两条路阅读答案

　　《两条路》文章阅读：

　　新年的夜晚，一位老人伫立在窗前。他悲戚地举目遥望苍天，繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的湖面上，老人又低头看着地面，几个比他自己更加绝望的生命飞向他们的归宿——坟墓。老人在通往那块地方的路上，也已经消磨掉六十个寒暑了。在那旅途中，他除了有过失和懊悔之外，再也没得到任何别的东西。他老态龙钟，头脑空虚，心绪忧郁，一把年纪折磨着老人。

　　年轻时代的情景浮现在老人眼前，他回想起那庄严的时刻，父亲将他置于两条道路的入口一条路通往阳光灿烂的升平世界，田野里丰收在望，柔和悦耳的歌声四处回荡;另一条路却将行人引入无底深渊，从那里涌流出来的是毒液而不是泉水，蛇蟒满处蠕动，吐着舌箭。

　　老人仰望昊天，苦恼地失声喊着：“青春啊，回来!父亲哟，把我重新放回人生的入口吧，我会选择一条正路的!”可是，父亲以及他自己的黄金时代却一去不复返了。

　　他看见阴暗的沼泽地上闪着幽光，那光亮游移明灭，瞬息即逝了。那是他轻抛浪掷的年华。他看见天空中一颗流星陨落下来，消失在黑暗之中，那就是他自身的象征。他记起了早年和自己一同踏入生活的伙伴们，他们走的是高尚、勤奋的道路，在这新年的夜晚，载誉而归，无比快乐。

　　高耸的教堂钟楼鸣钟了，钟声使他回忆起儿时双亲对他这浪子的疼爱。他想起了发蒙时父母的教诲，想起了父母为他的幸福而作的祈祷。强烈的羞愧和悲伤使他不敢再看父母居住的天堂。老人的眼睛黯然失神，泪珠儿泫然而下，他绝望地大声呼唤：“回来，我的青春!回来啊!”

　　老人的青春真的回来了。原来，刚才那些只不过是他在新年夜晚打盹时做的一个梦。尽管他确实犯过一个错误，眼下却还年青。他虔诚地感谢上苍，时光仍然是属于他自己的,他还没有堕入漆黑的深渊，尽可以自由地踏上那条正路，进入福地洞天，丰硕的庄稼在那里的阳光下起伏翻浪。

　　依然在人生的大门口徘徊逡巡，踌躇着不知该走哪条路的人们，记住吧，等到岁月流逝，你们不要在漆黑的山路上步履踉跄时，再来痛苦地叫喊：“青春啊，回来!还我韶华!”那时只能是徒劳的了。

　　《两条路》阅读题：

　　1、本文的主人公是(　)

　　A、懊悔青春虚掷的老人。

　　B、依然振奋向前的老人。

　　C、犯过错误的年青人。

　　D、歧路徘徊的年青人。

　　2、本文层次划分正确的一项是(　　)

　　A、①/②③④/⑤⑥⑦

　　B、①②③/④⑤⑥⑦

　　C、①②/③④⑤/⑥⑦

　　D、①②③④⑤/⑥⑦

　　3、对前五段解说正确的一项是(　)

　　A、用时光倒流法，按老年、青年、童年的顺序，表现了一个年届花甲老人的追悔。

　　B、用倒叙手法，通过对年青时代生活道路选择的回忆，表现了一个六十岁老人的觉醒。

　　C、用倒叙手法，按老年、青年的顺序，表现了一个年届花甲的老人的苦恼和希望。

　　D、运用想象手法，通过一个年逾古稀的老人的自悔自责，表现了他对父亲的怀念。

　　4、概括第六段的内容。(限15字以内)

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　　5、文中画线句子表达的意思是什么?(不超过16字)

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　　6、本文的中心意思是(　　)

　　A、回忆年少时，懊悔无休止。

　　B、人生多坎坷，知错仍可为。

　　C、人生两条路，抉择在自己。

　　D、少壮不努力，老大徒伤悲。

　　7、结合第六段的作用，写出本文采用的写作方法及其好处。(限45字内)

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　　《两条路》阅读题答案：

　　1、C

　　2、D

　　3、A

　　4、老人忆起双亲的疼爱而产生的自责。

　　5、象征着老人轻抛浪掷的年华的消逝。

　　6、B

　　7、以时光倒流法写出了老人追悔，构思精巧，出人意料，更具表现力。

　　(意思对即可)