的舞台上，温和腼腆的她介绍自己的习字心得……而后那一个月，通向学校博雅楼的走廊上，展示了她的书法作品。每每路过的大人、小孩，都禁不住啧啧称赞。
经历这些后的每一天，她依然如常，依然那样平静，淡定，快乐地上学、读书、写字。如同以往一样，静静地、悄悄地，在六年岁月的每一天，让书法陪伴。
闲暇时，她用练习书法，磨练自己的性情，涵养自己的气质，感受中华文化的精髓。甚至，她用练习书法的方式，消解对爸爸的思念。她的作品获世界书画金奖，她的字，已经成为咱们清华附小赠送友人的纪念品之一。可能未来她会成为书法家，也许还会获大奖出名。但，我所欣赏的不是这个，而是她生命中，有一种属于自己习惯的“梦想”陪伴，相信她即便到了中学，甚至大学，学业压力那么大，她也会终伴随、追随“书法”而一生。
说到这里，大家一定猜到，她的名字叫冯舒婷。这里，我不是让大家都成为她，或者是昨天“个人才艺展示”中的那些同学，而是希望你们，把自己的兴趣，变成志趣的梦想当做你一生的主语!哪怕你失败，哪怕你颗粒无收，但因为你有过爱好，有过追求，有过梦想，并为此努力过，你的一生就不会碌碌无为、苍白无力。
今早，刚刚进入校门的时候，你们获得了一张梦想机票。上面写着出发的时间，登机口的“修远楼”，以及到达的属于你的“梦想之地”。回去，请你把梦想郑重填上，然后初中毕业，高中毕业，大学毕业，请你回来时，把梦想机票带给母校做见证!就这样，你的，我的，每一个人的小梦想，加起来，也就实现了家庭乃至民族的大梦想!
亲爱的同学，前方有许多未知数，但不管怎样，这三句话作为母校的礼物，让你相信读书、善良、梦想带给你未来的美好，并努力帮你成为人生路上，成功时的喝彩，失意时的搀扶，孤独时的问候，忧郁时的安慰。
要把追求与梦想当做你一生的主语!哪怕你失败，哪怕你一事无成，但因为你梦想过，努力过，你就不是碌碌无为的一生。
亲爱的同学，前方有许多未知数，未来的你我们谁都无法预测。但不管怎样，我请求你记住这三句话。最后，让我们和历届毕业同学一样，朗读印度加尔各答“儿童之家”墙壁上的话：
如果人们不讲道理，思想谬误，自我中心，不管怎样，总是要爱他们。
如果你做善事，人们说你别有用心，不管怎样，总是要做善事。
如果你成功后，身边尽是假的朋友和真的敌人，不管怎样，总是要成功。
诚实与坦率可能使你易受伤害，不管怎样，总是要诚实与坦率。
你耗费数年所建设的一切，可能毁于一旦，不管怎样，总是要建设。
人们确实需要帮助，而你若是帮助他们，却可能遭受攻击，不管怎样，总是要帮助。
将你所拥有的最好的东西献给世界，你可能反而会被踢掉牙齿，不管怎样，总是要将你所拥有的，最好的东西，献给世界!
