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英语句子成分学习

时间: 文桦2 英语学习方法

  英语句子成分的学习:

  英语句子成分

  WARM-UP:1)The teacher in the classroom. 2)Sang many songs and danced happily. 3)She attracts. 4)Many people living in

  the country. 5)All the books on the desk over there.

  以上这些形式都不能构成英语句子。

  英语句子(sentence)=主语+谓语(核心:主动词)

  英语句子成分歌

  英语句子八呀八大块, 主谓宾表真呀真实在;

  补语跟着宾语表语跑, 定语同位(语)专把名词踹。

  状语的位置它自由自在, 忽右忽左随心所欲摆。

  浑身的毛病真呀真不少, 前后乱窜它还会加塞。(RAP)
英语句子成分学习I.八大成分的概念和构成

  1.主语(名词代词形):

  句子的主体,是谓语陈述,说明的对象。

  If you want the rainbow you have to put up with the rain.

  不经历风雨,怎么见彩虹。

  The secret of succeis to start from scratch and keep on scratching.

  成功的秘诀在于从磨练开始,并要坚持不断磨练。

  充当主语的形式:1)名词2)代词3)名词短语4)名词从句5)数词6)不定式7)-ing形式8)介词短语(少见)

  形式主语(名词从句,不定式,动名词)(见第六讲主语和宾语)

  2.谓语:

  表示主语的行为或进行的活动。

  I have a dream.

  You don’t always want what you need, or need what you want.

  所需之物未必皆所欲,所欲未必皆所需。

  谓语形式:动词(英语句子的灵魂)

  3.宾语:

  行为或活动的对象,接受者或受影响者。

  You don’t find opportunities…you make them.

  你找不到机会。你得去创造机会。

  You probably won’t hear opportunity knock if your television is always on.

  如果你常开着电视,你就可能听不到机会的敲门声。

  充当宾语形式:1)名词2)代词3)名词短语4)名词从句5)数词6)不定式7)-ing形式

  形式宾语(名词从句,不定式,动名词)(见第六讲主语和宾语)

  4.表语:

  说明主语的身份和情况。(跟在系动词后)

  Time is money.

  Three o’clock is always too late or too early for anything you want to do.

  你想做什么事,三点钟总是太早或太迟。

  构成形式:1)名词2)形容词3)代词4)数词5)不定式6)ing形式7)过去分词8)副词9)介词短语10)小品词11)名词从句

  5.补语:

  补充说明。(由动词类别来决定)

  构成形式:1)名词2)代词3)形容词4)数词5)不定式6)-ing形式7)过去分词8)介词短语9)副词小品词10)名词从句

  主语补语

  Tom was made monitor.

  宾语补语

  I made Tom monitor.

  表语补语

  I am sure to succeed.

  6. 定语:

  对名词性形式进行范围限定。

  7. This is beautiful music.

  There are only two kinds of music…good and bad.

  自古音乐分两种,好的和坏的。

  构成形式:1)限定词2)形容词3)名词4)数词5)不定式6)-ing形式7)过去分词8)介词短语9)副词10)关系从句

  8. 同位语:

  对被修饰对象进行补充说明或进一步解释。

  Puff, the magic dragon, lived by the sea.

  构成形式:1)名词2)代词3)名词短语4)数词5)不定式6)-ing形式7)名词从句

  9. 状语:

  修饰词,短语,从句和整句。位置:自由自在。

  1)修饰性状语:修饰动词,形容词,副词等(时间,地点,肯定,否定,程度,频度,方式,伴随,原因,目的,比较等)。

  Can you feel the love tonight?

  Home never looks so good as when you come back from getting away from it.

  只有出走又回家时,家才最感亲切。

  2)连接性状语:连接上下文(顺序,递进,转折,让步,结果,推论,比较)。

  First comes spring, then summer.

  I’ve never been to America, therefore I don’t know much about it.

  3)评述性状语:修饰整个句子,表示说话人的看法或态度。

  Frankly speaking, the food is not very good.

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