课外阅读《临窗看柳》答案
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(1)今年春天,虽然春寒料峭,但柳枝仍早早返绿,一夜之间,新绿满枝,煞是可爱。但我因为竞选课代表失败了,心情很不好,坐在椅子上,呆呆地望着窗外。
(2)风乍起,柳枝欢快地笑着、跳着,展示着自己,眼角、眉间洋溢着无限欢乐。我似乎听到一曲柳哨的歌。歌声中片片柳絮随风飞舞。
(3)一会儿,风停了,柳枝恢复了它的平静,垂了下去,它不能载歌载舞了,心中一定有着淡淡的忧伤,虽是这样,柳枝依然保留着那象征活力的绿色,希望能再把绿色写在天空。
(4)就这样,柳枝周而复始起飘起、落下;年复一年地返青、枯黄,永恒不变如一条真理。我看了许久,也明白了许多;如果你有空,就看看窗外,看看柳树,用心支体公,你也会明白许多。
《临窗看柳》习题
1.给下列加点字注间。
(1)煞 ;(2)柳絮:
2.“料峭”的含义是
文章开头写“春寒料峭”,其目的是为了:
3.从全文看,柳枝的突出特点是 。(从下列词语选出两个:活泼 乐观 严肃 勤奋 积极 圆滑)
4.首段中描绘的“窗外”和最后一段的“窗外”含义完全一样吗?请简述理由。
答:
5.从写作意图看,“心中一定有着淡淡的忧伤”一句写出了 。由此可见,本文明写的是 ,实际要写的是 ,这是一种 的写法。
6.结尾说“我”“明白了许多”。据你看,他明白了什么?
答:
7.全文共4段,请用“||”来划分段落,画在下面。
(1) (2) (3) (4)
8.文中运用不少拟人的修辞手法,请从文中找出一个例句。
拟人:
《临窗看柳》参考答案:
1.(1)shà(2)sù
2.微寒 衬托柳枝生命力顽强(或:突出柳枝的特点)
3.乐观 积极
4.不完全一样 前一个指实景,后一个指更广阔的天地
5.人的心情 柳 人 借物写人(写“象征”算错)
6.明白了人不仅在顺利时应尽显才华,更应在失利时保持乐观、积极的态度
7.(1)||(2)(3)||(4)
8.柳枝欢快地笑着、跳着