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《神秘的号码》米立阅读答案

时间: 春燕2 记叙文阅读题及答案

  阅读策略是语言学习者为了提高阅读理解而采取的技巧和方法。有的研究表明策略培训有利于提高阅读者的阅读理解能力。以下是学习啦小编整理了《神秘的号码》阅读训练及参考答案,希望对你的阅读能力的有所帮助。

  神秘的号码

  米 立

  ①他每天起床洗漱完,吃了早点便开始伏在桌前写东西。他不写书法,也不写文章,他写一串数字,一遍一遍地将它们写在自己准备的小纸片上。那些纸片有的是烟盒裁成的,有的是街头小广告裁成的,总之,种类繁多,色彩各异。

  ②每天,他就那样反复地抄写同一串号码。每抄好一个,他便开心地笑笑,像是完成了一件特别重要的任务,然后将抄好号码的纸条方方正正地叠起来塞进自己的枕头里。做完这些,他活动活动胳膊,又开始抄写第二条。

  ③他老年痴呆,行动不便,抄写对他来说都异常吃力,但他一直在坚持着。

  ④养老院的工作人员曾试图帮他抄写,可是他断然拒绝。他是个倔脾气的老爷子,抄写的时候讨厌别人打扰。养老院的工作人员影响了他安心抄写,他便狠狠地拿眼睛瞪他们,嘴里嚷嚷一些含混不清的词儿,意思是让他们不要打扰他,他很忙。

  ⑤他一直这样忙着,忙了两年。他的枕头里塞满了小纸片,实在没地方塞了,他就将它们塞在自己的被罩里。遇到工作人员清洗被罩的时候,他便将那些小纸片收起来放在自己随行的皮箱里。

  ⑥因为纸片在被罩里,被子经常要收叠,晚上又要使用,他的汗气加上被罩的摩擦,很多纸条都被磨成了碎屑,但他依旧不舍得丢掉。他把纸片都收起来,一同放在皮箱里,等被罩干了,他便又将那些纸片纸屑塞回被罩里。工作人员提出帮他找一个大纸箱存放这些纸条,他连连摇头,含含糊糊地回答:“不行,要贴身,否则就丢了!”

  ⑦就这样,他守着那堆纸条过完了他的晚年。

  ⑧临终的晚上,养老院的工作人员联系上了他的家人。第二天,他的儿子从国外赶回来,眼见自己的老父亲终老在孤寂的养老院里,儿子对自己的叔父——当时送父亲去养老院的男人大吼大叫,宣泄他的悲伤。男人有些委屈,红着眼眶:“我也不想送他来,是他自己要来的,说你在国外搞研究,不能打扰……”

  ⑨儿子不再吭声,靠着墙壁蹲坐下去。他怎么也没有想到,父亲会为自己做出这样的决定。当初不是说好了吗?说好了他身体不好的时候一定要打电话给他的,可是……

  然而,一切都成了事实。儿子和叔父一起埋葬了老人,整理遗物的时候,养老院的工作人员把老人一直书写的纸条用一只大纸箱装了,交给儿子。他们好奇那些纸条上到底写的什么,儿子也好奇,于是当着众人的面一一打开纸条。然而,在看清纸条上那串号码的时候,儿子又一次泣不成声了。那是自己在国外的电话号码,父亲一

  直在抄写着,他一定是担心自己老年痴呆,把这串号码遗忘了。只是他一个人无论多孤单苦闷,却从来都没有拨打过那串号码。

  《神秘的号码》阅读练习及答案:

  1.下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是( )

