2015北京中考英语作文解析及范文

　　英语写作一直以来都是教与学的难点和弱项。学生容易受传统写作课的成果教学法的影响,对写作的过程性缺乏认识,在一定程度上增加了写作的焦虑感。下面小编为大家整理了中考英语作文的技、范文等相关知识，希望能够帮助大家提升写作能力。

　　书面表达(15分)

　　九、文段表达(15分)

　　根据中文大意和英文提示词语，写出意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。信的开头和结尾已给出，其字数不计入所要完成的回信内。所给英文提示词语仅供选用。请不要写出你的校名和姓名。

　　66.假如你叫李华，你们学校为配合北京申办冬奥会，倡导人人都做文明中学生。

　　请你根据以下提示，给你的英国笔友Peter写一封邮件，告诉他你认为做个文明中学生什么是重要的，你通常是怎么做的，以及你的感受。

　　提示词语：think,smile,respect,say hello to, wait in line, on time,happy

　　Dear Peter,

　　How is it going? At my school we’re talking about what we should do to be a good student.___________________________________________________________

　　Anything new at your school?

　　Yours,

　　Li Hua

　　这篇作文乍一看很难，学生可能不知道如何入手，但是提示词很多，比如smile，respect，wait in line等，所以学生都会有话可说。

　　但是不代表这篇作文很好写，第一个问题是有陷阱的，学生很容易只表达what，进行描述却没有解释导致扣分。

　　需要注意的是第二个要点，你平时是怎么做的?所以文章应该写成夹叙夹议，主体部分分点论述，谈谈自己平时是怎么做的，对于学生来讲，难点在于每说一点怎么做的，都要加上这一点的原因或者影响。

　　最后一点要注意扣题和升华，孩子们容易草草结尾，谈不出有深度的感受。这表明中考对中学生的认知能力和社会理解能力提出了更高的要求。

　　这篇作文也符合中考改革的方向，强调知识运用和文化理解，把语言用在生活中，将应试和能力更自然地结合起来。