青藏线的风阅读答案
《青藏线的风》原文阅读
①都说青藏线的风硬。“硬”在哪儿?因为它是雄性的、强悍的吗?看戈壁滩上，大风起兮，沙土蔽日。刮得厉害时，连拳头的卵石都飞起来，相互撞击的声音像是折断人的骨节，真是〔甲〕。
②在陶力、尕海、松如沟一带，是一望无际的沙漠。风在这里肆虐，日夜呼号。有时一夜工夫就将沙丘搬到铁路上……
③其时，即使它温柔一点时，你也会感到它[乙]。在戈壁滩上行走，觉得有飒飒轻风吹拂，可那决不像江南的杨柳风、花信风那样绵软，而有点像西部女人的吻，多少夹杂着野性;到了晚上，会觉得脸上微微发烫，照照镜子，肤色明显发黑，这是它和高原紫外线给你的印章。
④你想领略一下青藏线的风吗?那就随着我的脚步，顺着两条锃亮的钢轨，一步步走上这“天路”吧!有诗曰：
⑤青藏铁路线/海拔三千三/南昆仑、北祁连/戈壁荒漠伴两边。
⑥青藏铁路的两侧多山，挤得火车七扭八扭地走，走投无路了就钻山洞。这山大多是没有植被，岩石裸露，或赭红、或青灰，望着，像来到另一星球一样惊奇。在这里，走路多了都觉得胸闷、气喘，更何况爬山。但我们还是喘息着、磕绊着，爬上去。当时很骄傲，站在山顶，像站在领奖台上。觉得在内地，绝对是登高冠军，因为要多费几倍的劲。要不，为啥像王军霞那些运动员都要到青海来训练呢!摸摸岩石的表面觉得光滑，一碰就有轻微的粉末飞扬。别人告诉我，这叫风化石。一瞬间，觉得这风像流水，在耳边哗哗淌过，〔丙〕，岁月沧桑，哦，风蚀的河啊!在平原一带，是广阔无边的能赛马的大戈壁滩，有很多石头，年年月月经风历雨，竟然成了〔丁〕的模样。有的很精致，是天然的艺术品，吸引了许多人来捡，听说有的石头还在省举办的奇石比赛中获了大奖。为什么许多大石头挨近沙地的一面完好无损，而受风的一面变成精致奇观?“二月春风似剪刀”，这里的风却是雕刻刀!
⑦有人告诉我：昆仑山下有风化不了的石头，很硬，是做道渣用的。随着风的脚步，沿着这两条长长的钢轨，来到四季覆雪的昆仑山口。昆仑山下有个南山口采石场，采石南山下，悠然见昆仑。这里生产道渣，那过程惊心动魄。当爆破声过后，从山坡上滚下来的石头使人想起“一川碎石大如斗，随风满地石乱走”的诗句，那石头相撞铿铿铿铿，竟有钢铁的音韵。碎石机张开铁嘴钢牙，吞进石头，发出爆炸一般的声响，石烟弥漫，吐出一块块规格的石渣，像一个个小小的士兵，头戴钢盔，雄赳赳、气昂昂地奔赴到一个地方集结。那石渣，沉重如铁，锋刃如刀。工人说，叫青麻岩，硬度仅次于花岗岩，是风化不了的石头。望着它，真叫人骨骼里补充了钙啊!
⑧南山口是个风口，风更大。但我觉得有另一种雄风在胸中激荡着。上过泰山的人，知道那一节节石阶铺到山顶的路，被外国人称之为中国人的精神。而这条由南山口向前延伸正在修建的青藏铁路二期工程，由无数石渣铺成的“天路”，被外国人称之为和长城相媲美的工程，不是更能展现中国人的雄风吗?
《青藏线的风》阅读习题
1.填入①③⑥段括号内恰当的一组词语是( )
2.理解第③段中画曲线的句子，用自己的语言描写一下杨柳风、花信(花期)风的绵软(40-50字)。
答：________________________________________
3.第⑥段说：“要不，为啥像王军霞那些运动员都要到青海来训练呢!”请你用自己的语言简述一下原因。
答：________________________________________
4.第⑦段中“采石南山下，悠然见昆仑”两句是化用了________的________，________两句诗。
5.请举出本文的三种修辞格并写出例句：(句子长的，中间可用删节号表示，但关键之处不能用删节号代替)
①________ 例_____________________________
②________ 例_____________________________
③________ 例_____________________________
6.这篇文章的主旨是(不超过10字)
《青藏线的风》阅读答案
1.A
2.此题为开放型题目，没有固定答案，只要能把风写得绵软，合情合理，语言通畅，即可得满分。
3.青藏高原缺氧，使人感到胸闷、气喘。运动员到青海进行极限训练，逐渐适应了缺氧环境和胸闷、气喘的状况，到比赛时，使能克服胸闷、气喘的困难，就能跑得更快，就能出成绩。
4.陶渊明 采菊东篱下 悠然见南山。
5.①比喻。例：a.有点像西部女人的吻，多少夹杂着野性。b.一瞬间，觉得这风像流水。c.那石渣，沉重如铁，锋刃如刀。
②拟人。例：a.青藏铁路的两侧多山，挤得火车七扭八扭地走，走投无路了就钻山洞。b.风在这里肆虐，日夜呼号。有时一工夫就将沙丘搬到铁路上……c.这是它和高原紫外线给你的印章。d.碎石机张开铁嘴钢牙，吞进石头，发出爆炸一般的声响。石烟弥漫，吐出一块块规格的石渣。
③反问。例：这条由南山口向前延伸正在修建的青藏铁路二期工程，……不是更能展现中国人的雄风吗?
④设问;例：a“硬”在哪儿?因为它是雄性的，强悍的吗?看戈壁滩上，大风起兮，沙土遮天蔽日。b.为什么许多石头挨近沙地的一面完好无损，而受风的一面变成精致奇观?……这里的风却是雕刻刀!
⑤引用。例：a.“二月春风似剪刀。”b.“一川碎石大如斗，随风满地石乱走。”
6.歌颂中国人的雄风。
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