我读一本小书又读一本大书阅读答案

　　《我读一本小书又读一本大书》阅读材料

　　《我读一本小书又读一本大书》阅读题目

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　　2.沈从文在逃学过程中捕捉到大自然里的声音、气味，在大自然的亲近与熏陶中感受到了生命的本真和快乐。试从文段中找出相关语句，并谈谈你从中体会到了什么，人与大自然的关系应该是怎样的?你如何看待本文所写到的儿童身上表现出来的“野性”?

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　　3.从文章所描写的来看，小时候的沈从文是一个常常逃学的孩子，由此看来，他是一个调皮而又不愿意读书的学生，你同意这个观点吗?文中有没有可以说明他不是坏学生的内容?

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　　《我读一本小书又读一本大书》阅读答案

　　1.“小书”指的是课本知识。“大书”指的是大自然和人间生活。

　　2.声音：“蝙蝠的声音，一只黄牛当屠户把刀插进它喉中时叹息的声音，藏在田塍、土穴中大黄喉蛇的鸣声，黑暗中鱼在水面泼刺的微声。”气味：“……死蛇的气味，腐草的气味，屠户身上的气味，烧碗处土窑被雨以后放出的气味……”从作者的描述看，作者的观察敏锐，记忆超强，对现实世界十分倾心，对大自然的声音、气味，社会上的人与事怀有浓厚的兴趣。他把大自然与社会生活称为一本“大书”，他从这本“大书”中学到了许多书本上没有的东西，他在自然和社会中倾心体验，尊重生命本真的做法，并非不爱学习，而是为了更好地学习。从沈从文的经历可以看出，人与大自然的关系应该是一种亲和的关系。人应该吸收自然的活力，汲取自然的营养，完善自己的精神品行。孩童的天性是游戏，儿童身上的“野性”正是其天性的有机组成部分。没有了适当的“野性”，也就没有生命的敏感、好奇，也就不可能产生真正的创造力。

　　3.他的逃学和我们所说的逃学是不同的，他的不学是为了更好地学。从文章开头“我从不用心念书……最稀奇处应当是另外那些人，在他那份习惯下所做的一切事情”可以看出来。(意对即可)

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