毕业演讲稿内容可以写什么篇4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是济师附小六年级三班成员之一闫子聪。今天，我怀着异常激动的心情站在这里，向大家汇报六年的小学生活中，我的成长与进步——
平时，我学习努力、尊敬师长、团结同学。在学校，我是遵守纪律的好学生;在家里，我是孝敬长辈的好孩子。
六年的小学生活，我在老师的教导下，在同学们的帮助下，我在德、智、体、美、劳各方面都得到了充分的发展，同时也取得了较好的成绩。
在学习方面，我一贯积极努力，课堂上认真听讲;回到家按时完成老师布置的作业。学校组织的各类活动我也积极参与，争取优异的成绩，所以每学期期末，我都会荣获“三好学生”、“才艺之星”、“礼孝之星”、“美术比赛一等奖”、“作文比赛一等奖”“数学拓展竞赛一等奖”等殊荣。高高兴兴地把一摞奖状捧回家。
进入六年级以后，我更加努力地学习。每天晚上按照计划完成预习和复习任务。在最近几次的模拟考试中，我都取得了优异的成绩。而且，我的习作《畅游长白山》在陈老师的辅导下，还获得了“全国青少年文学摄影大赛”一等奖的佳绩。
我不光在学习文化知识方面勤奋努力，还一直坚持绘画的学习。整个小学期间，每个周末我都会风雨无阻地坚持去画室学习。六年中，我参加的全国和全省的绘画比赛屡屡拿奖，共获得了金、银、铜奖近四十项。还在《齐鲁晚报》和《书画报》上发表了多幅作品。
在20__年圣诞节期间，我还被学校选拔为赴韩国艺术交流团成员，参加去韩国首尔游学的活动。短短五天的时间，让我们领略了韩国的传统文化，体验了韩国的民俗民风，欣赏了韩国著名的艺术作品，我的收获特别大。
上学期学校举行的英语话剧表演中，我为小组成员绘制了漂亮的头饰，为我们小组的表演增添了亮点。这学期，我又为我们六年级三班设计了象征“团结、拼搏”精神的班徽，增强了我们六三班的凝聚力。
在劳动方面，我同样积极主动，不怕脏不怕累。上学期，我每周都争先恐后地争取参与帮助一年级三班的小同学打扫卫生的活动。
这些日子，我们济南在争创“国家卫生城市”。所以，我也加入了环保队伍，每天利用放学回家的时间，边往家走边捡拾垃圾，真正做到“保护环境，从我做起”。
在班级事务的管理方面，我充分发挥纪律委员的作用。每当自习课时，我和其他纪律委员都会想办法维持好班级纪律。每当课间时，我们又会组织同学们排队去卫生间，并仔细检查他们的课前准备是否做好。没有摆好学习用品的同学我们会友善地提醒他去做。
在团结同学方面，我努力做得更好。在六年的小学生活中，我从没有和同学发生过矛盾和冲突。所以，同学们都喜欢和我做朋友。课下，我们一起聊自己喜爱的动漫电影;互相借阅有趣的书籍;每天放学后我们还结伴回家。
在助人为乐方面，我尽自己的努力帮助身边的人。我经常在下雨天把雨具借给同学，或者是放学回家取来雨衣和雨伞送到老师办公室。在遇到老人骑车摔倒时，我和妈妈也会毫不犹豫地帮着把翻到的三轮车扶起来。在合唱节、运动会等活动时，我会把多余的校服借给其他同学。因为我从幼儿园时就知道一句话：“帮助别人，快乐自己!”
在孝亲方面，我也力争做出表率。从很小的时候，我就会背颂三字经里的“香九龄，能温席;孝与亲，所当执”。后来上了学，我又懂得了“百善孝为先”的道理。所以，我每天总会帮妈妈做一些力所能及的家务活。从五年级开始，我每天晚上会为爸爸、妈妈端洗脚水、拿擦脚布，把水温调试好后让辛苦一天的爸爸、妈妈洗脚。
每到节假日，我都会和爸爸、妈妈一起回老家看望爷爷、奶奶和姥姥、姥爷。向他们汇报我的学习情况，给他们看我的奖状和成绩单，跟他们聊天，让他们享受难得的天伦之乐。
六年级上学期，我不仅被学校评选为“十佳孝心少年”，我的孝亲故事还被拍摄成视频，在济南电视台少儿频道进行展播。前段时间，我还参加了“泉城最美孝心少年”网上评选活动，票数高居第一。
另外，我还积极参加假期社会实践活动，最让我难忘的是那次义卖报纸的活动。四年级暑假期间，我和伙伴侯睿一起冒着酷暑义卖报纸600份，我们把义卖所得的爱心款共451.3元，全部捐给了希望小学建设工程。
“老师坚信，你将来必成大器!”这是敬爱的陈老师送我的一句话，我一直铭记在心，时时提醒自己不能懈怠，不能辜负老师对我的殷切期望。请老师放心，我会加倍努力，我会让优秀成为一种习惯，请你们拭目以待吧!
