四六级考试时间2023下半年
四六级考试时间2023下半年
一、大学英语四六级开考时间及科目
1.大学英语四六级笔试考试时间(12月16日)
上午：英语四级
下午：英语六级
2.大学英语四六级口试考试时间(11月18-19日)
11月18日：英语四级口语考试
11月19日：英语六级口语考试
需要四六级考生注意的是：考生凭准考证、二代身份证和学生证按统一规定的时间和指定的考场参加英语四六级考试，缺一项不准进入考场。
英语四六级及格分数是多少
英语四六级425分及以上算过。全国英语四六级在改革后，满分成绩为710分，凡是考试成绩在220分以上的考生，会由国家教育部高教司委托全国大学英语四六级考试委员会发给成绩单，并不设及格线。
但是全国英语四六级规定，只有英语四级成绩达到425分及以上者，才有资格报考英语六级。所以，一般大家都认为425分是英语四六级的及格线。而对于用人单位来说，自然是分数越高就越受青睐。
现在的英语四六级考试成绩已经不在于过于不过了，而更重要的是分数的高低，有很多英语四六级成绩在425分以上的学生，却仍然会选择重考，因为想要更高的分数。
大学英语四六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时，四六级考试不设及格线，考试合格证书改为成绩报告单。
四六级考试单项分的报道分为四个部分，这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为：英语四六级各档的分数分布是：听力(35%)249分、阅读(35%)249分、综合(10%)70分、写作和翻译(20%)142分。
大学英语四六级考试口语考试能力等级标准
A 等 能用英语就熟悉的题材进行口头交际，基本上没有困难
B 等 能用英语就熟悉的题材进行口头交际，虽有些困难，但不影响交际
C 等 能用英语就熟悉的题材进行简单的口头交际
D 等 尚不具有英语口头交际能力
口语考试成绩合格者由教育部高等教育司发给证书，证书分为 A、B 、C 三个等级，C等以上者将获得由教育部高教司颁发的注有CET Spoken English Test成绩等级的 CET 证书，成绩低于 C 等的不发给证书。一般来说，口语成绩会在相应的等级证书上公布。
英语四六级口语考试如何备考
第一步：把你的根基搭建起来
要提高口语的关键在于“互动”，就是必须回馈你所听到的东西，要去确认你是否听到，听对，听漏;无意识的学习是很浪费时间的，尤其是对于“没有多少时间的成年人”。
听力的方法：
选择文本。口语文本以你能看懂80%以上的，如果什么都看不懂，那么就赶紧去补单词，补句子，补阅读。不建议去听那种每个词都不认识的文章，因为……那种训练根本达不到效果，你都忙着查词去了
第一遍听，大概抓住全文的要义 。听完以后，快速在脑子里过一遍文章结构。
仔细听，愿意做听写的可以做听写，不愿意做的把听不明白的地方抓出来，反复跟读。一定要做好笔记，把听不出来的东西反复听。
再听。直到听懂为止。
要提高听力，最重要的是每天听，大量听，并且精听。
第二步：口语，从正确说话开始
口音不是大事情，发错音才是大事情。就那中文来说“吃饭”，这个词北方人可能会更卷舌，南方人的舌头则可能是偏直的(所以听起来很温柔)，这个就是个人特色……但是，你不能把“吃饭” 发成“滋饭”。
错误的发音不仅会影响口语，还会影响听力、拼写。平日要多注意音标，多培养敏锐的听觉，很多人常年发错音，是因为根本听不出区别，这个是最要命。
大学英语四六级有什么区别
一、英语四六级区别：词汇量
四级有4000左右的词汇，六级词汇则至少需要5500左右的词汇量。词汇的记忆方法多种多样，适合自己的就是最好。
这里建议大家在做真题的过程中记忆单词。之前也给很多同学推荐过，一本很不错的在做真题的时候可以记忆单词的六级真题书。大家给我反馈说，书的内容很丰富，很适合英语基础薄弱的人使用，并且里面对于真题的讲解非常的详细，会逐句的精解单词和语法，背单词比较方便，做完一套逐句精解，不仅能学到了很多语法知识，还掌握了不少的核心词汇，不用再面对动不动就要翻词典的尴尬场面了。
二、英语四六级区别：题型和结构
英语四、六级考试的题型基本相同，但是在具体形式上也存在一些区别。
在题型形式和词汇量等方面的变化的结果就是六级考试的难度明显高于四级，这也是为什么很多考生不用怎么花力气，凭借以前的积累也能通过四级的及格线，而在六级考试中则感到相当吃力。因为词汇的积累是基础，词汇量的大量增加必然会要求提高词汇记忆的难度，否则在听力和阅读过程中就会困难重重。
听力和阅读是四、六级考试中分值比例最高的两部分，六级的难度增加也主要体现在这两个方面，让我们来看看这二者之间有哪些区别：
听力：
六级听力材料的语速要略快于四级考试，四级的很多是直线思维，一步到位的找到正确答案，而六级考试时常要求你多绕几个弯，这对反应力和速度的要求多提高了。同时，听写部分的3个句子的长度，六级长于四级。
阅读：
前面已经提高词汇量和阅读材料篇幅的增加必然导致阅读难度的增加，因为时间并未变化，相比于四级，要求考生在相同的时间里阅读更多。由选择题变为填空题和短句问答，要求考生能够不仅能掌握文章的总体大意，还要能注意细节，能迅速回到原文找到相对应的句子，还可以用自己的语言表达出来。难度明显大于四级的选择题型。