六年级英语语法学习(2)

　　四、特殊疑问句。

　　表示疑问，有疑问词(在开头)，回答有很多种可能。

　　常用疑问词：

　　疑问词意思用法

　　When什么时间问时间

　　What time 什么时间问具体时间，如几点钟

　　Who谁问人

　　Whose 谁的问主人

　　Where在哪里问地点

　　Which哪一个问选择

　　Why 为什么问原因

　　What 什么问东西、事物

　　What colour什么颜色问颜色

　　What about。。。。怎么样问意见

　　What day星期几问星期几

　　What date什么日期问日期

　　What for 为何目的问目的

　　How 。。。。怎样问情况

　　How old多大年纪问年纪

　　How many多少数量(可数名词)问数量

　　How much多少钱;多少数量(不可数名词)问多少钱或数量(不可数)

　　How about。。。。怎么样问意见

　　How often多久问频率

　　How long多长时间问时间长度

　　How far 多远问多远;多长距离

　　五、祈使句

　　表示请求或命令别人做某事或不要做某事。

　　肯定祈使句一定是以动词原形开头(有时有please)，否定的祈使句一定是don’t加动词原形开头(有时有please)。

　　把祈使句改为否定句只需在动词前加don’t即可。

　　六、时态

　　1、一般现在时

　　(1)一般现在时中的be动词：

　　一般用原形：am is are

　　am用于第一人称单数(I);is用于第三人称单数(he she it和其他人名或称谓，如：Ben his

　　sister等);are用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数，如the

　　children 、 his parents等)。

　　(2)一般现在时中的动词：

　　第一种情况：主语是第三人称单数(he she it 和其他，如Helen 、hercousin 等)，动词后一般加s或es。

　　第二种情况：主语不是第三人称单数，动词都用原形。

　　(4)一般现在时判断依据(如何判断一个句子是一般现在时)：

　　△be动词是am、is、are

　　△动词用原形或加s、es

　　△没有时间状语或有usually、often、everyday、sometimes等不是具体的时间

　　2、一般过去时

　　(1)一般过去时中的be动词：

　　一般用过去式：was were

　　was用于第一人称单数(I)和第三人称单数(he she it和其他人名或称谓，如：Ben 、 his

　　sister等);were用于第二人称单数(you)和所有复数(包括第一人称复数we、第二人称复数you;第三人称复数they和其他复数，如the

　　children 、 his parents等)。

　　(2)一般过去时中的动词：

　　一般只有一种情况：+ed

　　这里强调一点，和一般现在时不同的是这里不管主语是第几人称，也不管是单数和复数都加ed。

　　(4)一般过去时判断依据(如何判断一个句子是一般过去时)：

　　△be动词是was、were△动词加ed

　　△有表示过去的时间状语

　　现在学过的常用的表示过去的时间状语有：

　　just now a moment ago yesterday last week last night

　　last weekend last year last month three days ago two weeks

　　ago

　　five years ago this morning

　　3、一般将来时

　　(1)构成形式：

　　Be going to +动词原形， will + 动词原形

　　(2)一般将来时表示动作即将发生或某人打算做某事。

　　(3)句中往往有tomorrow、soon、nextweek等词。

　　4、现在进行时

　　(1)构成形式：

　　Be动词+动词的ing形式

　　这里强调一点，两者缺少其中任何一种都不可以构成现在进行时。

　　(2)现在进行时表示动作正在进行或事情正在发生。

　　(3)有用的依据：

　　一个句子中既有be动词，又有动词，且动词加了ing←→ 该句是现在进行时

　　(4)句中往往有now、look、listen等词

看了六年级英语语法学习还看：

1.六年级英语语法知识点

2.六年级英语语法知识点汇总

3.六年级英语语法知识点

4.关于六年级英语句子语法

5.6级英语语法重点知识