最后，我要深深地感谢，感谢所有老师对我的爱心和耐心的教导，感谢所有老师对我的疼爱和照顾，感谢您们，最最慈爱的老师们!我一定会拿更好成绩回报您们!
谢谢大家!
毕业演讲稿内容可以写什么篇5
尊敬的校长、尊敬的各位老师、尊敬的各位家长、亲爱的同学们：
大家好!
今天我们相聚在这里，举行隆重的毕业典礼，在这难忘的、庄严的时刻，我谨代表全体初六同学的家长，向圆满完成初中学业同学们，表示祝贺!对__学校的全体领导和老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!
六年前，我慕名把孩子送到__，六年来，我感受到了__卓越的管理，目睹了以__老师、__老师为代表的优秀教师团队所付出的爱心、智慧和汗水，我也看到了孩子在__的优越环境中快乐地成长。比如，孩子的人格培养非常重要，学者研究的重要成果是进行感恩教育，但能把感恩教育做得非常有成效的是加美，我家里的老人和周围的朋友都说我儿子懂事;再比如，我孩子的小学语文成绩一直不突出，来到加美后，由于遇到了优秀的语文老师，学习语文的兴趣一下被激发出来，六年来，语文成绩一直比较优秀;还比如，孩子在加美从没有感冒过，因为加美的饮食营养非常合理，反而孩子放假在家倒感冒过两次。因此，我很庆幸当初对__的选择。
现在，孩子初中毕业了，但我和孩子都还留恋__，我给孩子说，努力学习，争取考过重点高中录取分数线，但是，高中阶段继续在__读书。
根据我国宪法规定，公民有人身自由，但能够真正实现的人身自由，必须有品德、有知识、有能力，有了品德、知识和能力，你才可以上清华、上中大;有了品德、知识和能力，才能够获得更多的财富。而高中阶段是获得知识和能力的最重要阶段，希望你们在未来的六年内，勤奋学习、好好做人，为实现更大的人身自由奠定坚实的基础。
最后，让我们一起，将掌声献给我们的恩师，献给我们正在成长起来的孩子们!
祝愿__学校欣欣向荣、越办越好!
谢谢大家!
毕业演讲稿内容可以写什么篇6
亲爱的20--届同学们：
大家上午好!
今天的毕业典礼，在广阔的操场举行。我提议，让我们用热烈的掌声向4582名同学致以热烈的祝贺!感谢老师们的辛勤培养!
六月毕业季，我们的校园里到处洋溢着幸福和感动!东方红广场，复临舍前，牌楼路校门口，爱晚亭旁，经常可以看到穿着学位服的同学们。你们照相留影、话别师友，你们收拾行囊、纵情欢唱，一张张真诚而又青春的笑脸，表露着对母校的依依不舍、对成就事业的渴望和激情，感染了校园里的每一个人。
蒋昌忠书记和我，虽然与20--届毕业同学相处的时间不长，但是你们的成绩和追求，你们的欢乐和烦恼，在我们的心里打下了深刻的烙印。我们知道，你们喜欢从图书馆八楼窗外的学校美景，喜欢水上教学楼外的樱花。我们知道，橘子烧排骨和草莓红烧肉的热评，承载的是你们对学校办好食堂的更多期待。我们知道，1380天里，你们雨雪烈日里从德智、从天马，走到图书馆、走到中楼的艰辛，带给你们面对人生困难的宝贵财富。我们知道，20--届毕业生带给学校许多荣誉和骄傲。
机械学院的张涵寓，同学们都叫你学霸，是获得周培源力学竞赛特等奖的队长;设计学院的夏梦怡，单反拍出了法国巴黎青年短片电影节大奖;经贸学院的阿依谢姆·努尔，将奔赴新疆墨玉县工作;金统学院的赵静，将奔赴哥伦比亚大学继续深造，不同的岗位，续写的都是湖大人的荣光。
物理学院的葛翠环同学，你一定不会忘记同学们推着轮椅陪你达到岳麓山山顶的情景，在大学里你扔掉的是拐杖，展现的是我们湖大人的团结和坚强!潇湘之鹰车队和方程式赛车队的16届同学们，你们对凌晨四点湖大操场的了解，让我们对天道酬勤有了更深的体会。同学们，你们中间还有很多精彩的故事，将留给我和你们的老师、你们的学弟学妹们慢慢去回味，去记忆。从今天起，大家在社会上的每一份付出，贴的都是湖大人的标签，你们取得的每一份成绩，定义的都是湖南大学的高度!
