两只猫阅读练习及答案

　　《两只猫》阅读材料

　　我越讨厌邻居家的猫，就越喜欢小花，常常省下好吃的东西喂它。我爸爸叫我别惯坏了它，要不然，它长大了连老鼠都不会捉。我嘴上不吭声，心里却说，哪能呢，小花从小就这样伶俐..，长大了准是捕鼠能手。

　　可是谁能想到，事情竟让爸爸说中了，那天邻居叔叔放出铁笼中的小老鼠让小花捉。小花竟像在恶狼面前的绵羊一样a，先是用脚顶住地面，身子死命后退，后来干脆狼狈逃跑，在场的人哄堂大笑。这时邻居家的猫不知从哪里窜来，像离弦的箭b扑向老鼠，接着是老鼠的惨叫……

　　从此，我再不追打邻居家的猫了，也不再娇惯小花了，每当小花缠着我的时候，我就说：“去，学抓老鼠去!”

　　《两只猫》阅读题题目

　　1、作者采用 () 手法写两只猫，通过比()，比()，比()，写出了它们的特点。

　　2、上述文字在状物中倾注了作者的感情，对自家的小花则是()和()，对邻家的猫则是()和()，后来通过捉鼠一事，作者又改变了对邻家猫的态度。

　　3、文中加点的两个词语能不能互换?为什么?

　　4、划线句a和划线句b都是()修辞句，他们分别形容()。

　　《两只猫》阅读题答案

　　1、 对比 外貌 性格 本领

　　2、喜爱 娇贯 讨厌 恨透

　　3、答案：不能互换，“机灵”是灵活，反映快的意思。“伶俐”是灵活外，还有可爱，好看的意思。

　　4、比喻 a.形容小花胆怯无能 b. 形容邻家猫速度快、勇猛。

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