初三语文阅读理解及答案
初三语文阅读1：儿童不宜过顺境
我们每个做父母的，要想使自己的孩子以后成为社会上的栋梁，就应该牢记“育儿不费难，常带三分饥与寒”这句民谚，就应该有意为孩子制造点“逆境”，让他们吃点苦，在艰苦的生活中锻炼自己，提高自己。父母这样做，才是真正爱孩子。
初三语文阅读习题
14、本文提出的论点是什么?(2分)
15、第一段采用了什么论证方法，这样写有什么作用?(2分)
16、民谚“育儿不费难，常带三分饥与寒”是什么意思?(2分)
17、请用简要的语言概括文中描述的“爱”与“溺爱”。(3分)
18、如何理解“凡是日后有出息的孩子，大多从小吃过苦”的含义?(3分)
初三语文阅读参考答案：
14、儿童不宜过顺境;
15、采用了举例论证的论证方法，有力地证明了文章的中心论点。
16、比喻之意，主要说该让孩子吃点苦
17、“爱”是有意让孩子在艰苦的环境里磨练提高;“溺爱”是缺少必要的教育，一味娇惯宠爱
18、自古雄才多磨难，能从逆境中走出来的是强者;但没吃过苦的，只要能严格自率，也会有出息的
初三语文阅读2：不要抛弃学问
诸位毕业同学：
①你们现在就要离母校了，我没有什么礼物送给你们，只好送你们一句话吧。这句话是：“不要抛弃学问。”
②以前的功课也许一大部分是为了这张文凭，不得已而做的。从今以后，你们可以依自己的心愿去自由研究了。趁现在年富力强的时候，努力做一种专门学问。少年是一去不复返的，等到精力衰减时，要做学问也来不及了。即为吃饭计，学问也决不会辜负人的。吃饭而不求学问，三年五年之后，你们都要被后来少年淘汰的。到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。
③有人说：“出去做事之后，生活问题急需解决，哪有工夫去读书?即使要做学问，既没有图书馆，又没有实验室，哪能做学问?”
④我要对你们说：凡是要等到有图书馆才能读书，有了图书馆也不肯读书。凡是等到有了实验室方才做研究，有了实验室也不肯做研究。你有了决心就研究一个问题，自然会节衣缩食去买书，自然会想出法子来设置仪器。
⑤至于时间，更不成问题。达尔文一生多病，不能多做工，每天只能做一点钟的工作。你们看他的成绩!每天花一点钟看10页有用的书，每年可看3600多页，30年可读11万页书。
⑥诸位，11万页书可以使你成为一个学者了。可是每天看三种小报也得费你一点钟工夫;四圈麻将也得废你一点半钟的光阴。看小报呢，还是打麻将呢，还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择!
⑦易卜生说：“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”
⑧学问便是铸器的工具，抛弃了学问便是毁了你自己。
⑨再会了!你们的母校眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。
初三语文阅读习题
【小题1】本文的中心论点是什么?(2分)
【小题2】全文思路明晰，层次分明，请在下面横线上进行填写，以显现全文思路(2分)
① 提出赠言 ② ③表达希望与祝愿
【小题3】第③段在论证过程中起什么作用? (3分)
【小题4】文章最后一段中划线句子中“眼睁睁”三字蕴含着怎样的情感? (2分)
【小题5】请简要解释易卜生说“你的最大责任是把你这块材料铸造成器”这句话的含义。(3分)
初三语文阅读答案：
【小题1】不要抛弃学问
【小题2】②谈研究学问的必要性和可能性
【小题3】第③段列举学生们认为毕业后没时间、没条件做学问的借口。为下文逐一批评并最终得出做学问是有可能的结论树靶子。
【小题4】“眼睁睁”三字写出母校将时刻关注学生们未来的成就。传达出作者对毕业生们的殷切期盼，表达了长辈对后代学子的关心和爱护。
【小题5】每个人最大的责任是不断磨练自己，并最终把自己磨练成一个有才能的人。
初三语文阅读3：为人生准备“压舱石”
①在犹太民族，母亲要在《圣经》上抹蜂蜜让孩子去舔书本上的蜜，目的是要培养孩子的读书兴趣，让孩子从小树立观念：书本是甜的，而且书中有智慧。根据联合国教科文组织一项调查，犹太民族人均每年阅读65本书。读书兴趣浓厚，犹太人将读书视作生命的一部分，因此才造就了如此令人羡慕的读书风景。
②的确，读书有了热情，持之以恒才能顺理成章。但是，单单有兴趣，读书未必一定有收获，关键得读好书。按北京大学陈平原教授的说法，读书是要为自己准备“压舱石”——诚如空船航行时，为防翻船须备“压舱石”一样。读书该选择怎样的“压舱石”呢?或许各有各的说法，但文学、史学、哲学、宗教、伦理、艺术等人文学的经典必是“压舱石”的精髓。因为古往今来的文化精神、人格理想和思想艺术的原创性，大都蕴含在经典作品之中。如果说，读书使人渐由遮蔽走向澄明的话，那么阅读经典便可有效缩短这中间的距离。比如阅读历史，不仅让读书人获取历史知识，更重要的是掌握了历史学看问题的方法，从而使之转变成改造世界的现实力量。唯有常读经典，多读经典，才能驱使人们培养理想情怀，树立凌云之志。这便是经典的“压舱石”效应。
③阅读经典，还需与经典的阅读方法相匹配。约翰·罗斯金在《芝麻与百合》里有这样一段话：“当你去读一本好书时，你必须问问自己，‘我能像一位澳大利亚的矿工那样适于自己的工作么?我的十字镐和铲子都就绪了么?我自己准备妥帖了么?我的袖子是否已经卷到双肘，我的呼吸是否匀称，我的心情是否正常?’……这样多问问极有好处，因为既然你所要寻求的金属就是作者的心灵与深意，那么他的语言便是你要获得金属前必须敲碎和冶炼的岩石。你的十字镐是你自己的专心、机智与学问;你的熔矿炉是你自己的善于思考的灵魂。”是啊，有好的书籍相伴，有好的态度相生，有好的思考相随，又何愁不能在开掘的矿渣中拣到“纯净的宝石”呢?
④读书绝无止境。以智慧闻名于世的苏格拉底，在70岁时还自认什么都不知道。这固然是他的谦逊，却更是他的智慧。不论是谁，若想懂得自己生活的世界，哪怕一点点，就请您保持永不枯竭的读书兴趣，保护好属于自己的“压舱石”。不断充实自己的大脑。
⑤让心灵俯就经典，让经典滋养灵魂，积累底蕴，振奋精神，修身明理，洞悉人生。这样，我们的精神世界就能领悟时代使命，并进而笃行之。(选自《人民日报》2014年05月06日有删改)
初三语文阅读习题及答案
20.“压舱石”指的是经典(作品) (2分)
21.请概述本文的三个分论点。(3分)
答：①读书要读经典。②读经典要专心致志，善于思考。③要让经典不断充实大脑。(3分，每个要点1分。如答“要读好书”“要有相匹配的方法”“读书绝无止境”等，每点得0.5分)
22.第③段除引证外，还运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)
答：还运用了比喻论证法，形象地论证了阅读经典所需的阅读方法，说理生动，说服力强。
23.下列哪个材料可以用作第④段的理论论据?为什么?(2分)
①好读书，不求甚解;每有会意，便欣然忘食。(陶渊明)
②书卷多情似敌人，晨昏忧乐每相亲。(于谦)
答：第②个。因为于谦诗句的意思是书卷像多情老友，无论何种情况都与之亲近。(2分，选对1分，分析1分。如选择错误该题不得分)