可爱的诗境阅读练习及答案

　　《可爱的诗境》阅读材料

　　④我曾小立断桥：天末彩霞，倒影池塘之中一片红光似火。我小立桥端，消磨了几度黯淡的黄昏，痴等新月的东升，惊醒了栖鸦之梦。垂杨倦了，桂花在隔院送香，黄橙添盖了颜色，青藤横撑了纤腰，天上的星儿遥遥欲坠。

　　⑤我曾漫步登楼：郭外的风光，郊外的村庄，遍野的牛羊，浅水湖中，尚有残荷点点;不是残荷，仿佛是落花片片;莫不是荷花又重开了?哪里是秋天!树叶青青，有如青草之争妍;雁儿阵阵，有如夏云之飞翔;苍烟渺渺，和着轻云袅袅，是谁在那儿嘘气如兰?望不断的天边，也许有蝶儿成双的飞舞，燕子裁衣。

　　⑥在这些可爱的诗境中，平铺了一幅绝妙的图画，我与她，变成了画中的诗人，诗中的画家，变成了灿烂的流霞，变成了团栾的明月，变成了并蒂的山花。

　　《可爱的诗境》阅读题题目

　　1.文中第③段与第⑥段中加点的“她”指代的是()

　　A.“我”心中的恋人 B.人格化的秋天

　　C.人格化了的秋天万物 D.可爱的诗境

　　2.第①段四个字，在全篇中起什么作用(不超过20字)

　　3.“垂杨倦了桂花在隔院送香，黄橙添盖了颜色，青藤横撑了纤腰”，这是秋天的景色吗?为什么?(不超过20字)

　　4.“在这些可爱的诗境中”，“这些”所指的是哪些内容?(不超过30字)

　　5.选出下列分析不妥的一项()

　　A.后院的几句描写对下边三段的描写起了提纲挈领的作用。

　　B.第③段的中心句是“照见了她嫣然一笑的朱颜，比什么花枝还美丽。”这一句使这段整个的描写都有了着落。

　　C.第④段的描写从傍晚一直写到入夜。

　　D.第⑤段的描写是虚实结合，构成一幅奇幻的画面。

　　《可爱的诗境》阅读题答案

　　1.C

　　2.答案：①总叙全文

　　②奠定情感基调：“多谢”——“可爱”、“诗境”。

　　3.答案：是，因为垂柳、青藤、桂花等都是秋天特有的景色。

　　4.答案：后院，池边、断桥、登楼等构成的诗境。

　　5.A

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