没有一朵花会错过春天阅读练习及答案

　　《没有一朵花会错过春天》阅读材料

　　所有的孩子都有自己的朋友，一起游戏，分享自己的快乐。她坐在绿草之中，看着天际变幻的流云，怒放的花朵，簌簌的落起泪来。

　　沿着小路，他来到她的身前。她侧脸擦泪后，镇定地叫到：“老师好!”

　　“怎么不和同学一起玩?”他一边喘气一边说。

　　“老师，我和他们不一样，他们有值得快乐的理由，而我没有。” 他捋了捋花白的头发，拉着她的手，走进花园深处。顿时，一阵沁人心脾的芳香从远处缓缓涌来，包围了她前行的路。他问：这些花你认识多少?“大都认识。那是迎春、那是瑞香、那是玉兰”，她对这些花名如数家珍。她的外婆生前爱花，因此，她从小受了 熏陶。

　　他微笑着，看她在盘点花名时慢慢活泼起来，显然，她在环视花朵的同时，也渐渐 沉浸于百花争艳的美景中。

　　当她气喘吁吁地将园中的鲜花点过大半时，他问了一句：你能把此时没开的花点出 几种吗?

　　她顿时被难住了。园中之花，大大小小，不下百种，却没有一种隐藏着身形，躲避 阳光。他说：“明天告诉我，为什么他们都会竞相开放?”

　　当夜，她想了许久，从外婆遗留的书中找到了答案。次日，她从季节、温度等客观存在的因素，向他解说了为何花朵都会竞相开放的原因。他微笑着听完，递给了她一张 纸片。

　　之后，她回到教室，如同换了一个人似的。她主动和同学搭话，帮助他们解决难题，组织班里的课外活动，维持课堂秩序……

　　很多年后，她站在明媚的讲台上，成了一名优秀的人民教师，她也带她的学生去看花，点花名。也曾问过一个忧郁的孩子，为什么花朵都会在春天竞相开放?

　　次日，当那个孩子急急忙忙跑来告诉她答案之时，她将当年老师给她的那张纸片递给了那个孩子。[来源:学科网ZXXK]

　　泛黄的纸片上，坚定地写着：“没有一朵花会错过春天。”

　　《没有一朵花会错过春天》阅读题题目

　　23、请用简明的语言概括故事内容。(3分)

　　答：

　　24、文章开头由小女孩的作文写起，有何作用?(3分)

　　答：

　　25、文中划线句子的环境描写，有怎样的表达效果?(4分)

　　答：

　　26、联系文章内容，说说你对题目“没有一朵花会错过春天”的理解。(4分)

　　答：

　　27、文中的老师是一位怎样的老师?请结合文章内容作简要评价。(4分)

　　答：

　　《没有一朵花会错过春天》阅读题答案

　　23、一个孤独、忧伤、对生活失去信心的女孩，在老师的关怀、教育下，走向阳光、走向自信、走向成功。

　　(意思对即可)(3分)

　　24、文章开头女孩的作文表现出深深的忧郁和悲伤，为下文女孩的转变作铺垫(或引出下文)。通过女孩 前后变化的对比，突出文章的主旨。(意思对即可)(3分)

　　25、描写春天的生机、明媚，渲染气氛;与她“心如冰冻”的心境形成鲜明的对比。(意思对即可)(4分)

　　26、一是指自然之花都会在春天开放，二是指花季少年，谁也不会错过生命的春天，都应该绽放出生命的花朵。(言之成理即可)(4分)

　　27、可围绕“具有爱心，关爱学生”或“教育上充满智慧，善于引导启发学生”，结合文章内容评价。也允许有不同的评价。(言之成理即可)(4分)

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