  A.小说开篇描写了父亲“起床洗漱完,吃了早点”便趴在桌前写东西,他“不写书法,也不写文章”,只在烟盒等纸上写“一串数字”,设置悬念,吸引读者。

  B.作者设置题目有故弄玄虚之嫌。“神秘的号码”之所以神秘,是因为父亲独立抄写时的庄重,坚持收藏的细致;其实神秘的号码只不过是儿子在国外的电话号码。

  C.儿子远游国外,老父孤老养老院,小说在表现父子情的感动之余,又有淡淡的凄凉。“父母在不远游”,在现实生活中,儿子是应受到谴责的。

  D.小说中的父亲患有老年痴呆,他可能忘了很多事情,但记得最清楚的就是抄写的那“一串数字”,纸片写得越多,就越能表现父亲的孤独以及对儿子的思念。

  E.这篇小说语言质朴,表现手法多种多样,情节高潮迭起,波澜起伏,主题耐人寻味。这来源于作者高超的写作技巧及对生活深切的感悟。

  【解析】 本题考查对文学作品的综合分析和鉴赏评价的能力。B项,“神秘的号码”充分体现了作者命题的技巧,“作者设置题目有故弄玄虚之嫌”说法不准确。C项,说法不够准确。在现实生活中,儿子的做法确实存在争议,但“应受到谴责”过于绝对。E项,对小说情节特点理解有误,这篇小说的情节相对平和缓慢,“情节高潮迭起,波澜起伏”说法有误。

  【答案】 AD

  2.结合文中内容,分析儿子得知父亲逝去之后的心理变化。

  【解析】 本题考查对人物心理变化的分析概括能力。第⑧段“大吼大叫,宣泄他的悲伤”,第⑨段“他怎么也没有想到”,第段“儿子也好奇”“又一次泣不成声了”,这些地方提示我们儿子的心理变化,加以提炼概括即可。

  【答案】 ①因父亲突然逝去而悲伤,其中还包含对叔父的怨和自己的悔。

  ②静下心后的不解和好奇,为什么父亲有不合常理的做法?纸箱里那么多纸片到底写的是什么?

  ③得知是自己在国外的电话号码时,心中瞬间迸发出震撼——为父爱所感动和内心巨大的哀痛。

  3.本文运用多种艺术手法塑造父亲这一形象,请结合文章简要分析。

  【解析】 本题考查分析作品表现手法及人物形象的能力。本文塑造人物主要运用正面描写和侧面衬托相结合的手法。文章的前半部分主要是对父亲的正面描写

  ,后半部分主要是对父亲的侧面描写,当然前半部分中养老院的工作人员也有衬托作用。另外,不要忽视“号码”对塑造父亲形象的辅助。

  【答案】 ①正面描写(或直接描写)。文中有对父亲典型的动作描写,比如第二段;还有典型的神情描写,比如第四段。

  ②侧面衬托(或侧面描写)。比如第八段叔父的话语衬托父亲的固执和对儿子的体谅。后半部分描写儿子的反应是对父亲形象进一步的塑造。养老院的工作人员的相关描述对父亲也有侧面衬托的作用。

  ③细节描写。父亲生前写了无数“一串数字”的纸片,从少到多,各式各样,塞满被罩,直至装满一大纸箱,这个细节大大丰满了父亲的形象。

  4.小说中的故事言浅意深,事近情远。读过之后让人掩卷沉思,文中的父子告诉了我们一些人生经验,请问,你从中得到了什么启示?

  【解析】 本题考查对作品进行个性化阅读和有创意解读的能力。依据文本,从父亲和儿子两个角度进行解答,切忌脱离文本,泛泛而谈。一是要结合文本分析人物,探讨人物的性格思想,命运得失;二是要联系现实,结合时代的大背景进行分析。

  【答案】 ①父母之爱深沉厚重。文中的父亲,为了不让远在国外的儿子分心牵挂,独自上养老院,独自承受孤独寂寞,直至老去。这份深沉的爱让人动容。

  ②儿女要及时行孝。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”,儿子在父亲离去之后的哀痛让我们知道及时行孝的重要性。常回家看看,常打电话问问不只说说而已。

  ③感情需要沟通交流。文中父与子长时间各自想念,却没有感情交流,给各自的人生留下了无法弥补的遗憾,“爱,要大声说出来”,沟通的感情才新鲜长久,才能让我们感到幸福

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