永生的眼睛阅读练习及答案

　　《永生的眼睛》阅读材料

　　我告诉温迪她外公的心愿。孩子热泪盈眶，过去紧紧地拥抱外公。她14岁，恰恰是当年我首次听说捐赠器官时的年龄。

　　1986年的一天，父亲与世长辞了，我们遵从他的遗愿捐赠了他的眼睛。温迪告诉我："妈妈，我真为作为外公所做的一切感到骄傲。""这令你骄傲吗?"我问。"当然，你想过什么也看不见会有多么痛苦吗!我死后，也学外公将眼睛送给失明的人。"在这一刻，我领悟到父亲所留下的远非一副角膜，他所遗留的是辉映在我女儿的眼睛里的一种骄傲!

　　那天我紧紧地搂着温迪，没有想到，仅仅是两周之后，我再一次为器官捐献组织签署了同意书。我的可爱的女儿，才华横溢的小温迪，在一次交通事故中丧生了……当我签字时，她的活儿营绕在我耳际："你想过什么也看不见会有多么痛苦吗!"

　　失去温迪二周后，我收到一封来自俄勒冈勇敢者角膜中心的信。信上写道：‘"角膜移植非常成功。现在，两位昔日盲人已重见天日。他们成为您女儿--一位极其热爱生命的女孩的活的纪念，并有幸分享她的美丽……"

　　我的金发的温迪手中的画笔依旧不辍地挥动着，她的碧眼仍然闪烁着骄傲的光芒。

　　《永生的眼睛》阅读题题目

　　1、本文为什么要以"永生的眼睛"为题?你怎么理解"永生的眼睛"?

　　2、阅读第二段,父亲认为怎样的死才是有意义的?

　　3、第四段中"她14岁，恰恰是当年我首次听说捐赠器官时的年龄."这句话的作用是什么?

　　4、第五段中。"在这一刻，我领悟到父亲所留下的远非一副角膜"，应当如何理解?

　　《永生的眼睛》阅读题答案

　　1、答案：人一旦死去体内的任何器官都没用价值了。而如果将眼角膜捐赠给失明的人就可以让他们重见光明，去世的人的眼角膜也就有了价值，可以获得永生。

　　2、答案：自己虽然与世长辞，可以让他人重见光明，这样的死才是有意义的。

　　3、答案：首尾呼应，承上启下。

　　4、答案：父亲留下的是无私奉献、乐于助人的精神，这种精神也将永远传承下去。

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