保护母亲河阅读练习题及答案(2)

　　20.细心揣摩下列句子，回答括号中的问题。(4分)

　　⑴去年开始，我从来没有这样干渴，我一年的来水量比正常年份少了将近2/3，说是有实测记录以来来水最少的年份。(加点的短语能删掉吗?为什么?)

　　⑵连我周围的农民都嫌我臭，浇地时掩着鼻子干活。(请指出该句运用了什么表达方式，并说说它的表达效果。)

　　21.阅读下面的三则材料，联系本文，写出你探究的结果。(3分)

　　材料一：两千多年前，黄河只叫“河”，没有“黄”字。《诗经》中许多篇章都提到过。那时的黄河水还比较清亮。黄河上游及晋陕一带森林植被还比较多，水草丰茂，清澈秀丽。

　　材料二：古人言“黄河清，天下宁”，黄河的治理，事关广大人民的生计。

　　材料三： ⑴

　　⑵

　　⑶

　　都是污染惹的祸

　　保护母亲河阅读参考答案：

　　18.⑴介绍母亲河的来历。⑶自述为何“洗不净”(或介绍黄河污染严重。)(2分，每点1分，意近即可。)

　　19.⑴大量污水排入黄河;⑵缺水，来水量严重减少;⑶对污染管理不善。(3分，每小点1分，意近即可)

　　20.⑴不能。加点的短语是用实际检测的记录来说明来水是有史以来最少的年份，体现了科普作品语言的准确性、科学性。(2分，意近即可)

　　⑵描写(0.5分)，用生动形象的语言，说明黄河污染严重。(1.5分，意近即可)

　　21.⑴关注黄河，保护黄河，还黄河的本来面目。

　　⑵治理黄河，让母亲河为人民造福。

　　⑶污染生存环境，就是毁灭人类自己。

　　(3分，每处1分，意近即可)