师生情深阅读练习及答案

　　《师生情深》阅读练习材料

　　老师不顾同学们的劝阻，硬是慢慢支撑起虚弱的身子靠在床架上边，慈爱地拉过班长的手问：“期中考试成绩怎么样?早锻炼还在坚持吗?……”老师微微喘着气，关切地问这问那。

　　班长连忙说：“同学们都进步了，一切都按原来的布置进行着。”老师听着，她那苍白的脸上露出了欣慰的微笑。

　　这时，小莉轻轻地用胳臂碰了碰站在她旁边的班长，对他挤了挤眼睛，小声说：“喂，快拿出来吧!”班长像想起了什么似的，连忙把背在身后的背兜拿下来，放在床头的桌子上，说：“老师，这些水果，是我们凑钱买的，您一定要收下!”“谢谢同学们，但你们为我花钱，我……”正当老师推辞的时候，“小机灵”兰兰却把早已削好的一个大苹果猛地送到老师嘴边说：“老师，您就吃了吧。”老师看着同学们一张张可亲可爱的笑脸连声说：“我吃，我吃。”她轻轻地咬了一口，一股甜甜的果汁流进了心里……

　　雨，还在淅淅沥沥地下着，在这样的雨中，老师曾多少次去为同学们补习功课，又曾多少次去家访……就是在这样的雨中，老师为同学们不知流了多少汗水，费了多少心血呀!雨还在下着，就是这淅淅沥沥的雨水，把老师和同学之间真挚的感情融汇在一起，化作温暖的甘泉，流进老师和同学们的心窝里……

　　《师生情深》阅读练习题目

　　1.写出和下列词语意思相近的词。

　　慈爱( ) 探望( ) 温暖( ) 关切( )

　　2.写出和下列词语意思相反的词。

　　慈爱( ) 急忙( ) 温暖( ) 融汇( )

　　3.下面的词语指的是什么?

　　(1)几把小伞：

　　(2)温暖的甘泉：

　　4.给文章划分段落，归纳段意。

　　5.用“ ”画出文章的中心句。

　　6.写出本文的中心思想。

　　7.文章的开头和结尾都是写下雨，这样的写法叫( )。

　　《师生情深》阅读练习答案

　　1.慈祥、看望、温和、关心

　　2.凶狠、缓慢、寒冷、分开

　　3.(1)指学生;(2)指师生感情。

　　4.第一段(第1自然段)：雨中，学生向老师家走去。第二段(第2-4自然段)：学生看望老师的情景。第三段(第5自然段);雨中联想到老师关怀学生的情景。

　　5.中心句：“就是这淅淅沥沥的雨水，……流进老师和同学们的心窝里。”

　　6.中心思想：本文记叙了在雨中，同学们去看望病中的老师这件事，歌颂了老师关怀学生，学生热爱老师的真挚感情。

　　7.首尾呼应或前后照应。

　　看了“师生情深阅读练习及答案”