6月12日，你们在湖大微信里写下这样一段话：“那年初秋，我走进湖大……当时心愿许得无限大，如今四年都过去了。我们都懂得彼时年少，但是我相信，青春从未走远”。你们说得真好，青春从未走远，无限大的心愿从未走远，青春的情怀也一定不会走远。毕业之际，请同学们一定带上激励你前行的青春情怀，去拥抱下一段新的旅程。
青春的情怀，是无限大心愿的意气奋发，是扶摇直上九万里的酣畅淋漓，是修身齐家治国平天下的胸怀抱负，是一种爱人修己的品格，是一种坚定笃行的理想，是一种放眼天下的气度。
同学们，请坚持做一个有情怀的人，生而为人，收获更加深刻的幸福。19天前，加拿大宣布把农历正月初一到十五命名为春节。提出这个议案的是你们的79级学长、加拿大首位大陆背景的华人议员谭耕。有人问他，作为资深的核电化学科学家，为什么要从新人做起竞选议员，他说这不为自己，只为实现一个目标：让华人在加拿大生活得更有尊严、更加幸福。
同学们，你们经过千里挑一来到湖南大学，你们聪明、勤奋。经过四年的学习，你们更加有能力、更加有思想，你们不仅可以让自己生活得很好，还可以让周围的人生活得更幸福。未来的你们不仅仅是家庭的顶梁柱，更是社会的中坚、民族的脊梁。不管你们走到哪里，引领前行的责任要自觉扛在肩上。作为湖南大学的学生，大家要有这样的自信，要有这样的担当!这是一个湖大学子应有的情怀。
同学们，请坚持做一个有情怀的人，敢于追梦，让人生走得更远。93级的学长邹承慧，在银行历练四年后放弃安稳的工作，从零做起B2B业务，两年时间，实现外贸出口3000万美元。五年后，又放弃320万年薪的岗位创办自己的公司。短短七年，成为太阳能配件和太阳能电站运营的重要企业，市值突破200亿。现在又瞄准了互联网能源的广阔空间，全力打造新能源的航空母舰。心中有梦想，人生就有动力。一个心中有梦的人，不会只看到眼前的苟且，不会被生活的琐碎所牵绊，而是在人生的长河中乘风破浪，走得很远。同学们，你们生活在一个有无穷机遇和无限可能的时代，你的心有多远，你就能走多远;你的梦想有多大，你的世界就有多大!拥抱梦想，又善践履，这是一个湖大学子应有的情怀。
湖南大学是一所有远大情怀的大学!我们学校自1926年定名起就一直追求办一所一流的综合性大学。从1937年跻身十几所国立大学行列，到50年代恢复校名，从80年代兴复岳麓书院，到90年代推动高水平学术研究，从“211”到“985”，90年来，湖大人历经风雨、矢志不移，在中国高等教育不断发展进程中一直勇立潮头。今天，中国发展进入新的阶段，一流大学一流学科建设的竞争更加激烈，我们每一位湖大人，一定要坚守千百年来湖南大学始终追求卓越的情怀，敢于竞争，乐于奉献，在“双一流”建设的时代洪流中谱写湖南大学新的篇章!争创一流，建设一流的综合性大学，这是每一位湖大人应有的情怀。
亲爱的同学们!无论你们走多远、无论你们飞多高，共同的情怀将你们和母校紧紧相连，母校永远是你们的精神家园!母校永远牵挂着你们，祝福着你们!
祝愿同学们前程似锦，幸福快乐!
毕业演讲稿内容可以写什么篇7
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
今天阳光明媚，国旗依旧鲜艳、国歌依旧庄严，校园显得异常的美丽。看看校园的地上，似乎已经印上了我们的足迹，我们的心中涌动着，对学校的无限依恋，因为，在过两个礼拜，我们就要告别母校，去奋战新的人生道路!在此，我代表我们班的同学，向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!
