6年级奇迹阅读答案

　　6年级《奇迹》文章阅读：

　　茱莉亚望着襁褓中的弟弟迈克，他躺在婴儿床里不住地哭，屋子里弥漫着一股药味。爸爸妈妈告诉朱莉亚，迈克病得很重。她并不清楚迈克到底得的是什么病，只知道弟弟不太高兴。他老是哭，现在也是。朱莉亚轻轻抚摸着弟弟的小脸，细声细语地说：“迈克，别哭了。”迈克果然不哭了，盯着姐姐看，眼里闪着泪花。她牵起他的小手，他满是汗水的手指求救般地抓住了她的一根指头，朱莉亚安慰地紧握了一下。这时，她听到父母在隔壁房间说话。朱莉亚很好奇，她亲了弟弟，踮起脚尖走到门边去。

　　“开刀太贵了，我们付不起。我最近连账单都付不出来。”这是父亲的声音。母亲回答：“老天保佑，现在只能靠奇迹来救迈克了。”

　　朱莉亚感到疑惑：“奇迹是什么?他们为什么不去弄一个来?”她跑进房间，从存钱罐里倒出了唯一的一元硬币，她要去买个奇迹给弟弟。朱莉亚跑进对面的超市，收银台前人们在排队付账。好容易轮到她了，朱莉亚把那枚攥得热乎乎的硬币递过去。收银员看见是个脸色红扑扑的小女孩，便弯下腰微笑着问道：“小妹妹，你要买什么?”

　　“谢谢，我要买个奇迹。” “什么?对不起，你要买什么?”

　　“嗯，我弟弟迈克病得很重，我……我要买个奇迹。”

　　收银员一头雾水。于是对周围的人说：“谁能帮助这个小孩?我们没卖过什么‘奇迹’啊!”

　　一个穿着体面的先生问：“你弟弟需要什么样的奇迹?”

　　“我不知道，爸爸妈妈说迈克病得很重，他需要动手术。”

　　穿着体面的先生弯下身，拉着朱莉亚的小手：“你有多少钱?”

　　朱莉亚说：“一块钱。”

　　他拿起一块钱：“嗯，我想，现在一个奇迹大约就是这个价钱。我们去看看你弟弟，也许我存你需要的那个奇迹。”

　　几个月后，朱莉亚看着站在婴儿床上的弟弟高兴地玩耍。她的父母正和那位穿着体面的先生交谈，原来他是一位知名的神经外科医生。朱莉亚的妈妈说：“大夫，我们还是不知道手术费是谁付的，您说是位不愿意透露姓名的善心人士，他一定花了不少的钱。”朱莉亚的妈妈一再要求大夫把医疗费的账单拿给她看，好设法筹借支付这笔费用。大夫答应很快 会把账单寄来。

　　几天后，朱莉亚一家终于收到了大夫寄来的信，打开一看是一张收费凭证单，上写： 全部医疗费用我已经收下：一块钱和一个小女孩的一颗爱心。

　　6年级《奇迹》阅读题：

　　1.“朱莉亚把那枚攥得热乎乎的硬币递过去”这句话里的“热乎乎”有两层含义：

　　一是___________________________________________________________________________________，

　　二是___________________________________________________________________________________。

　　2.朱莉亚家里发生了什么事?

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　　3.朱莉亚为什么要去买“奇迹’?

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　　4.朱莉亚是怎样买到“奇迹”的?

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　　5.朱莉亚是用什么买到“奇迹”的?她为什么会买到“奇迹”?

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　　6.读了这篇文章，你受到了怎样的感动?请你写出来。

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　　6年级《奇迹》阅读题答案：

　　1.一是指硬币被朱莉亚攥得热乎乎的，表示朱莉亚非常重视这枚硬币，怕它丢了。二是表现出朱莉亚的真诚和爱心

　　5.朱莉亚是用真诚买到“奇迹”的。因为她对弟弟的爱和决心买个奇迹来救治弟弟的真诚感动了那位先生，那位先生给弟弟治好了病。她是用爱心换来的“奇迹”。 (意思对即可)

　　6.“略”