春秋战国上下五百余载阅读练习及答案

　　《春秋战国上下五百余载》阅读材料

　　春秋战国时代是我国历史上政治变革最为活跃的时代，五霸迭兴，三家分晋，田氏代齐，七雄兴衰，此起彼伏。在那个波澜壮阔的时代里，教育从戎与祀中挣脱出来，孔子私学，稷下学宫，最终实现了“以法为教”、“以吏为师”的学吏教育制度;文学形成了中国古典文学史上第一个黄金时代。这时期有《楚辞》的铺陈抒情，浪漫想像;有《论语》《孟子》的雍容和顺、灵活善譬;有《庄子》的想像丰富，奇气袭人;有《韩非子》的锋利峭刻，辩理透彻，林林总总。诗歌、辞赋、小说、散文皆为后世之滥觞。艺术更见洋洋大观：青铜器绚烂多彩，金玉雕琢叹为观止，铭文风韵为篆刻艺术之典范;宋音楚舞，编磬编钟，宫殿廓城，髹漆彩绘无一不在世界艺术史上熠熠生辉。科学技术可谓灿烂辉煌。阴阳五行、染色麻织、灌溉堤防、经络学说，可以说当时的“科技成就绝对领先于世界”;当时的争霸战已经是车步兵联合作战，水陆军协同争先的大规模战争，在战争中诞生了伟大的军事家孙武、司马穰苴、吴起、孙膑、尉缭等等，他们的集古代兵家大成之作，奠定了中国古代军事科学的理论基础，对世界多国军事理论也产生了巨大影响。

　　原生文化是一个民族的根基，是这个民族精神生命的源泉。当我们被各种复杂的问题困惑时，当我们在浮华喧嚣的历史泡沫面前迷失或不知所措时，我们应该去向我们民族的原生文化宝库寻求再生的动力。

　　两千多年过去了，那个民族文化原生代所创造的瑰宝，风采依旧!

　　梳理春秋战国500多年风云变幻及国家强弱兴衰之演变轨迹，窥探中国文化原生代的恢弘博大与灿烂辉煌，再现当年诸子百家和侠客名士的神采风流，以求我们在新的民族竞争面前，在国家民族的转型期把握住富民强国、团结奋斗的主调，正是本丛书出版之目的。

　　《春秋战国上下五百余载》阅读题题目

　　1.下列对我国“原生文化”的理解，不符合原文意思的一项是( )

　　A.我国“原生文化”主要产生于春秋战国时期那个既有大毁灭又有大创造、既有大沉沦又有大崛起的时代，这个时代在社会整体上是大转型的时代。

　　B.我国“原生文化”由于时代的剧烈变化，体现了饱满昂扬、奋进向上的生命状态，充溢着一种不可遏止的进取精神和非凡的创造力。

　　C.我国“原生文化”涉及政治、经济、军事、哲学、教育、文学、艺术、科学、神秘文化等几乎所有基本领域，成为中华民族文化的源头。

　　D.我国“原生文化”恢弘博大，灿烂辉煌，对后世有着重要的影响。如诗歌、辞赋、小说、散文都成为后世同类体裁的源头。

　　2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是( )

　　A.春秋战国时代是一个崇尚实力的时代，重视强国富民，追求竞争优势，所以，那些虚伪的文过饰非的理论没有产生的土壤。

　　B.春秋战国时代能够出现学术思想百家争鸣的灿烂辉煌的景象，是因为那是个深刻思索、创造思想、成就学问、铸造精神的时代，是中华文化的原生代。

　　C.春秋战国时代政治纷争不断，如五霸迭兴，三家分晋，田氏代齐，七雄兴衰等，此起彼伏，体现了那一时期政治变革的活跃。

　　D.春秋战国时期领先于当时世界的成就，既表现在阴阳五行、染色麻织、灌溉堤防、经络学说等方面，也表现在军事理论方面。

　　3.根据原文内容，下列理解和表述不符合文意的一项是( )

　　A.从孔子私学，稷下学宫，到 “以法为教”、“以吏为师”的学吏教育制度的最终实现，表明教育已从戎与祀的礼制中挣脱出来。

　　B.社会大转型的时代，往往也是造就伟人的时代，而且几乎所有基本领域，都在春秋战国那个充满活力的黄金时代开山立宗，并创造了我们民族文化的最高经典。

　　C.原生文化是一个民族的根基，其体现的精神没有因为经历了两千多年就逐渐消退，当各种复杂的问题困扰我们的时候，每个人都能从中寻找到再生的动力。

　　D.了解春秋战国时期的历史和文化，就是了解我们民族精神的生命之源，有助于在今天这个国家转型期把握住富国强民、团结奋斗的主调。

　　《春秋战国上下五百余载》阅读题答案

　　1.B ( 张冠李戴，“体现”的主语是“那个时代的人”，不是“原生文化”)

　　2.A (“没有产生的土壤”错，原文是“无法泛滥”)

　　3.C (“每个人”不妥，原文的“我们”是就整个民族而言;“能够从中寻找到”与原文意思不符，原文是“应该去寻找”的意思)

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