这六年的路，我们走的辛苦而快乐，六年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着坎坷，却嗅得成功之花的香味。六年的岁月，两千多个日日夜夜，听起来似乎是那么的漫长，而当我们今天面对离别，又觉得它是那么的短暂。六年的时光，弹指一挥间，但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏。
六年的岁月，既漫长又短暂;六年与老师朝夕相处的学习生活，一幕幕犹如在眼前。最难忘，黑板前，老师那洪亮的讲课声和那熟悉的工作表情;最难忘，教室里，老师为同学们辅导，那永不疲倦的目光和身影;最难忘，课堂上，欢歌笑语回荡在教室的上空。教师是辛勤的园丁，既教书又育人。
还有短短两个星期我们就要告别母校，我们已经准备好了，我们一定会从容应考，用一份满意的答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的老师们。今后，无论我们走到哪里，无论我们在干什么，都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育，我们一定不会辜负母校的期望，努力学习，掌握更多的知识和本领，将来走上工作岗位，成为一个对国家、对人民有用的人才。
亲爱的老师，我永远忘不了您的谆谆教诲;
亲爱的同学，我永远忘不了我们之间的友谊;
亲爱的校园，今天我们因您而骄傲，明天您一定因我们而光荣! 最后，请允许我代表镇东小学六年级全体毕业生同学，向学校领导和老师们致以最崇高的敬意!
祝愿老师们身体健康，祝同学们快乐成长!
祝福我们的母校事业蒸蒸日上，更加辉煌!谢谢大家!
毕业演讲稿内容可以写什么篇8
各位老师：
大家好!
毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现，是学校工作的重中之重，在开学之初就召开毕业班老师大会，与毕业班老师共商对策，可见学校对毕业班工作的重视，目前是毕业班教学的关键时刻，今天召开这个动员会，旨在使大家明确目标增添信心，确定措施创造辉煌，也是为夺取今年中考的胜利给老师们鼓劲、加油。
一、分析现状，增添信心
1、从上学期期中、期末来看，与去年相比，总体成绩比去年好，
2、部分老师不注重在课堂效率和方法上下功夫，不转变观念，仍是满堂灌，一言堂，总不愿意放手，自己教的辛苦，学生学的辛苦，但收效甚微，我们应结合我校的现状，坚决要向45分钟要效率，每节课无论是何学科，一定要留下15到20分种给学生练习，巩固和背诵，要千方百计，在效率上下功夫，要舍得放开手脚，让学生特别是优秀学生，自由发展，一定要教给学生学习的方法，不能拼时间，打消耗战。
3、毕业班很多教师都不注意研究中考题型，有些老师对本学科中考考哪些内容，哪些是重要考点，有多少题，考试方式，学生答题规范和方法都一无所知，都很茫然。这对毕业班复习极为不利。
二、明确目标，增添措施
三、几点建议：
第一，团结全体教师，调动一切积极因素，发挥集体效应。毕业班工作在分管校长和教导处的领导下，制定毕业班工作计划，定期召开会议，分析各阶段情况、工作重点和应对策略，深入课堂听课，及时了解教学问题，提出改进意见和建议。毕业班教师应做到：制定教学复习计划，把握教学进度，组织复习资料，加强学科研究，研究中考说明，捕捉中考信息;以班主任为核心实施班主任负责制，班主任应做到：确定班级目标，圈定各层学生，协调任课教师，加强学生管理，实现班级目标。
第二，加强学生管理，营造良好的学风(或氛围)是取得成绩的保证。
