你并不是一个坏孩子阅读答案

　　《你并不是一个坏孩子》阅读材料

　　③他提醒我，那年你教我们初三。你穿红格子风衣，刚分配到我们学校不久。

　　印象里，我是有一件红格子风衣的。那时正值青春好时光，我穿着它，蹦跳着走进一群孩子中间，微笑着对他们说，以后，我就是你们的老师了。(我看到孩子们的脸朝向我，饱满，热情，如阳光下的葵花。 )

　　④“我当时就坐在教室最北边一排啊，靠近窗口的，很调皮的那一个，经常打架，曾因打破一块窗玻璃，被你找到办公室谈话的。老师，你想起来没有?”他继续提醒我。

　　⑤“是你啊!”我笑。记忆里，浮现出一个男孩子的身影来，隐约着，模糊着。他个子不高，眼睛总是半睨着看人，一副桀骜不驯的样子。经常迟到，作业不交，打架，甚至还偷偷学会抽烟。刚接他们班时，前任班主任特意对我着重谈了他的情况：父母早亡，跟着姨妈过，姨妈家孩子多，只能勉强管他吃穿。所以少教养，调皮捣蛋，无所不能。所有的老师一提到他，都头疼不已。

　　⑥“老师，你记得那次玻璃事件吗?”他在电话里问。

　　⑦当然记得，那是我接手他们班才一个星期，他就惹出事来，与同桌打架，打破了窗户，碎玻璃划破了他的手，鲜血直流。

　　⑧“你把我找去，我以为，你也和其他老师一样，会把我痛骂一顿，然后勒令我写检查，把我姨妈找来，赔玻璃。但你没有，你把我找去，先送我去医务室包扎伤口。还问我疼不疼。后来，你找我谈话，笑眯眯地看着我说，‘以后不要再打架了，你打了人，也会让自己受伤的，对不对?’那块玻璃你也没要我赔偿，是你掏钱买了一块安上的。”他沉浸在回忆里。

　　⑨我有些恍惚，旧日时光，飞花一般，隔了岁月的河流望过去，昔日的琐碎，都成了可爱。他突然说：“老师，你做的这些，我很感动，但真正震撼我的，却是你当时说的一句话。”

　　⑩这令我惊奇。他让我猜是哪句话，我猜不出。

　　⑪他开心地在电话那头笑，说：“老师，你对我说的是‘你并不是个坏孩子哦’。”

　　⑫就这么简单的一句话，却让他记住了十年。他说他现在也是一所学校的老师，他也常找调皮的孩子谈话，然后笑着轻拍一下他们的头，对他们说一句，你并不是个坏孩子哦。

　　⑬一句话，对于说的人来说，或许如行云掠过。但对于听的人来说，有时，却能温暖其一生。

　　《你并不是一个坏孩子》阅读题目

　　小题1:文章写了一件什么事?请用简练的语句概括。(2分)

　　小题2:老师当时说的一句话震撼了陈小卫，老师还有哪些行为感动了他?请简要例举三件事。(3分)

　　小题3:结合具体语境，揣摩文中划线句子的妙处。(2分)

　　“我看到孩子们的脸仰向我，饱满、热情，如阳光下的葵。”

　　小题4:文章最后一段在全文起到什么作用?(2分)

　　小题5:读完全文，你可以感受到师生之间怎样的情感呢?(2分)

　　《你并不是一个坏孩子》阅读答案

　　小题1:(2分)写陈小卫为了让老师记起自己，讲述的十年前老师用不同的方式教育自己，让他深受感动的事情。

　　小题2:(3分)①老师没有痛骂他，而是带他去医务室包扎还关心他。②老师没有板着个脸，而是笑眯眯地劝导他以后不要打架。 ③老师没有叫他赔偿玻璃，而是自己掏钱买玻璃安上了。

　　小题3:(2分)运用比喻的修辞，在老师的眼里，这些孩子正如阳光下开放着的葵，他们正朝着阳光开放着，(1分)也为下面丁老师会有这样的做法做了铺垫，老师不忍在他们阳光的童年里，给他们留下阴影，而更愿意多给予他们一点阳光。

　　小题4:(2分)总结全文，(1分)强调主题，写出了这篇文章的真正用意，具有很深刻的教育意义。(1分)

　　小题5:(2分)学生对老师的感激(感谢、感恩) ; 老师对学生的爱护(呵护、慈爱)

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