动人春色不须多阅读答案

　　《动人春色不须多》阅读材料

　　④北方的春天或许不如南方那样浓烈，那样春深似海，然而争奇斗艳的古典诗词对春的咏叹，也并非是用平丽的词藻去铺陈春光的艳丽芳菲，大多是寥寥几笔，就足以勾人心魄了。“春江水暖鸭先知”“陌头烟柳绿烟丝”“红杏枝头春意闹”，这些咏春的绝唱都是以接近直白的语言采撷浓春之中的一两个饶有意境的景观后，便止笔而留白。这种虚实相生的方法，给读者留下了很大的想象空间。

　　⑤细细想来，写诗是这样，人生也莫不如此。几十年的光阴稍纵即逝，能够做成一两件事情已经很不容易。选择一份自己喜爱的工作，过一种自己喜欢的生活，做一两件对社会有益的事情，这是一种意境。若在有限的时间里，既想当官又想发财，鱼与熊掌都想兼得，到头来只能落得个“轻薄桃花逐流水”的结局。鉴古观今，贪胜求全者，无不心浮气躁，最后以失败告终。

　　⑥“动人春色不须多”，善哉斯言!

　　《动人春色不须多》阅读题目

　　1.第②段写出了北方春天的什么特点?

　　2.第③段插叙了什么内容?有何作用?

　　3.本文第②段和第④段两次提到南方的春天，有何用意?

　　4.结合文章内容，分析第⑤段“细细想来，写诗是这样，人生也莫不如此”这一句子在文中的作用。

　　5.“动人春色不须多”在文中蕴含什么哲理?结合实际，举一例子加以说明。

　　《动人春色不须多》阅读答案

　　1.平淡 (纯粹、悠远、平和而寂寥)、不事张扬(潜滋暗长、难以察觉)

　　2.插叙“我”当年在乡下“插队”时，通过挖野菜度过难熬的“春荒”的事。表现了“我”对那段艰苦岁月的深刻记忆，以及对野菜之春的喜爱。

　　3.用南方春天与北方春天对比，加深读者的印象，突出北方春天的特点。

　　4.承上启下或过渡，承接上文第④段“古典诗词对春的咏叹”的内容，引出下文“对人生感慨”的内容。

　　5.哲理示例：精彩的人生不必贪胜求全，做成一两件对社会有益的事情，便已足够。举例：示例一：杨绛笔下的老王，生活艰难，不受重视，却用善良赢得尊重，使卑微的人生充满阳光。示例二：大巴司机吴斌默默履行自己的职责，在危难时刻，用76秒诠释了人间大爱，让平凡的人生变得伟大。示例三：乡村医生周月华行医20年，披星戴月，跋山涉水，刀子用仁心诠释医德，让平淡的人生变得精彩。

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