以班主任为主，各任课教师协助，形成齐抓共管的学风管理模式。(1)抓好班级日常工作管理，确保正常有序的班级教学环境;对学生实行量化管理;在政教处领导下，抓好对初三学生的纪律教育。(2)通过班会课营造气氛。如列举前三年的中考各类学校的中考分数线，让学生根据自己现有水平，通过一个多学期的努力，模拟填报志愿，确立奋斗目标;现在离开中考还有一个多学期的时间，各班可以把班队课适当调一下，教务处开一个百日誓师大会，让学生表决心;也可以树立身边的示范，让他们学有榜样，行有方向等等多种形式来营造中考气氛。通过一些列主题班会，对学生进行理想和前途教育，对不同层次的学生提出不同层次的要求，让学生树立“进步就是成绩“、“进步就是100分“、“进步就可以毕业“的观念，让他们人人都有信心，教育学生要讲究方法。初三学生往往情感敏锐也较脆弱，逆反心理强，要根据学生的心理特点，采取适当的教育和引导方法，多疏导与帮助，多宽容学生犯错误，不要一棍子打死，切忌简单粗暴，急于求成。(3)加强与家长交流与沟通，取得家长的支持。
(4)加强心理素质教育，学生决胜中考，除智力因素外，还有非智力因素在起作用。在各种非智力因素中，心理因素尤为重要。参加中考不仅是对学生成绩和能力的考试，也是对学生整体心理素质和竞争能力的考试。为使学生能以积极的心态战胜中考挑战，建议大家在学生中大力开展心理素质教育和心理辅导工作，具体做法：前阶段以鼓励为主，提高竞争意识，树立中考信心，既要让学生明确自身的实际，社会的发展和经济建设需要各个层次的人才，“天生我才必有用“，又要让学生明确中考是选拔考试，是一场竞争，是人生征途上的分水岭，是综合能力的较量，其结果必然优胜劣汰，让学生及早做好心理准备;后阶段以多种形式消除恐 惧、紧张情绪，以良好的心态参加中考，同时要加强中考模拟训练，加强应考经验的指导。
第三，狠抓课堂，优化教法，指导学法。一是发挥教师自身作用，抓好备课关;发挥教师主观能动作用，抓好上课关;结合学生实际，重视方法研究，抓好学生学法指导关。二是学校管理要从常规抓起，要及时反馈学生对教师的教学要求;突出对教学常规的检查。三是要坚持不懈地做好辅优补差工作。抓差生，做好差生转化工作，采取低起点、小步子，鼓励他们战胜学习上的困难，指导他们改进学习方法;抓优生，加大训练，引导他们自学，解答他们的疑难问题，让他们向高层次发展，抓临界生：一类是临界合格生，另一类是临界优生，这两类学生要集中精力抓好，对他们要因材施教，要“四优先“：课堂提问优先，作业批改优先，课外辅导优先，家庭访问优先;“五跟踪“思想跟踪，课堂跟踪，作业跟踪，测试跟踪，学法跟踪。通过努力，使大部分临界生在中考中取得明显进步。四是注意捕捉中考信息，了解掌握中考动态，研究大纲、考试说明，有效提高课堂效率，努力在课堂上渗透中考信息。五是保证时间，按时认真做好教学六认真工作，保证教学时间。
第四，讲究科学的复习方法，提高复习效率。
1、解读中考说明，做到有的放矢。《中考说明》中的“考试范围与要求“明确了中招考查的知识与能力要求，考查“基本知识和技能、基本过程和方法“;运用学科知识解决简单问题的能力;进行科学探究与实验的能力;“考试内容与要求“就是中考知识与能力要求的细化标准--考纲。各学科有能力要求。各科学内容有具体的知识栏目，知识考点。这些内容要时刻装在心中，进行思考并细化、解读(使它可操作、可控、可测)。明确每一个考点要考到什么程度(若把不准，就查一查近年来中考试卷在这个点上是如何出题的)，把握复习方向，控制复习的尺度。要对我市近3年来的中考、模考试卷进行认真分析，找出常考点(可考性强，出题机率高)与偶尔考点(为增加知识覆盖面而设)，做到复习中有的放矢。各教研组一定要开好考纲专题研讨会。
2、注重中考复习策略
(1)把握考纲方向，正确处理教材和教辅的关系。课程《标准》是基准，《考试说明》定方向，手中教材为蓝本，教辅材料做补充。
(2)处理好基础、方法和能力的关系，《考试说明》对基础和能力有明确要求： 基础：“基本知识、基本技能、基本方法和基本应用“
能力：科学探究能力与应用知识解决实际问题的能力
“抓基础“不能当口号喊!
