开演之前阅读练习及答案
《开演之前》阅读材料
预告将要开演的第一遍铃声响起来了。这时,一位胖头胖脑的小红领巾扶着一位老奶奶来到了我们的座位边。他一边看着手中的票,一边瞅着座位后面的排号,还不时翻着一双机灵的大眼睛盯着我。这使我不由得把手中的票又使劲攥了攥,生怕发生什么意外。
小胖子的目光最后落到了我旁边的那位解放军战士的身上。他操着声调极高的童音嚷了起来:"哎,解放军叔叔,您怎么把老奶奶的位置给占了?"解放军战士一愣,他赶忙站了起来,想弄清是怎么回事。
"不会吧,清早排队时我们是在一块儿的。"我沉不住气,冲小胖子来了一句。"怎么不会?"小胖子翻了我个白眼,他手中舞起那张票,冲我嚷道:"看,一排六号,正是这个位置,那还有错呀!"
①我被噎了回来。②那位解放军同志也有些迷惑不解,他连忙掏出自己的票,又拿过小胖子的票,认真地看了几遍。③我看到,他的眉峰耸动了一下。④"噢;"解放军战士含笑望了望站在身边的老奶奶,然后十分抱歉地对小胖子说,"真对不起,我坐错了,快请奶奶坐下。"⑤他把小胖子那张票递还过去,夹起那本书向后边走去。
小胖子这下高兴了,他扶着老奶奶坐下来,道一声"再见"便向后边跑去。
事情这般突如其来,把我真弄得像个丈二和尚。我向旁边的老奶奶望着,突然,我看到了她手中票:"天哪!那不是楼上的吗?""咳,这个粗心的小胖子。"我一边抱怨着,一边向后边扫着,想把那位解放军战士追回来。"
对对,是个好心的小胖子!"老奶奶显然听混了我的话,还以为我在夸他,便絮叨开来:"刚刚才在剧场外面认识,他非要扶着我进来。""怎么,他不是您孙子!"我张大了眼睛。"不是,可看那孩子的热乎劲儿,跟孙子差不离!"老奶奶乐呵呵地称赞说。
我全明白了,禁不住一阵阵脸红。我记起刚才自己把票攥得紧紧的那个劲头,和那位解放军战士以及那个载红领巾的小胖子相比,有多差劲!突然,我萌生了个新的想法,待到剧终散场时,我要送老奶奶回家。
《开演之前》阅读题题目
1.第6段第②③④句中,"那位解放军同志"的表情、行动、语言表现了他当时怎样的心理活动?结合文中词语逐句分析。(7分)
2.第11段开头说"我全明白了",概括地说说"我"明白了什么。(2分)
3.文中"我"这个人物,从哪两个方面起到了突出文章中心意思的作用?(2分)
《开演之前》阅读题答案
1.答案:第②句,"那位解放军同志"有些"迷惑不解","连忙掏出"自己的票,拿过小胖子的票,"认真地看了几遍",这些表情、行动表明他想核实一下自己是不是坐错了位置。第③句,他的"眉峰耸动了一下",这个表情表明他明白了自己没坐错位置,是小胖子没看准座位号。第④句,他"噢"了一声,"含笑"望了望老奶奶,"十分抱歉"地向小胖子承认自己坐错了位置,这些语言、表情表明:A.他决定把座位让给老奶奶,B.他赞赏小胖子敬老之心,不想伤害小胖子。
2.答案:①戴红领巾的小胖子不是老奶奶的孙子,他是帮助不相识的老奶奶找座位。②那位解放军战士没有坐错位置,他是将错就错,把自己的位置让给老奶奶。
3.答案:①文中"我"先是误解了戴红领巾的小胖子和那位解放军战士,以此衬托突出小胖子敬老、那位解放军战士敬老爱幼的好思想好品质,突出了文章中心意思。②"我"要以实际行动向小胖子和解放军战士学习(剧终散场时"送老奶奶回家"),突出了赞颂敬老爱幼、人与人之间互相帮助、爱护的好思想、好品质的中心意思。
看了“开演之前阅读练习及答案”