音乐阅读练习及答案
《音乐》阅读材料
一日，欧洲某国音乐大师率团来市演出，在花园宾馆会见了大师，宾主谈得十分投机，在陪同大师游览森林公园的时候，问大师如何才能取得高深的造诣。
大师不答，反问：“你听到周围有什么声音?”认真倾听了一会说：“我听到喜鹊的鸣叫、蟋蟀的欢叫、蜜蜂的繁忙和风吹树叶沙沙地作响……”
大师说：“不错，那是你能听到的，不过，作为一个音乐家还要学会倾听那些听不到的声音。”
不久，回访了大师所在的那个城市，在大师的森林别墅中，大师问：“你现在能听到什么呢?”
认真听了好一阵才说：“我听到了大地在阳光下复苏，鲜花在草地上缓缓开放，小草吸吮着露珠……”
大师点了点头说：“好了，你有做和音乐家的素质，不过，你听到的还只是阳光下的一面……”
点了点头。
回国后，一心勤于政务，走访民间，惩治腐败，热心治理他的城市，解决下岗待业的问题。几年后，市民富裕，政绩赫赫。
记者采访他时，他说：“学会倾听群众的声音，理解他们未表达出来的情感，了解他们的疾苦，解决企业的困难，这要跟音乐家的耳朵一样灵敏，才有希望鼓舞民众的信心……”
后来，人们就叫他“音乐”。
《音乐》阅读题题目
1.音乐大师说要学会倾听那些听不到的声音。你如何理解“倾听”的含义?
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2.当“听”到“大地在阳光下复苏……”这些原来听不到的声音时，为什么音乐大师说他“有做和音乐家的素质”?
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3.“阳光下的一面……”中省略号省略的内容应理解为( )
A.还应该听到阴天下的一面。
B.还应该听到雨天中的一面。
C.还应该听到风雨下的一面。
D.还应该听到黑夜下的一面。
4.回答记者的一番话是和音乐大师对他的几次启发互相呼应的，试把与下列各项相应的对话摘录出来。
(1)学会倾听群众的声音：____________________________________________
(2)理解他们未表达出来的情感：______________________________________
(3)了解他们的疾苦，解决企业的困难：_________________________________
《音乐》阅读题答案
1.“倾听”在这里是指用心灵去体验，而非用耳朵来听辨。
2.大师有意从音乐家的角度来开导他去倾听民意，做一个杰出的。
3.C
4.(1)听到周围有什么声音;(2)倾听那些听不到的声音;(3)不只是听到阳光下的声音。
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