夯实基础是“根本“，理解感悟是“关键“，方法能力要“渗透“，专项训练获“效果“。
复习中应“注意“和“强调“的问题：
中考试卷是考纲的展现，试卷中突出和重视的问题在复习中必须引起足够的重视。注意理论和实际相结合;注意学科的内在联系和知识的综合;注意关注社会热点、焦点及贴近学生生活的问题;注重运用基础知识和技能分析解决实际问题能力的培养;注重实验与探究能力、创新意识的培养;强调体现积极的价值取向，即强调科学精神和人文精神;强调人与自然、社会协调发展的现代意识。
重“四基“，重“联系“，重“综合“，重“创新“和“能力“是中考试卷全面考查所坚持的方向。
3.正确处理教师的主导作用和学生的主体作用
复习中，教师必须以有效的教学手段实现高效课堂，从而促进学生的高效学习，这就要想办法让学生快乐的去学并会学。使复习有耳目一新之感。
以多种手段向学生提供广泛而有效的信息(课件、视频、典型题、补充与总结材料等) 以多种手段激发学生的主动参与学习(学生总结与讨论、预留思考题、小组互动等)
从多个角度引导学生认识理解问题(例如：物理学科可以从声、光、热、力、电等角度分析一个问题，政治学科可以从道德、心理、国情、国策、法律等角度分析一个问题) 从多个层面训练学生不同的技能和方法(将复习内容分层次、分板块进行练习)
复习课有效的教学设计：
实现高效复习，课堂设计是关键，备课应做到：三知三思四设计
三知：知考纲、知教材、知学情
三思：复习什么?(目标、内容)怎么复习?(方法、手段)怎么知道复习到位了?(效果检测)
四设计：复习目标教学内容课堂活动复习方法
4.正确处理“讲“和“练“的关系
精讲要把握好几个点：
⑴基础知识讲重点;⑵突破难点讲关键;⑶易混内容讲对比;⑷同类内容讲典型;⑸新旧知识讲联系;⑹一般规律讲特殊;⑺培养能力讲思路;⑻调动学生自己讲。巧练的原则:适时、适量、精、新、活
巧练方法归纳：
⑴基础知识扎实练⑵新旧知识结合练;⑶关键知识突出练;⑷易混内容对比练;⑸举一反三创造练;⑹基本技能循序练;⑺重点内容反复练;⑻难点内容分步练;⑼同类知识典型练;⑽因材施教区别练;
5.正确处理系统复习和重点突破的关系
⑴拟定符合教情与学情的复习计划，统筹安排复习时间
四段复习内容：
第一阶段：全面复习，夯实基础第二阶段：板块复习，提高能力第三阶段：模拟与冲刺训练，弥补漏洞，提高应试能力。第四阶段：考前调整，回归课本，稳定心态
复习方法和技巧
夯实基础筑牢根本条理系统居高临下计划安排专项训练针对训练解决疑难
注重理解举一反三切实落实训练效果开阔眼界见多识广详略得当难易适度
⑵复习中的具体作法
两轮复习备中考、做好冲刺见成效;复习到点、引导到位;调整心态，稳定发挥。 复习中应注意解决、避免出现如下问题：
对学生而言，因为学习习惯差导致学习缺乏科学性和持久性，自学能力薄弱，教师对学生复习要求规定多，检查少，跟踪督查更少;方法简单，批评多，帮助少，要求多，关心少，师生关系紧张。
对教师而言，①复习内容和考点要求把握不到位，复习方式单一缺少变换;②习题不精挑细选，贪多求全，题海战述，重复训练;③学困生缺乏有效的帮助手段和耐心;④学科间的协调配合不到位，缺少均衡和全局意识，相互挤占时间，导致学生各学科不能均衡发展;⑤培优补差性针对性不强，作业布置没有针对性，试卷与作业不能做到及时批改与讲评。
6、教学过程中重视“五练“，这“五练“是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。
