涵养人格的魅力阅读理解答案

　　《涵养人格的魅力》原文阅读

　　拥有人格魅力会(1)。人民的好周恩来，真诚坦率，智慧幽默，勤政爱民，正因为有了这样的人格魅力才让他赢得了全国人民的爱戴。在他去世之后人们自发走上十里长街，洒泪相送，联合国也为他降半旗志哀。拥有人格魅力会(2)。心理学家称人格魅力是冬天里的火把，夏日里的清风。如果人人都能用自己的人格魅力影响他人，并能从他人身上汲取养分完善自我，那么我们的社会将不再有纷争和隔阂，人与人之间将不再有冷漠和疏离。

　　那么，如何涵养人格魅力呢?孔子曾经这样简洁地表述他对涵养人格的认识：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”当前，我们可以对这四个方面进行现代诠释和转化。

　　志于道。道，在中国传统文化中居于崇高位置。所谓道，可以理解为追求的理想、内心的信念。志于道，就是要树立高远的理想。孔子说：“三军可夺师也，匹夫不可夺志也。”要想有所成就，必须胸怀理想，拥有坚定信念。否则，就算才华横溢，也会因丧失理想而迷失方向，致使一生碌碌无为。涵养人格魅力，就要志存高远，信念坚定。

　　据于德。据，有依据、凭借的意思。德，简而言之就是道德。据于德，就是要以德树人。国无德不兴，人无德不立。儒家强调所谓“人禽之辨”，就是要人明晰人之所以为人的根本存在，认为人丧失了道德就无异于禽兽。涵养人格魅力，就要用道德滋润自己的心灵。

　　依于仁。仁是儒家思想的核心范畴之一，内涵十分丰富。《中庸》说：“仁者，人也。”仁可以视为人的本质所在。大体言之，仁包含着两个层面：一是自省，二是爱人。因此，依于仁，就是指人应该以自爱之心反省自己、以仁爱之心对待他人。涵养人格魅力，就要激发自爱和爱人之心。

　　游于艺。艺在孔子时代专指六艺，即礼、乐、射、御、书、数六中技艺。时移世易，今天的六艺可以泛指各种艺术、技艺。“游”意味着游于艺是以轻松活泼的姿态完成的。今天的人们往往重视实用技术的训练，漠视艺术的修为、情操的陶冶。涵养人格魅力，就要浸染艺术气质，“游戏”于艺术世界。

　　播下一种人格，收获一种命运。我们能否收获他人的感念，书写灿烂的人生，就看是能否播下“道、德、仁、艺”的种子，从而涵养我们的人格魅力了。

　　《涵养人格的魅力》阅读习题

　　25、说说选文第1段有什么作用。(3分)

　　26、根据论述内容，为选文第3段横线处填上两个分论点。(2分)

　　(1)

　　(2)

　　27、选文第5段是运用了哪两种论证方法?有什么作用?(3分)

　　28、选文第6段是怎样证明“据于德”这一观点的?(4分)

　　29、选出下列不适合充当第7段论据的一项()(3分)

　　A.无恻隐之心，非人也。 ——《孟子》

　　B.爱人者，人恒爱之。 ——《孟子》

　　C.天下之至仁者，能合天下之至亲也。 ——《孔子家语》

　　D.巧言令色之人，一失其心于浮伪，未有能仁者也。 ——(宋)胡宏

　　《涵养人格的魅力》阅读参考答案

　　25、列举任迪简因自身人格魅力令官兵感动的事例(1分);引出本文的中心论点(或论题——人格魅力)

　　(1分);并且作为事实论据证明中心论点——我们每个人都要努力涵养自身的人格魅力(1分);引起读者的阅读兴趣。

　　26、示例：(1)使自身受到他人的尊重;(2)使社会和谐美好。

　　27、道理论证，对比论证(1分)。突出有力地证明了“道”的重要性(1分)，进而证明了“志于道”

　　(要树立高远的理想)的观点。(1分)

　　28、首先，阐释“据于德”的含义(1分)，接着，借儒家的“人禽之辨”，证明了德对于人的重要性(2分)，最后，得出结论，涵养人格魅力，就要用道德滋润自己的心灵。(1分)

　　29、D