圣洁的报酬阅读答案
《圣洁的报酬》原文阅读
我们这一组一共六个人。其中留着一捋粗壮红胡子的英国人马丁已经在这里做了三年,是我们这群人中资格最老的一个。
第一次执行任务是马丁带我们去的。那一天,我们到批发市场去买衣物、被子、玉米粉和饼干。购置完物品,我们开着日本人捐助的三辆丰田工具车,直奔郊外一个叫利比利亚的废旧农场。
可能听到外边有动静,最先冲出来的就是那些可爱的孩子们。衣衫褴褛的他们在寒风中瑟瑟发抖,瞪着单纯的大眼,盯着我们,揣测着我们的来意。
望着这些可怜的孩子,我迫不及待地从车上拿出衣物就朝他们走去。
“把东西放下!”马丁冲到我跟前,涨红着脸,近乎粗鲁地夺下了我手里的衣帽。我莫名其妙地望着他,一时不明白他哪来的脾气。
余怒未消的马丁面对围上来的孩子们,立刻变成一副温和的笑脸,柔声问道:“孩子们,愿意帮我们做点事情吗?”
那些可爱的孩子们怯生生地咧着嘴笑,露出一口洁白的牙齿。其中一个被他的同伴恶作剧似的推了出来。
“非常好,”马丁鼓励着说,“如果你能帮我们把车上的东西搬下来的话,我想,你会得到酬劳的。”
在同伴的怂恿下,那个小家伙真走过去,接住了新西兰人菲思从车上递下的一小袋玉米粉。
“好极了”,马丁夸张而富有感染力地叫着,“小家伙,谢谢你的帮助,这是你应得的劳动报酬。”他把一身棉衣和一小桶饼干递给了那个小孩。小孩愉快地接过这些劳动所得,兴奋得两眼放光。
“小家伙们,你们看到了,车上东西很多,有谁愿意继续帮助我们呢?”马丁半蹲在这些孩子们面前,亲切地问。
孩子们尖叫一声一拥而上,嘻笑中很快帮我们把东西全从工具车上卸了下来,理所当然地,每个人都得到了一套棉服和一份玉米粉或者饼干。
这时,闻迅赶来的其他孩子瞅见已经没有任何事情可以做的时候,眼里不由得显出失望。马丁挥着手,很兴奋的样子,大声叫着:“孩子们,排好队,我知道你们的歌声很甜美,为什么不给我们唱首歌呢?当然,你们也会得到理所应当的酬谢。”
那些孩子们受到了鼓舞,一边拍手一边舞动起来,歌声随后响起。他们唱得非常认真,唱完之后果然也得到了一份礼品。
整个下午,在马丁的策划之下,我们热热闹闹地把所有的物品按计划发给了孩子们。
在回去的车上,马丁主动跟我道歉说:“刘,我下午的态度不好,请你原谅。但你知道吗?我们不能让孩子们觉得这些东西是他们理所应当得到的,这样会培养他们不劳而获的惰性。而且,人生来是平等的,如果我们居高临下地进行施舍、捐赠,会让孩子们的自尊心受挫,长大后会留下心理疾病的隐患啊……刘,没有什么比孩子们健康成长更重要的了。”
那一天,马丁的所作所为给我上了生动的一课,他让我懂得,炫耀的爱心是一柄砍平人理想的风刀,它不但会拧干弱者奋发的信念,还让他们在阳光下赤裸裸地展示血迹斑斑的伤口。这种帮助是残忍的,有损人尊严的。
《圣洁的报酬》阅读习题
1.“我”看到寒风中瑟瑟发抖的孩子,迫不及待地要把衣服分给他们,可马丁“近乎粗鲁”地阻止了,当时“我”感到莫名其妙。读完全文,你能明白其中的原因吗?
2.联系全文,参考括号中的提示,简要分析下列句子中加点词语在表达上的作用。
⑴马丁半蹲在这些孩子们面前,亲切地问。(马丁为什么要“半蹲”着对孩子们说话?)
⑵孩子们尖叫一声一拥而上,嘻笑中很快帮我们把东西全从工具车上卸了下来。(加点的词语反映了孩子们怎样的心理?)
3.说说你对文章最后一段划线句子的理解。
4.阅读下边的链接材料,然后回答问题。
【链接材料】
我从街上走过……一个衰弱不堪的穷苦老人拦住了我。
红肿的、含泪的眼睛,发青的嘴唇,粗劣破烂的衣衫,龌龊的伤口……哦,贫困已经把这个不幸的生灵啃噬到多么不像样的地步!
他向我伸出一只通红的、肿胀的、肮脏的手……他在呻吟,他在哼哼唧唧的求援。
我摸索着身上所有的衣袋……没摸到钱包,没摸到手表,甚至没摸到一块手绢——我什么东西也没带上。
我不知怎样才好,窘极了,我便紧紧地握住这只肮脏的颤抖的手……“别见怪,兄弟。我身边一无所有呢,兄弟。”
这是屠格涅夫《乞丐》中的片段。“我”极想从身上找点钱物出来送给这个乞丐。假如马丁看到了,会不会阻止?为什么?
《圣洁的报酬》阅读答案
1.答:原因有二:一是这样做会让孩子们觉得这些东西是他们理所应当得到的,会培养他们不劳而获的惰性;二是这样居高临下的进行施舍、捐赠,会让孩子们的自尊心受挫。
2. (1)“半蹲”这个动作,充分体现了马丁对这些贫困孩子的尊重及平等的态度。
(2)孩子们看到同伴因为帮助搬东西而得到亟需的衣物和食品,现在又有这会的机会摆在面前,非常兴奋,争着想通过自己的努力来换取衣物和食品。
3.如果仅仅是同情、怜悯那些贫困的人,简单地为他们捐衣捐物来显示自己的爱心,那么这种帮助,不但会培养他们依赖别人的惰性,使他们失去依靠自己努力来改变命运的信念,甚至会使他们失去应有的人格和尊严,将自己的贫困、残疾、不幸等毫无遮掩地摆在别人面前,作为求取别人同情、怜悯及救助的资本或借口。(答题的关键是对“炫耀的爱心”“在阳光下赤裸裸地展示血迹迹斑斑的伤口”等重点短语的理解,意对即可)
4.不会。《乞丐》中的这位老人不同于上文中的孩子,他老了,而且病痛缠身,衰弱不堪,已经失去了劳动的能力,这样的人是真正需要救助的;况且从“我便紧紧地握住这只肮脏的颤抖的手”及“兄弟”这个称呼中看出,“我”不是居高临下的施舍,而是平等地、发自内心地对待这位穷苦的老人的。如果马丁在场,他也会这样做的。
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