枣花香阅读练习及答案

　　《枣花香》阅读材料

　　“在我的后园，可以看见墙外有两株树，一株是枣树，还有一株也是枣树。”

　　重复在这里，给秋夜引出意想不到的寂寞的战斗的诗意。叶子落尽了，干枝子还像抢、戟一般直指着月亮。而今不同了，初夏的清晨，处处是乐观的意兴。我朝东走，太阳迎面照来，我才离开江南，北京已经变成江南。两颗枣树，一老一幼，都在开着小黄花。

　　于是我闻到一阵阵的枣花香。

　　不凑到枣树枝子跟前，很难辨出叶子掩翳的米色小花来。(这些谦虚的小花，像飘香的桂花那样不惹眼，却不像桂花样有口碑。八月桂花香。广州的桂花一年四季开。可是花谢了，枝头什么也不留下来。我为枣花叫屈： 。)

　　枣子!枣子!

　　五岁前后的景象忽然涌到我的心头。我提着一个小瓦罐，里面装着半罐井水，跟着姐姐和家里人，走进一片枣林。说是枣林，其实枣树长在畦垄上，三两丈远才一颗，并不妨害庄稼。初夏我在地里跑，一定闻到了香味;可是我对香味有感情，却远在成年以后，因为欣赏芳香是要年龄的。我之所以跟着姐姐到枣林来，一方面是由于游戏的心情，一方面自然还有馋痨的心思。成百上千的枣子，青里透红，挂在枝头，该多吸引每一个小孩子啊!姐姐举着竿子，学大人打枣虫，什么枣虫我不记得，反正不像是北京小孩子说的那种形象可怖的洋拉子。虫子打下来，我就捡起来放在有水的瓦罐里。不过捡不捡全看我的高兴。我只是跟在姐姐后头专拣她错打下来的枣子罢了。

　　人家把我们那边的枣子叫做“相枣”。我的母亲姓相，是北相镇人，娘家没有直系亲人，不过总算还有所谓娘家人，偶尔带我回一趟娘家。秋冬之交，车过地头，望见柿子像受了冻似的那样红，就央人摘下低枝的柿子给我吃。我边吃，边跟着车跑，兴致很高，不过没有吃生枣的兴致高。相枣大概是从北相镇得名的吧，我对没有亲姥姥家的北相镇也有好感。

　　那些可爱的生枣，个子如同小娃娃的拳头，咬一口，又甜又脆，咬好几口，才能咬完老大的枣，“囫囵吞枣”是不行的，我对相枣的记忆这样深，那年带着孩子们逛北京的西山，吃着樱桃沟的枣子，清脆可口，孩子们赞不绝口，我这个五十岁的老头子，离开家乡的土地四十多年了，尽管吃过各地方的好枣子，说起枣子好吃来，还是热情地把安邑的枣子夸成了世界上唯一无二的枣子。孩子们缺乏我的童年，只好将信将疑地由我夸口。过了几年，表弟从猗氏县来，带了一包枣子给我，我指给孩子们看，傲形于色道：“看枣子多大!肉多厚!”我分了几小包，转送给我的亲戚长辈，孝敬之中，未尝不多少含有夸耀的意思。往往有人问我什么地方人，我的回答总是：“山西安邑人，《史记》上说的‘安邑千树枣’的安邑。”有一千棵枣树，还必须是安邑的枣树，司马迁认为“与千户侯等”，想见安邑枣子的名气大，来历久了。我怎么能不引以为荣呢?

　　猗氏县的枣子当然也有名，晋朝的郭璞给《尔雅》作注，就指明：“今河东猗氏县出大枣子，如鸡蛋。”猗氏县和安邑县是近邻，树种自然还是一个。河东的枣树都应当归在相枣一类。《尔雅》把河东的枣子叫做“洗大枣”，小时候我也听人把家乡枣子叫做“洗枣”，想必自古以来就有这种称谓，就有这种大枣的荣誉了。据说陕西邠县有一种枣子，比“洗大枣”还大。也许是吧，不过一定还是从河东移植过去的。否则，邠县的人怎么把自己的枣子叫做“晋枣”呢?我为家乡的枣子骄傲。

　　站在北京的胡同里，闻着街墙上空的枣花香，我想起了家乡的枣子。我明白各地的枣子有各地枣子的特色，只是它们和我的童年无关，哪怕是国色天香，我也只能说来话短。是啊，我多想回到五岁前后，在家乡的地头，边捡枣虫，边吃半青不红的枣子啊!

　　《枣花香》阅读题题目

　　【小题1】请简析文章里写鲁迅《秋夜》中的枣树的意图。(2分)

　　【小题2】赏析文中画线的句子(4分)

　　【小题3】根据语境，在波浪线上填入恰当的句子(2分)(填入的句子不超过17字)

　　【小题4】文章第六段两次说到“枣子” 有什么作用?请简要赏析(4分)

　　【小题5】结合全文，概括作者写故乡枣子的有关内容和这些内容分别表达的感情(3分)

　　【小题6】.根据文章内容，有人认为标题改为“故乡的枣子”比“枣花香”好，你是否同意，请说说你的理由(4分)

　　《枣花香》阅读题答案

　　【小题1】(1)用《秋夜》中的枣树来衬托(反衬)而今两棵枣树的蓬勃生气，突出乐观意兴(1分)

　　(2)由眼前的枣树联想到《秋夜》中的枣树，丰富了文章内容，增强了可读性。(1分)

　　【小题2】运用了拟人和衬托(对比)的手法(1分)将花人格化，写出枣花谦虚的品格(1分)用桂花香衬托枣花香，用桂花虽香无果反衬枣花不仅花香而且有果，突出枣花的实用价值(1分)表达作者对枣花的怜爱之情。(1分)

　　【小题3】花谢了，枝头留下密密麻麻的枣子(2分)

　　【小题4】用反复的手法(1分)强调对枣子的热爱之情(1分)结构上承上启下(1分)由上文写枣花过渡到下文写故乡的枣子及与枣子有关的内容。(1分)

　　【小题5】(1)五岁前后，跟姐姐到枣林打枣虫、吃枣，表达了作者对故乡的喜爱眷恋之情。(1分)

　　(2)带孩子们逛北京西山吃枣，与把表弟从家乡带来的枣子分给孩子吃进行对比，写出了家乡的枣子好吃、名气大，表达了作者的夸耀之情(1分)

　　(3)陕西邠县的枣子是从家乡山西移植过去的，表达了作者的骄傲之情。(1分)

　　【小题6】(1)不同意。“枣花香”是文章的线索，全文以枣花香为依据展开联想，串起了许多关于故乡枣子的材料，(1分)这样，使文章收放自如、结构浑然一体(1分);枣花的香味与作者值得回味的童年生活密切相连，(1分)蕴含怀念故乡的深情厚意。(1分)

　　(2)同意。“故乡的枣子”点明了写作主要对象，(1分)全文的主要内容是写家乡的枣子(1分)“故乡”一词限定枣子，点明怀念故乡的主旨。(2分)

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