永不贬值的财富阅读答案
《永不贬值的财富》阅读材料
《永不贬值的财富》阅读题目
1、本文名为《永不贬值的财富》,表面上看这笔财富是指__________ ,而实际是指__________ 。
2、本文采用了__________的记叙顺序,在围绕“帮我筹学费”这件事上,略写了__________ ,详写了__________ 。
3、根据你的理解和想像,在第②段的横线处补写几句描写瞎婆婆外貌句子。(字数不少于20字)
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4、揣摩下列句中加横线的词语的含义,说说表现了人物怎样的心理状态。
(1)(瞎婆婆)用她那枯柴似的手颤颤抖抖地从灰蓝色的土布兜里掏出一张皱皱巴巴的1元钱。
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(2)我颤抖着手从瞎婆婆手里接过那山一样沉重的“2元钱”,眼泪已经夺眶而出。
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5、在第③段中,“我和母亲瞬间都明白了”什么?
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6、作者写老婆婆双目失明的不幸遭遇和捡地瓜皮度日的生活艰辛,在文中起什么作用?
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《永不贬值的财富》阅读答案
1、瞎婆婆给的“两元钱”或一元钱;取之不尽,用之不谒,永不贬值的精神财富(或者让我懂得了如何用一颗真诚的爱心去对待身边的每一个人。 )(意近即可)
2、倒叙;父老乡亲往我家送钱;瞎婆婆来我家送钱。
3、只要符合瞎婆婆身份的描写句子,即可得分。
4、(1)说明瞎婆婆年事已高,动作缓慢,同时这也是瞎婆婆对这来之不易的“两元钱”作出重大决策的表现。
(2)我被瞎婆婆的举动感动了,深知瞎婆婆送这“两元钱”的深情厚意,所以这是不能自已的表现。
5、都明白了瞎婆婆说的“两元钱”为什么会变成手中一元钱的缘由;或者明白了小商贩欺骗瞎婆婆,说好是两元钱,而实际只给了一元钱的事情。(意近即可)
6、作者写老婆婆的不幸遭遇和生活艰辛,是为下面一元钱的故事作铺垫;突出贫穷艰辛的老人心灵的真诚、慈善。(意近即可)
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