《柳叶儿》阅读练习及答案
柳叶,自然在嫩的时候最好吃,老了,便又苦又硬,难以下咽。柳叶儿一长出来,便长得风快,能够吃的日子,只有那么七八天,至多十几天。以下是学习啦小编整理了《柳叶儿》阅读训练及参考答案,希望对你的阅读能力的有所帮助。
《柳叶儿》阅读原文:
又是柳叶儿抽芽的季节了。
每当看到那一片片打着细卷儿,在暖和的阳光里慢慢舒展的柳叶儿时,我总忍不住要伸手去摘一片来,放在嘴里嚼着,慢慢品尝一番那苦中略带些涩的滋味儿。
柳叶儿救过我的命。
那一年春天,地里的野菜吃光了,前一年的干地瓜秧吃光了,榆树皮吃光了,大家又抢柳叶儿……那一年,我八岁。
柳叶,自然在嫩的时候最好吃,老了,便又苦又硬,难以下咽。柳叶儿一长出来,便长得风快,能够吃的日子,只有那么七八天,至多十几天。
那些天,全家最乐的是我。
柳叶儿,是要抢的。低处的,几天就被大人们抢光了。他们在长杆上绑一把镰刀,咔嚓咔嚓把树枝全割下来,一抱一抱运回家去,柳叶儿捋下来吃,树枝儿烧火。高处的,大人没办法,这正好有了我的用武之地。
我的淘气,本来就是出了名的。从小就喜欢上树爬高来逞能。谁说这树太高,没人能爬上去,我就两脚一甩,鞋子出去,猴一样“噌噌”地一直爬到最高点,爬到底下人越是不让上,越是嚷着危险的那根枝上去,抱住树枝,哗哗地摇,摇得我自己的身子随着树枝弹过来,摆过去,摇得底下人一个劲地喊叫,一片惊慌,才得意洋洋地溜下树来。但是家里人知道,挨一顿骂,或是挨一巴掌,嘴里哇哇地哭,心里却是美滋滋的。
《柳叶儿》阅读练习
1.选段中,在同一个自然段连用了三个“吃光了”,请体会一下这个三个词的含义,并在下面的横线上写出来。
答:____________________________________________________________________
2.体会画线句子的作用。
答:____________________________________________________________________
3.“那年,全家最乐的是我”一句中,如何理解其中的“乐”?请选出不正确的一项。( )
A.“乐”是实写,那时的“我”,确实是全家最快乐的。
B.那时的“我”并不懂得生活的艰难,不知道全家的处境。
C.因为摘柳叶儿可以显示自己能够上树爬高的本领。
D.这里的“乐”是反语,体现了作者以苦为乐的乐观主义精神。
4.请在下面的横线上写出选段中体现“我”上树的本领确实很高的语句。
答:____________________________________________________________________
5.当下面的人“一个劲地喊叫,一片惊慌”的时候,“我”却“得意洋洋地溜下树来”,当“我”因此而“挨一顿骂,或是挨一巴掌”的时候,虽然“嘴里哇哇地哭,心里却是美滋滋的”,如何理解这种心理活动?
答:____________________________________________________________________
《柳叶儿》阅读练习参考答案
1.既写出了当时饥荒的严重,野菜吃了,地瓜秧吃了,甚至连榆树皮也吃了,在这种情况下,更可以看出柳叶儿确实是起到了救命的的作用。
2.具体描写之前,交代时间“那年,我八岁”,起到了补充说明的作用。
3.D
4.“猴一样噌噌地一直爬到最高点……溜下树来”
5.通过“得意洋洋”“乐滋滋”的心理活动,可以进一步体会出“我”在显示了上树的本领之后的乐趣。