以上是我个人的观点，仅供大家参考，大家一定有更好的和行之有效的复习方法，我相信，只要我们齐心协力，齐抓共管，这届中考一定会在原有的基础上取得较大的进步。
毕业演讲稿内容可以写什么篇9
尊敬的各位领导、各位同学：
大家好!今天我的心情既高兴又难过，高兴的是我可以代表全院三百余名毕业生在国旗下演讲，难过的是我们马上就要离开亲爱的母校，今天，我们站在这里，升起我们大学时代的最后一次国旗，我不禁感慨万千。
还记得三年前第一次踏进红河谷校门时的情景：依山而建的教学楼，潺潺流动的红河水，梧桐处绿树成荫，这份难得的魅力生态环境驱赶走了我高考失利的阴霾，我的新希望埋在了华大这块沃土里。可三年的时光,转眼间，就要结束了，在母校的很多经历将都变成我们生命中最为珍贵的回忆：每天清晨的健美操、上午整齐的校服、学生会对宿舍的突击检查、宿舍姐妹的“卧谈会”、自考前的熬夜苦读，社会实践的辛苦劳动、演讲大赛中的那份互不相让，活动月里的那份生龙活虎，偷懒逃课后面对可敬的班主任的那份尴尬??等等这些我们曾经经历的普通事情，都将是我们日后回忆的重点。这是一块承载了我们三年汗水与梦想的土地，太多太多的情景值得我们去回忆. 在即将告别母校的时候，对华大的一草一木，我无不充满了依恋，心存感恩。
感谢我美丽的母校!一千多个日日夜夜,学校的教室里有我们伏案的身影,运动场上有我们矫健的身姿，绿树间有我们嬉闹的欢声笑语?? 我们在这里完成了从天真无邪的中学生到成熟稳重的青年的蜕变。母校的一草一木、一花一叶都在我们的心田刻下了永恒的印记。太白山见证了我们的成长，红河谷陪伴我们完成三年的学业，金字塔广场记录了我们的苦与乐。所有的色彩，所有的语言，都无法描绘我们对母校的深深爱意。无论以后我们是在天之涯，还是海之角，我都不会忘记华大“强己、富家、兴国”的教育理念，更不会忘记华大“自强、自立、靠自己站起来才是真正的成功者”的校训，我为自己能成为一名华西学子而自豪!
感谢我尊敬的校长，感谢您教育扶贫，信贷助学英明政策;感谢我敬爱院长，感谢您“学历+技能”的学院教学模式;感谢你亲爱的班主任，感谢你三年来的始终如一，感谢你对我们的包容，感谢你与我们风雨同舟，您用你辛勤的汗水,无私的奉献,在我们迷茫的时候给我们指明方向，是你们陪我度过了人生中最美好的时代， 在我们的生命中，您既是老师,又是朋友,更是亲人!再华丽的辞藻也无法表达我们对您的尊敬和爱戴。学生即将远行,请允许我们深情地道一声:"校长,您辛苦了!院长，您辛苦了!班主任，您辛苦了!谢谢你们的关怀和教育!"
感谢我的同学!三年的同窗友谊,让我们学会了彼此信赖相依，三年的共同生活，让我们成了兄弟姐妹，以后，不管我走在哪里，我都会记得你们! 祝福我的学弟学妹, 你们有幸踏进了华大这块美丽的土地，你们给华大带来了新的活力与生机。请你们珍惜在学校的每分每秒，好好学习，好好奋斗，在华大留下你们的美名。
五天以后，我们就要带着老师和同学的祝福，带着这份温暖的回忆，迈进社会这个门槛，但我们不是在孤军奋战，我们敬爱的老师，我们亲爱的同学，我们热情的朋友，永远和我们在一起。雏鹰总要离巢而去，唯有如此，才能自由翱翔于天空俯瞰大地。昨天，我们怀着梦想，带着期盼，踌躇满志的跨入华大;明天，我们还要神采飞扬地走出华大，走向更广阔的世界。再见了，母校。再见了，敬爱的老师。再见了，亲爱的同学们。
最后，请允许我代表_级全体毕业生表达我们最诚挚的祝福： 祝母校明天会更好!
祝老师们身体健康、工作顺利!
祝学弟学妹们学业有成，再创辉煌!